【題目】在電解質(zhì)溶液的導(dǎo)電性實驗（裝置如圖所示）中，若向某一電解質(zhì)溶液中逐滴加入另一溶液時，則燈泡由亮變暗，至熄滅后又逐漸變亮的是（ ）

A. 鹽酸中逐滴加入氫氧化鈉溶液

B. 硫酸銅溶液中逐滴加入氫氧化鋇溶液

C. 硫酸中逐滴加入氯化鋇溶液

D. 鹽酸中逐滴加入硝酸銀溶液

【答案】B

【解析】試題分析：B項，向硫酸銅溶液中加入氫氧化鋇溶液，反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鋇沉淀，溶液中離子濃度不斷減小，燈泡亮度不斷降低，直到熄滅，當(dāng)氫氧化鋇過量時，溶液中的離子濃度增大，燈泡亮度升高，故B項正確；C項，硫酸中加入氯化鋇溶液，反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀，溶液中離子濃度未發(fā)生變化，燈泡不會變暗，故C項正確；A項，鹽酸中加入氫氧化鈉溶液，反應(yīng)生成水和氯化鈉，溶液中離子的濃度未發(fā)生變化，燈泡不會變暗，故A項錯誤；D項，鹽酸中加入硝酸銀溶液，反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸，溶液中離子的濃度不發(fā)生變化，燈泡不會變暗，故D項錯誤。

綜上所述，本題正確答案為B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某課外活動小組為了檢驗鈉與水反應(yīng)的產(chǎn)物，設(shè)計如圖裝置(夾持裝置省略)。首先在U形管內(nèi)加入少量煤油和幾粒鈉塊，再從U形管高端加入水(含有酚酞)，趕出空氣，一會兒加熱銅絲。

根據(jù)反應(yīng)中觀察到的現(xiàn)象，回答下列問題：

（1）金屬鈉的變化現(xiàn)象____________。

（2）U形管中溶液的顏色____________，說明有______生成。

（3）銅絲的變化現(xiàn)象______，說明有_____生成。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用Cl2生產(chǎn)某些含氯有機物時會產(chǎn)生副產(chǎn)物HCl。利用反應(yīng)A，可實現(xiàn)氯的循環(huán)利用。

反應(yīng)A：4HCl+O22Cl2+2H2O

已知：I．反應(yīng)A中，4molHCl被氧化，放出115.6kJ熱量。

II．

判斷下列說法正確的是（ ）

A. 反應(yīng)A的△H＞－115.6kJ·mol－1

B. H2O中H—O鍵比HCl中H—Cl鍵弱

C. 由II中的數(shù)據(jù)判斷氯元素的非金屬性比氧元素強

D. 斷開1molH—O鍵與斷開1molH—Cl鍵所需能量相差31.9kJ

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】有Mg、Al混合粉末10.2g溶于50mL4mol/L的鹽酸，若加入2mol/L的氫氧化鈉溶液，使得沉淀達到最大量，則需加入氫氧化鈉的體積為( )

A. 100mL B. 500mL C. 1000mL D. 1500mL

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】 大氣污染問題日益引起全民關(guān)注．

（1）PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5μm（1μm=103nm）的顆粒物．下列說法不正確的是______（填字母序號）。

a．PM2.5主要來源于火力發(fā)電、工業(yè)生產(chǎn)、汽車尾氣排放等過程

b．PM2.5顆粒小，所以對人體無害

c．直徑介于1～2.5μm的顆粒物分散到空氣中可形成膠體

d．推廣使用電動汽車，可以減少PM2.5的污染

（2）某地科研工作者用五年時間研究出利用石灰乳除工業(yè)燃煤尾氣中的硫（SO2、SO3）和氮（NO、NO2）的新工藝，既能凈化尾氣，又能獲得應(yīng)用廣泛的CaSO4和Ca（NO2）2

硫酸型酸雨的形成過程是大氣中的SO2溶于雨水生成某種弱酸，在空氣中經(jīng)催化氧化生成硫酸，該過程中反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________、__________．

CaSO4可以調(diào)節(jié)水泥的硬化時間．尾氣中2molSO2被石灰乳逐漸吸收最終生成了1molCaSO4，該過程中轉(zhuǎn)移的電子數(shù)目為___________。

③Ca（NO2）2可制成混凝土防凍劑、鋼筋阻銹劑等。尾氣中NO、NO2與石灰乳反應(yīng)生成Ca(NO2)2的化學(xué)方程式_________________．

