化合物A、B是中學(xué)常見的物質(zhì),其陰陽離子可從下表中選擇
陽離子K+   Na+   Fe2+  Ba2+  NH4+
陰離子OH-    NO3-     I-   HCO3-    AlO2-     HSO4-
(1)若A、B的水溶液均為無色,B的水溶液呈堿性,且A、B混合后加熱產(chǎn)生不溶于稀硝酸的白色沉淀及能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán)的氣體.
①B的化學(xué)式為
 
;
②A、B溶液混合后加熱呈中性反應(yīng)的離子方程式為
 

(2)若A的水溶液呈淺綠色,B的水溶液無色且其焰色反應(yīng)為黃色.向A的水溶液中加入稀鹽酸無明顯現(xiàn)象,再加入B后溶液變黃,但只A、B的水溶液混合無明顯變化.則
①A為
 
;
②經(jīng)分析上述過程中溶液變黃的原因可能是有兩種:
 
;對應(yīng)的離子方程式為
 

 
;對應(yīng)的離子方程式為
 

③請用一簡易方法證明上述溶液變黃的原因
 
考點(diǎn):物質(zhì)的檢驗(yàn)和鑒別的實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)
專題:物質(zhì)檢驗(yàn)鑒別題
分析:(1)①根據(jù)“混合后只產(chǎn)生不溶于稀硝酸的白色沉淀及能使紅色石蕊試紙變藍(lán)的氣體”推斷A、B中含有銨離子、鋇離子、和硫酸根離子和氫氧根離子,再根據(jù)B的水溶液呈堿性判斷A、B的名稱;
②硫酸氫銨與氫氧化鋇反應(yīng)加熱反應(yīng)生成硫酸鋇、氨氣和水,據(jù)此寫出反應(yīng)的離子方程式;
(2)①溶液呈淺綠色,溶液中含有亞鐵離子;焰色反應(yīng)為黃色,溶液中含有鈉離子;向A的水溶液中加入稀鹽酸無明顯現(xiàn)象,再加入B后溶液變黃,說明在酸性條件下發(fā)生了氧化還原反應(yīng),A、B的溶液一定含有硝酸根離子;向A的水溶液中加入稀鹽酸無明顯現(xiàn)象,說明A中不會存在硝酸根離子,再根據(jù)離子共存判斷A、B的組成;
②碘離子和亞鐵離子被氧化后生成的碘單質(zhì)、鐵離子都能夠使溶液顯示黃色,碘離子還原性強(qiáng)于亞鐵離子;
③可以通過具有反應(yīng)后的溶液中是否存在鐵離子,判斷上述溶液變黃的原因.
解答: 解:(1)①A、B的水溶液均為無色,B的水溶液呈堿性,且混合后只產(chǎn)生不溶于稀硝酸的白色沉淀及能使紅色石蕊試紙變藍(lán)的氣體,沉淀為硫酸鋇,氣體為氨氣,說明A、B中含有硫酸根離子、鋇離子、銨離子和氫氧根離子,B水溶液顯示堿性,B中含有氫氧根離子,根據(jù)離子共存,B為Ba(OH)2,則A為硫酸氫銨,
故答案為:Ba(OH)2;
②硫酸氫銨與氫氧化鋇按照物質(zhì)的量1:1反應(yīng),反應(yīng)后的溶液顯示中性,反應(yīng)的離子方程式為:H++SO42-+NH4++Ba2++2OH-
  △  
.
 
BaSO4↓+NH3↑+2H2O,
故答案為:H++SO42-+NH4++Ba2++2OH-
  △  
.
 
