苯甲酸是一種化工原料,常用作制藥和染料的中間體,也用于制取增塑劑和香料等.實驗室合成苯甲酸的原理、有關(guān)數(shù)據(jù)及裝置示意圖如下:
反應(yīng)過程:
反應(yīng)試劑、產(chǎn)物的物理常數(shù):
名稱性狀熔點
(℃)
沸點
(℃)
密度
(g/mL)
溶解度(g)
乙醇
甲苯無色液體易燃易揮發(fā)-95110.60.8669不溶互溶
苯甲酸白色片狀或針狀晶體122.4[1]2481.2659微溶[2]易溶
注釋:[1]100℃左右開始升華.
[2]苯甲酸在100g水中的溶解度為:4℃,0.18g;18℃,0.27g;75℃,2.2g.
按下列合成步驟回答問題:
Ⅰ.苯甲酸制備:
按如圖在250mL三頸燒瓶中放入2.7mL甲苯和100mL水,控制100℃機械攪拌溶液,在石棉網(wǎng)上加熱至沸騰.從冷凝管上口分批加入8.5g高錳酸鉀(加完后用少量水沖洗冷凝管內(nèi)壁),繼續(xù)攪拌約需4~5h,靜置發(fā)現(xiàn)不再出現(xiàn)
 
現(xiàn)象時,停止反應(yīng).裝置a的作用是
 

寫出并配平該反應(yīng)化學(xué)方程式:1+
 
KMnO4→1+
 
 MnO2↓+1H2O+
 

Ⅱ.分離提純:
(1)除雜.將反應(yīng)混合物加入一定量亞硫酸氫鈉溶液使紫色褪去,此時反應(yīng)的離子方程式為
 

(2)趁熱過濾、熱水洗滌.趁熱過濾目的是
 

(3)苯甲酸生成.合并實驗(2)濾液和洗滌液,放在冰水浴中冷卻,然后用濃鹽酸酸化,至苯甲酸全部析出.將析出的苯甲酸減壓過濾,得到濾液A和沉淀物B.沉淀物B用少量冷水洗滌,擠壓去水分,把制得的苯甲酸放在水浴上干燥,得到粗產(chǎn)品C.
(4)粗產(chǎn)品提純.將粗產(chǎn)品C進一步提純,可用下列
 
操作(填字母).
A.萃取分液          B.重結(jié)晶         C.蒸餾         D.升華
Ⅲ.產(chǎn)品純度測定:
稱取1.220g產(chǎn)品,配成100mL乙醇溶液,移取25.00mL溶液于錐形瓶,滴加2~3滴
 
(填寫“甲基橙”或“酚酞”),然后用0.1000mol?L-1 KOH溶液滴定,到達滴定終點時消耗KOH溶液24.00mL.產(chǎn)品中苯甲酸質(zhì)量分數(shù)為
 
考點:制備實驗方案的設(shè)計
專題:實驗設(shè)計題
分析:I.(1)甲苯不溶于水會分層,反應(yīng)生成的苯甲酸鉀易溶于水;裝置a能冷凝回流蒸汽;甲苯與高錳酸鉀反應(yīng)生成苯甲酸鉀、二氧化錳、水和氫氧化鉀,根據(jù)元素守恒配平方程式;
II.(1)亞硫酸氫鈉均有還原性,能還原高錳酸鉀;
(2)過濾除去難溶性的二氧化錳,趁熱過濾可以防止苯甲酸鉀結(jié)晶析出;
(4)苯甲酸中的雜質(zhì)為氯化鉀,根據(jù)二者物理性質(zhì)的差別分析;
III.苯甲酸與氫氧化鉀反應(yīng)生成苯甲酸鉀,苯甲酸鉀水解顯堿性,應(yīng)該用酚酞作指示劑;根據(jù)氫氧化鉀的物質(zhì)的量求出苯甲酸的物質(zhì)的量,再求出質(zhì)量和質(zhì)量分數(shù).
解答: 解:I.(1)甲苯不溶于水會分層,反應(yīng)生成的苯甲酸鉀易溶于水,所以反應(yīng)后的混合溶液不再分層,說明甲苯完全反應(yīng);裝置a能冷凝回流水蒸汽、甲苯蒸汽,防止甲苯的揮發(fā)而降低產(chǎn)品產(chǎn)率;甲苯與高錳酸鉀反應(yīng)生成苯甲酸鉀、二氧化錳、水和氫氧化鉀,反應(yīng)方程式為:+2KMnO4
加熱
+2MnO2↓+H2O+KOH;
故答案為:分層;將甲苯和水冷凝回流,防止甲苯的揮發(fā)而降低產(chǎn)品產(chǎn)率;2;2;1KOH;
II.(1)亞硫酸氫鈉均有還原性,能還原高錳酸鉀生成二氧化錳、硫酸鉀和水,其反應(yīng)的離子方程式為:2MnO4-+3HSO3-+OH-=2MnO2↓+3SO42-+2 H2O;
故答案為:2MnO4-+3HSO3-+OH-=2MnO2↓+3SO42-+2 H2O;
(2)反應(yīng)后的混合物中含有二氧化錳固體,過濾除去難溶性的二氧化錳,苯甲酸鉀的溶解度隨著溫度的降低而減小,所以趁熱過濾可以防止苯甲酸鉀結(jié)晶析出;
故答案為:除去二氧化錳并防止苯甲酸鉀結(jié)晶析出造成損失;
(4)苯甲酸中的雜質(zhì)為氯化鉀,苯甲酸易升華,KCl的熔沸點很高,不升華,所以提純含有氯化鉀的苯甲酸可以采用升華的方法;苯甲酸在水中的溶解度受溫度影響較大,可以采用重結(jié)晶的方法提純苯甲酸;
故答案為:BD;
III.苯甲酸與氫氧化鉀反應(yīng)生成苯甲酸鉀,苯甲酸鉀水解顯堿性,應(yīng)該用在堿性條件下變色的指示劑,所以選用酚酞作指示劑;
n(KOH)=cV=0.1000mol?L-1 ×0.024L=0.0024mol,苯甲酸與氫氧化鉀等物質(zhì)的量恰好反應(yīng),則n(苯甲酸)=0.0024mol,
則其總質(zhì)量為0.0024mol×122g/mol×
100ml
25ml
=1.1712g,所以產(chǎn)品中苯甲酸質(zhì)量分數(shù)為
1.1712g
1.22g
×100%=96.00%,
故答案為:酚酞;96.00%.
點評:本題考查了苯甲酸的制備實驗方案設(shè)計,側(cè)重于制備實驗操作、物質(zhì)的分離提純、離子方程式的書寫、數(shù)據(jù)的處理和計算、滴定原理的應(yīng)用等知識點的考查,清楚制備的原理是解答的關(guān)鍵,題目難度中等.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