（3）人類活動產(chǎn)生的CO2長期積累，威脅到生態(tài)環(huán)境，其減排問題受到全世界關(guān)注。

工業(yè)上常用高濃度的K2CO3溶液吸收CO2，得溶液X，再利用電解法使K2CO3溶液再生，其裝置示意圖如下：

在陽極區(qū)發(fā)生的反應(yīng)包括___________和H++HCO3-=H2O+CO2↑。

簡述CO32-在陰極區(qū)再生的原理___________。

③再生裝置中產(chǎn)生的CO2和H2在一定條件下反應(yīng)生成甲醇，工業(yè)上利用該反應(yīng)合成甲醇。

已知：25℃，101KPa下：

H2（g）+O2（g）═H2O（g）△H1=-242kJ/mol

CH3OH（g）+O2（g）═CO2（g）+2H2O（g）△H2=-676kJ/mol

寫出CO2和H2生成氣態(tài)甲醇等產(chǎn)物的熱化學(xué)方程式____________．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】世界能源消費的90%以上依靠化學(xué)技術(shù)。

(1)工業(yè)制氫的一個重要反應(yīng)是利用CO還原H2O(g)。已知：

C(石墨，s)＋O2(g)===CO2(g)　ΔH＝－394 kJ·mol－1

2C(石墨，s)＋O2(g)===2CO(g)　ΔH＝－222 kJ·mol－1

H2(g)＋O2(g)===H2O(g)　ΔH＝－242 kJ·mol－1

則CO還原H2O(g)的熱化學(xué)方程式為__________________。

(2)氫能被視為最具發(fā)展?jié)摿Φ木G色能源，寫出堿式氫氧燃料電池工作時的負(fù)極電極反應(yīng)式：______________________________________________________________。

(3)一種新型鋰離子二次電池——磷酸鐵鋰(LiFePO4)電池。作為正極材料的磷酸鐵鋰在充、放電時的局部放大示意圖如下圖，寫出該電池充電時的陽極電極反應(yīng)式：___________。

(4)LiOH是制備鋰離子電池正極材料的重要原料，其電解法制備裝置如下圖。氣體a通入淀粉KI溶液中，發(fā)現(xiàn)溶液變藍，持續(xù)一段時間后，藍色逐漸褪去。則M極為電源的_______(填“正”或“負(fù)”)極，B極區(qū)電解液為_______(填化學(xué)式)溶液，該離子交換膜是_______(填“陽”或“陰”)離子交換膜，解釋藍色褪去的原因_________________________________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】2015年8月12日晚天津港�；钒l(fā)生爆炸，造成重大財產(chǎn)損失和人員傷亡。據(jù)報道爆炸點庫存大量硝酸銨、硝酸鉀、氰化鈉(NaCN)、金屬鈉和鎂等化學(xué)品。下列說法錯誤的是(　　)

A. 硝酸銨本身具有氧化還原性，受熱或撞擊易發(fā)生爆炸

B. 氰化鈉屬劇毒物質(zhì)，用過氧化氫處理氰化鈉現(xiàn)場和水污染的離子方程式：2CN－＋5H2O2===2HCO＋N2↑＋4H2O

C. 爆炸發(fā)生引發(fā)大火，用大量水滅火

D. 硝酸鹽等氧化性物質(zhì)不能與還原性物質(zhì)如鈉、鎂、有機化合物等存放在一起

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】關(guān)于下列物質(zhì)的用途的說法錯誤的是（ ）

A.部分鹵代烴可用作滅火劑

B.乙二醇可用于配制汽車防凍液

C.酚類化合物有毒，不能用于殺菌消毒

D.甲醛的水溶液(福爾馬林)可用于防腐

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某興趣小組為探究Na2CO3溶液的性質(zhì)，需要配制480mL 密度為1gcm-3、質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1.06%的Na2CO3溶液。

（1）所配Na2CO3溶液的物質(zhì)的量濃度為______mol·L－1，所需碳酸鈉的質(zhì)量為_______g。

（2）配制時，提供以下儀器：燒杯、量筒、托盤天平(帶砝碼)、玻璃棒 ，還缺少的玻璃儀器是_____、_______。

（3）該實驗兩次用到玻璃棒，其作用分別是______、________。

（4）配制過程中出現(xiàn)以下情況，對所配溶液濃度有何影響（填“偏高”“偏低”“不影響”①定容時俯視刻度線 ②碳酸鈉粉末帶有部分結(jié)晶水 ③容量瓶未經(jīng)干燥使用 ④稱量碳酸鈉時所用砝碼生銹 ⑤移液過程中有少量溶液濺出

其中引起所配溶液濃度偏高的有 ____（填序號，下同），偏低的有___。

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