BaSO4↓+NH3↑+2H2O;
(2)①A的水溶液呈淺綠色,則A溶液中含有Fe2+;B的水溶液無色且其焰色反應(yīng)為黃色,則B溶液中含有Na+;向A的水溶液中加入稀鹽酸無明顯現(xiàn)象,再加入B后溶液變黃,說明A、B中一定存在硝酸根離子,由于向A的水溶液中加入稀鹽酸無明顯現(xiàn)象,說明硝酸根離子在B中,即B為NaNO3;能夠與亞鐵離子形成可溶性的物質(zhì)有I-、HSO4-,由于“A、B的水溶液混合亦無明顯變化”說明A中一定不含氫離子,所以A為FeI2,
故答案為:FeI2;
②A溶液中的亞鐵離子和碘離子都具有還原性,且碘離子還原性強(qiáng)于亞鐵離子,若硝酸根離子不足,溶液變黃的原因碘離子被氧化成碘單質(zhì)使溶液呈黃色,發(fā)生的離子反應(yīng)為8H++2NO3-+6I-=2NO↑+3I2+4H2O;若硝酸根離子足量,氧化完碘離子后還有剩余,能夠繼續(xù)氧化亞鐵離子,所以溶液呈黃色I(xiàn)-、Fe2+均被氧化,發(fā)生的離子反應(yīng)為8H++2NO3-+6I-=2NO↑+3I2+4H2O和4H++NO3-+3Fe2+=NO↑+3Fe3++2H2O,
故答案為:僅有I-被氧化成I2使溶液呈黃色;8H++2NO3-+6I-=2NO↑+3I2+4H2O;I-、Fe2+均被氧化使溶液呈黃色;8H++2NO3-+6I-=2NO↑+3I2+4H2O和4H++NO3-+3Fe2+=NO↑+3Fe3++2H2O;
③若反應(yīng)后的溶液中存在鐵離子,證明Ⅱ合理,操作方法為:取少量變黃溶液于試管中,滴加幾滴KSCN溶液,若變紅則Ⅱ合理,否則Ⅰ合理,
故答案為:取少量變黃溶液于試管中,滴加幾滴KSCN溶液,若變紅則Ⅱ合理(其他合理亦可).
點(diǎn)評:本題考查了常見離子的檢驗(yàn)、未知物的推斷、離子方程式書寫等知識,題目難度中等,試題涉及的題量較大,知識點(diǎn)較多,充分考查了學(xué)生對所學(xué)知識的掌握情況.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

利用化學(xué)實(shí)驗(yàn)可以鑒別生活中的一些物質(zhì).下表中各組物質(zhì)的鑒別方法能將本組待鑒別物質(zhì)都區(qū)分出來的是( 。
待鑒別的物質(zhì)鑒別方法
A工業(yè)酒精、白醋、食鹽水用口嘗
BN2、O2、CO2、空氣用燃著的木條檢驗(yàn),觀察木條燃燒情況
C棉纖維、絲綢、滌綸灼燒,聞燃燒產(chǎn)生的氣味,觀察燃燒情況和灰燼
D化肥:氯化鉀、硫酸鉀、磷礦粉[Ca3(PO42]看外觀,再加水,觀察是否溶于水
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某化學(xué)興趣小組專門研究了氧族元素及其某些化合物的部分性質(zhì).所查資料信息如下:
①酸性:H2SO4>H2SeO4>H2TeO4
②氧、硫、硒與氫氣化合越來越難,碲與氫氣不能直接化合
③由元素的單質(zhì)生成等物質(zhì)的量的氫化物的焓變情況如圖
請回答下列問題:
(1)H2與硫化合的反應(yīng)
 
熱量(填“放出”或“吸收”);
(2)已知H2Te分解反應(yīng)的△S>0,請解釋為什么Te和H2不能直接化合:
 

(3)上述資料信息中能夠說明硫元素非金屬性強(qiáng)于硒元素的是
 
(填序號).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(1)①SO2既可作為生產(chǎn)硫酸的原料循環(huán)再利用,也可用于工業(yè)制溴過程中吸收潮濕空氣中的Br2,SO2吸收Br2的離子方程式是
 

②在100mL 18mol?L-1的濃硫酸中加入過量的銅片,加熱使之充分反應(yīng),測得產(chǎn)生的氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積可能是
 