準(zhǔn)確移取25.00mL某未知濃度的鹽酸溶液于一潔凈錐形瓶中,然后用0.20mol/LNaOH溶液滴定(指示劑為酚酞).滴加結(jié)果如下:
  NaOH溶液起始讀數(shù) NaOH溶液終點讀數(shù)
 第一次 0.01mL 18.20mL
 第二次 0.20mL 18.41mL
 第三次 0.40mL 18.60mL
(1)根據(jù)以上數(shù)據(jù)可計算出鹽酸的物質(zhì)的量濃度為
 
mol/L(精確到0.01).
(2)如果標(biāo)準(zhǔn)NaOH溶液由于保存不妥而變質(zhì)(和空氣中CO2)反應(yīng)產(chǎn)生少量Na2CO3)測出的鹽酸濃度
 
(填“偏高”、“偏低”或“不變”).
(3)若操作有誤,則導(dǎo)致待測鹽酸溶液濃度偏低的錯誤是
 
(填序號)
A.滴定管用蒸餾水洗后未用標(biāo)準(zhǔn)堿液潤洗,直接裝入標(biāo)準(zhǔn)堿液
B.滴定前滴定管尖端有氣泡,然后氣泡消失
C.滴定管讀數(shù)時,滴定前仰視滴定后俯視
D.待測液中指示劑酚酞(為有機弱酸)加得太多
(4)如果準(zhǔn)確移取25.00mL 0.20mol/L NaOH溶液于錐形瓶中,滴入酚酞指示劑,然后用未知濃度的鹽酸(裝在酸式滴定管中)滴定,是否也可測定出鹽酸的物質(zhì)的量濃度?
 
(填“是”或“否”)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

為測定碳酸氫鈉純度(含有少量氯化鈉),學(xué)生設(shè)計了如下幾個實驗方案(每個方案均稱取m1g樣品),請回答每個方案中的問題.
【方案Ⅰ】選用重量法進行測定:可用如圖1中的裝置進行實驗.

(1)A裝置中NaOH溶液的作用是
 
,若直接向試樣溶液中鼓人空氣會導(dǎo)致實驗測定結(jié)果
 
(填“偏高”、“偏低”或“無影響”)
(2)該方案需直接測定的物理量是
 

【方案Ⅱ】選用滴定法進行測定:
(3)稱取m1g樣品,配成100mL溶液,取出20mL,用cmol/L的標(biāo)準(zhǔn)HCl溶液滴定,消耗體積為v mL,則該試樣中碳酸氫鈉質(zhì)量分數(shù)的計算式為:
 

【方案Ⅲ】選用氣體體積法進行測定:可用圖2中的裝置進行實驗.
(4)為了減小實驗誤差,量氣管中加入的液體X為
 

(5)通過實驗,測得該試樣中碳酸氫鈉質(zhì)量分數(shù)偏低,產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因可能是
 

 a.測定氣體體積時未冷卻至室溫
b.測定氣體體積時水準(zhǔn)管的水面高于量氣管的水面
  c.Y型管中留有反應(yīng)生成的氣體
d.氣體進入量氣管前未用濃硫酸干燥
【方案IV】其操作流程如圖3:
(6)操作Ⅱ的名稱是
 

