編號(hào) | 1 | 2 | 3 | 4 |
溶液的體積/mL | 10.00 | 10.00 | 10.00 | 10.00 |
消耗I2標(biāo)準(zhǔn)溶液的體積/mL | 19.99 | 19.98 | 17.13 | 20.03 |
分析 在加熱條件下,銅和濃硫酸發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成二氧化硫,所以A中發(fā)生的反應(yīng)為Cu+2H2SO4(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuSO4+SO2↑+2H2O;打開K1,關(guān)閉K2,在C中Na2CO3和S、SO2反應(yīng)生成Na2S2O3,Na2S2O3溶液具有弱堿性和較強(qiáng)的還原性,所以酸性條件下不能存在,二氧化硫不能完全反應(yīng)且二氧化硫有毒,會(huì)污染空氣,所以用NaOH吸收未反應(yīng)的SO2;C中溶液的pH接近7時(shí)即停止C中的反應(yīng),打開K2,關(guān)閉K1,二氧化硫有毒,應(yīng)該用B中溶液吸收二氧化硫,二氧化硫?qū)儆谒嵝匝趸,且有還原性,所以可以堿性物質(zhì)或氧化性物質(zhì)吸收二氧化硫,
(1)①銅和濃硫酸加熱反應(yīng)生成硫酸銅、二氧化硫和水;
②Na2S2O3在酸性溶液中不能穩(wěn)定存在,二氧化硫通入碳酸鈉溶液中反應(yīng)生成亞硫酸鈉和硫粉反應(yīng)生成硫代硫酸鈉;裝置D是用氫氧化鈉吸收未反應(yīng)的二氧化硫和產(chǎn)生的二氧化碳;停止C裝置反應(yīng)打開K2,關(guān)閉K1;
③裝置B是利用氫氧化鈉溶液吸收多余的二氧化硫氣體;
(2)①達(dá)到滴定終點(diǎn)的現(xiàn)象是溶液變藍(lán),且半分鐘不改變;
②根據(jù)反應(yīng)的關(guān)系式計(jì)算.
解答 解:(1)①濃硫酸具有強(qiáng)氧化性,在加熱的條件下能氧化單質(zhì)銅,反應(yīng)的化學(xué)方程式是Cu+2H2SO4(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuSO4+SO2↑+2H2O,
故答案為:Cu+2H2SO4(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuSO4+SO2↑+2H2O;
②生成的SO2和碳酸鈉反應(yīng)生成亞硫酸鈉和CO2,由于Na2S2O3在酸性溶液中不能穩(wěn)定存在,所以C中碳酸鈉的作用是起反應(yīng)物作用及提供堿性環(huán)境,“停止C中的反應(yīng)”的操作是打開K2,關(guān)閉K1,
故答案為:Na2S2O3在酸性溶液中不能穩(wěn)定存在;打開K2,關(guān)閉K1;
③SO2是大氣污染物,需要尾氣處理,則裝置B中盛放的試劑是氫氧化鈉溶液,用來吸收SO2,防止污染環(huán)境,
故答案為:NaOH;在C中的反應(yīng)停止后,吸收A中產(chǎn)生的多余SO2,防止空氣污染;
(2)①由于碘遇淀粉顯藍(lán)色,則滴定時(shí),達(dá)到滴定終點(diǎn)的現(xiàn)象是溶液變藍(lán),且半分鐘不改變,
故答案為:加入最后一滴I2標(biāo)準(zhǔn)溶液后,溶液變藍(lán),且半分鐘內(nèi)顏色不改變;
②根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知,第3次實(shí)驗(yàn)中消耗I2標(biāo)準(zhǔn)溶液的體積偏小,舍去,則實(shí)際消耗I2標(biāo)準(zhǔn)溶液的體積的平均值是$\frac{19.99+19.98+20.03}{3}$mL=20.0mL,則根據(jù)反應(yīng)的方程式可知,Na2S2O3•5H2O的物質(zhì)的量是0.050mol/L×0.0200L×2×10=0.02mol,所以Na2S2O3•5H2O在產(chǎn)品中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是$\frac{0.02mol×248g/mol}{5.5g}$=90.2%,
故答案為:90.2%.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了物質(zhì)性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證和實(shí)驗(yàn)方法應(yīng)用,物質(zhì)性質(zhì)的掌握和實(shí)驗(yàn)基本操作是解題關(guān)鍵,題目難度中等.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
相對(duì)分子質(zhì)量 | 密度/(g?cm-3) | 沸點(diǎn)/℃ | 水中溶解性 | |
異戊醇 | 88 | 0.8123 | 131 | 微溶 |
乙酸 | 60 | 1.0492 | 118 | 溶 |
乙酸異戊酯 | 130 | 0.8670 | 142 | 難溶 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 有機(jī)化學(xué)是研究有機(jī)物的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、制備方法與應(yīng)用的科學(xué) | |
B. | CO、H2CO3等含碳元素的化合物視作無機(jī)物的理由是他們的組成和性質(zhì)跟無機(jī)物相似 | |
C. | 迄今為止,人類發(fā)現(xiàn)和合成的有機(jī)物已超過3000萬種 | |
D. | 有機(jī)物受熱不易分解,且不易燃燒 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | t秒時(shí)該反應(yīng)達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài) | |
B. | 反應(yīng)開始到10 s,X的物質(zhì)的量濃度減少了0.79mol/L | |
C. | 反應(yīng)開始到10s時(shí),Y的轉(zhuǎn)化率為79.0% | |
D. | 反應(yīng)的化學(xué)方程式為:X(g)+Y(g)?2Z(g) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | 前20 min的平均反應(yīng)速度$\overline v$(C)=0.1 mol/(L•min) | |
B. | A的轉(zhuǎn)化率為50% | |
C. | C的平衡濃度c(C)=4 mol/L | |
D. | B的平衡濃度c(B)=1.0 mol/L |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | E2F2 | B. | E2F3 | C. | EF3 | D. | EF2 |
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