( 填序號).
A.40.32L    B.30.24L        C.20.16L         D.13.44L
③除去NO中的NO2所用的試劑
 
(填寫化學(xué)式).
(2)某溶液中可能含有NH4+,Ba2+,Mg2+,Ag+,OH-,SO42-,CO32-中的某幾種,現(xiàn)用該溶液做以下實(shí)驗(yàn):①取此溶液少許,加入足量鹽酸無明顯現(xiàn)象;②另取少許加入足量濃氫氧化鈉溶液,有白色沉淀生成;③將②中沉淀過濾,取濾液微熱,有無色刺激性氣味氣體放出,該氣體能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán).
①由此推斷,該溶液中肯定有離子
 
,肯定無離子
 

②寫出有關(guān)反應(yīng)的離子方程式
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(1)寫出下列物質(zhì)在水溶液中的電離方程式:
①H2SO4
 
; ②Ba(OH)2
 
;③Fe2(SO43
 
;
(2)寫出下列反應(yīng)的離子方程式:
①實(shí)驗(yàn)室用鋅和稀硫酸制取氫氣:
 
;
②氫氧化鋁治療胃酸過多:
 
;
③小蘇打溶液中和氫氧化鈉溶液
 

(3)將下列離子Na+、K+、Cu2+、H+、NO3-、Cl-、CO32-、OH-按可能大量共存于同一溶液的情況,把他們分成A、B兩組,且每組中均含兩種陽離子和兩種陰離子,溶液分別呈酸性和堿性.
A組:
 
.B組:
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

溴及其化合物廣泛應(yīng)用于醫(yī)藥、農(nóng)藥、纖維、塑料組燃劑等,溴主要以Br-形式存在于海水中,海水呈弱堿性.回答下列問題:
(1)海水提溴過程中,向濃縮的海水中通入Cl2,將其中的Br-氧化,該過程的離子方程式為
 
,再用空氣吹出溴;然后用碳酸鈉溶液吸收溴,溴歧化為Br-和BrO3-,其離子方程式為
 

(2)需要使用溴時(shí),用硫酸酸化得到的Br-和BrO3-的混合物,而不用鹽酸酸化混合物的原因可能是
 

(3)Cl2通入冷的石灰乳,用于制漂白粉,反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(4)為了除去工業(yè)Br2中微量的Cl2,可向工業(yè)Br2
 

a.通入HBr   b.加入Na2CO3溶液   c.加入NaBr溶液   d.加入Na2SO3溶液.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

溴水在科學(xué)實(shí)驗(yàn)中具有重要的作用,如可用于物質(zhì)的鑒別和分離提純.將6.72L(標(biāo)準(zhǔn)狀況)乙烯和甲烷的混合氣通入足量的溴水中,充分反應(yīng)后,溴水的質(zhì)量增加了1.4g,請列式計(jì)算原混合氣體中乙烯和甲烷的物質(zhì)的量之比是多少?

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某二元弱酸H2A,在溶液中可以發(fā)生一級和二級電離:H2A?H++HA-,HA-?H++A2-,已知相同濃度時(shí)H2A比HA-容易電離,在相同溫度時(shí)下列溶液中H2A濃度最大的是( 。
A、0.01mol/L的H2A溶液
B、0.01mol/L的NaHA溶液
C、0.02mol/L的NaOH溶液與0.02mol/L的NaHA溶液等體積混合
D、0.02mol/L的HCl溶液與0.04mol/L的NaHA溶液等體積混合

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

設(shè)NA代表阿伏加德羅常數(shù),以下說法不正確的是(  )
A、18g水中含有電子數(shù)為10NA
B、16g氧氣所含原子數(shù)為NA
C、4.8g金屬鎂變成鎂離子時(shí)失去電子數(shù)為0.2NA
D、46g二氧化氮和46g四氧化二氮含有的原子數(shù)均是3NA

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