(7)實驗中需要的儀器有電子天平、蒸發(fā)皿、玻璃棒等,還需要的玻璃儀器是
 
 

(8)在轉(zhuǎn)移溶液時,如溶液轉(zhuǎn)移不完全,則碳酸氫鈉質(zhì)量分數(shù)的測定結(jié)果
 
(填“偏高”、“偏低”或“無影響”)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

硅單質(zhì)與過量的氫氧化鈉反應(yīng)后的溶液通入二氧化碳.發(fā)生的反應(yīng)有
 
.按先后順寫出來.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

乙酸苯甲酯對花香和果香的香味具有提升作用,故常用于化妝品工業(yè)和食品工業(yè).乙酸苯甲酯可以用下面的設(shè)計方案合成.

(1)寫出A、C的結(jié)構(gòu)簡式:
 
 

(2)D有很多同分異構(gòu)體,其中屬于酯且一取代苯結(jié)構(gòu)的同分異構(gòu)體有5個,已知其中3個的結(jié)構(gòu)簡式是:

請寫出另外兩個同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式:
 
、
 

請寫出C→D的方程式
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

鐵及其化合物應(yīng)用廣泛,例如FeCl3可用作催化劑、印刷電路銅板腐蝕劑和外傷止血劑等.
(1)寫出FeCl3溶液腐蝕印刷電路板的離子方程式
 

(2)若將(1)中的中的反應(yīng)設(shè)計成原電池,請在如圖的方框內(nèi)畫出帶有鹽橋的該原電池的裝置示意圖,并標(biāo)出電極材料、電極名稱及電解質(zhì)溶液,寫出發(fā)生還原反應(yīng)的電極的電極反應(yīng)式
 

(3)電解原理在化學(xué)工業(yè)中有廣泛的應(yīng)用,電鍍就是電解原理的一種重要應(yīng)用.如果要在金屬鐵表面鍍一層銅,那么金屬鐵應(yīng)與外接電源的
 
(填“正極”或“負極”)相連,金屬銅作
 
(填“陽極”或“陰極”).用含有
 
(填離子符號)的溶液作電解液,其中陽極的電極反應(yīng)式為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(1)濃硫酸與木炭粉在加熱條件下反應(yīng)的化學(xué)方程式是:
 

(2)試用下圖所列各裝置設(shè)計一個實驗,來驗證上述反應(yīng)所產(chǎn)生的各種產(chǎn)物.這些裝置的連接順序(按產(chǎn)物氣流從左到右的方向)是
 
 
 
 
(填編號)   
(3)實驗時可觀察到裝置①中A瓶現(xiàn)象
 
;C瓶現(xiàn)象
 
;A瓶溶液的作用是
 
;B瓶溶液的作用是
 
;C瓶溶液的作用是
 

(4)裝置②中所加的固體藥品是
 
,可驗證的產(chǎn)物是
 
,現(xiàn)象是
 

(5)裝置③中所盛溶液是
 
,可驗證的產(chǎn)物是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

將一定量的鋅與100mL 18.5mol?L-1濃硫酸充分反應(yīng)后,鋅完全溶解,同時生成氣體A 16.8L(標(biāo)準(zhǔn)狀況).將反應(yīng)后的溶液稀釋到1L,測得溶液的pH=0,則下列敘述中錯誤的是(  )
A、氣體A為SO2和H2的混合物
B、氣體A中SO2和H2的體積比為4:1
C、反應(yīng)中共消耗鋅97.5 g
D、反應(yīng)中共轉(zhuǎn)移電子1.5 mol

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

有機物F是一種治療關(guān)節(jié)炎止痛藥,合成F的一種傳統(tǒng)法路線如圖:

(1)B中含氧官能團的名稱為
 

(2)C→D的反應(yīng)可分為兩步,其反應(yīng)類型為
 
、
 

(3)寫出比F少5個碳原子的同系物X的結(jié)構(gòu)簡式:
 
(寫一種);X有多種同分異構(gòu)體,滿足下列條件的X的同分異構(gòu)體共有
 
種.
①屬于芳香族化合物    ②苯環(huán)上只有1個取代基    ③屬于酯類物質(zhì)
(4)寫出E轉(zhuǎn)化為F和無機鹽的化學(xué)方程式:
 

(5)已知:
(R、R′表示烴基)
合成F的一種改良法是以2-甲基-1-丙醇[(CH32CHCH2OH)]、苯、乙酸酐[(CH3CO)2O]為原料來合成,寫出有關(guān)的合成路線流程圖(無機試劑任選).合成路線流程圖示例如下:
H2C=CH2
HBr
CH3CH2Br
NaOH溶液
CH3CH2OH.

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同步練習(xí)冊答案