16.發(fā)射衛(wèi)星時可用肼(N2H4)為燃料和二氧化氮做氧化劑,兩者反應(yīng)生成氮?dú)夂蜌鈶B(tài)水.
已知:N2(g)+2O2(g)=2NO2(g)△H=67.7kJ•mol-1
N2H4 (g)+O2 (g)=N2(g)+2H2O (g)△H=-543kJ•mol-1
$\frac{1}{2}$H2(g)+$\frac{1}{2}$F2 (g)=HF (g)△H=-269kJ•mol-1
H2 (g)+$\frac{1}{2}$O2(g)=H2O (g)△H=-242kJ•mol-1
①肼和NO2反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為:2N2H4(g)+2NO2(g)=3N2(g)+4H2O(g)△H=-1153.7kJ•mol-1
②有人認(rèn)為若用氟氣代替NO2作氧化劑,則反應(yīng)釋放的能量更大,肼和氟氣反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為:N2H4(g)+2F2(g)=N2(g)+4HF(g)△H=-1135kJ•mol-1

分析 已知:①N2(g)+2O2(g)═2NO2△H=+67.7kJ•mol-1
②N2H4(g)+O2(g)═N2(g)+2H2O△H=-543kJ•mol-1
③$\frac{1}{2}$H2(g)+$\frac{1}{2}$F2(g)═HF(g)△H=-269kJ•mol-1
④H2(g)+$\frac{1}{2}$O2(g)═2H2O△H=-242kJ•mol-1
(1)根據(jù)蓋斯定律,②×2-①得氣態(tài)肼和二氧化氮的反應(yīng),可計(jì)算出反應(yīng)熱,并書寫熱化學(xué)方程式;
(2)根據(jù)蓋斯定律,③•4+②-④•2得氣態(tài)肼和氟氣反應(yīng)的熱化學(xué)方程式.

解答 解:已知:①N2(g)+2O2(g)═2NO2△H=+67.7kJ•mol-1
②N2H4(g)+O2(g)═N2(g)+2H2O△H=-543kJ•mol-1
③$\frac{1}{2}$H2(g)+$\frac{1}{2}$F2(g)═HF(g)△H=-269kJ•mol-1
④H2(g)+$\frac{1}{2}$O2(g)═2H2O△H=-242kJ•mol-1
①根據(jù)蓋斯定律,②×2-①得氣態(tài)肼和二氧化氮的反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為2N2H4(g)+2NO2(g)═3N2(g)+4H2O(g)△H=-1153.7KJ/mol,
故答案為:2N2H4(g)+2NO2(g)═3N2(g)+4H2O(g)△H=-1153.7KJ/mol;
②根據(jù)蓋斯定律,③•4+②-④•2得氣態(tài)肼和氟氣反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為N2H4(g)+2F2 (g)═N2(g)+4HF (g)△H=-1135KJ/mol,
故答案為:N2H4(g)+2F2 (g)═N2(g)+4HF (g)△H=-1135KJ/mol.

點(diǎn)評 本題考查了蓋斯定律在熱化學(xué)方程式計(jì)算中的應(yīng)用,題目難度中等,明確蓋斯定律的含義及應(yīng)用方法為解答關(guān)鍵,注意掌握熱化學(xué)方程式的書寫原則,試題培養(yǎng)了學(xué)生的分析能力及化學(xué)計(jì)算能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.氨基甲酸銨(H2NCOONH4)是一種白色固體,易分解、易水解,可用做肥料、滅火劑、洗滌劑等.某化學(xué)興趣小組用如下方法制備氨基甲酸銨,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NH3(g)+CO2(g)═H2NCOONH4(s)△H<0.請回答下列問題.

(1)實(shí)驗(yàn)室通常采用圖1裝置制取氨氣,所選擇的試劑是氯化銨和氫氧化鈣.
(2)制備氨基甲酸銨的裝置如圖2所示,把氨氣和二氧化碳通入四氯化碳中,不斷攪拌混合,生成的氨基甲酸銨小晶體懸浮在四氯化碳中.當(dāng)懸浮物較多時,停止制備.
注:四氯化碳與液體石蠟均為惰性介質(zhì).
①發(fā)生器用冰水冷卻的原因是此反應(yīng)為放熱反應(yīng),降低溫度,提高反應(yīng)物轉(zhuǎn)化率(或降低溫度,防止因反應(yīng)放熱造成產(chǎn)物分解).液體石蠟鼓泡瓶的作用是通過觀察氣泡,調(diào)節(jié)NH3與CO2通入比例;.
②從反應(yīng)后的混合物中分離出產(chǎn)品的實(shí)驗(yàn)方法是(填操作名稱)過濾.為了得到干燥產(chǎn)品,應(yīng)采取的方法是(填寫選項(xiàng)序號)c.
a.常壓加熱烘干       b.高壓加熱烘干       c.真空40℃以下烘干
③尾氣處理裝置如圖3所示,能否將濃H2SO4改為稀H2SO4(填“能”或“否”)否,理由是濃硫酸可以防止水蒸氣進(jìn)入反應(yīng)容器使氨基甲酸銨水解(或者稀硫酸中水蒸氣可能進(jìn)入反應(yīng)容器導(dǎo)致氨基甲酸銨水解).
(3)取因部分變質(zhì)而混有碳酸氫銨的氨基甲酸銨樣品1.570g,用足量石灰水充分處理后,使碳元素完全轉(zhuǎn)化為碳酸鈣,過濾、洗滌、干燥,測得質(zhì)量為2.000g.則樣品中氨基甲酸銨的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為49.68%.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.(1)甲同學(xué)在用FeSO4固體配制FeSO4溶液時,除了加入蒸餾水外,還需加Fe和H2SO4試劑(填化學(xué)式)
(2)乙同學(xué)為標(biāo)定某醋酸溶液的準(zhǔn)確濃度,用0.2000mol•L-1的NaOH溶液對20.00mL醋酸溶液進(jìn)行滴定,幾次滴定消耗NaOH溶液的體積如表:
實(shí)驗(yàn)序號1234
消耗NaOH溶液的體積(mL)20.0520.0018.8019.95
則該醋酸溶液的準(zhǔn)確濃度為0.2000mol/L.(保留小數(shù)點(diǎn)后四位)
(3)丙同學(xué)利用:5Fe2++MnO4-+8H+═5Fe3++Mn2++4H2O反應(yīng),用KMnO4溶液滴定某樣品進(jìn)行鐵元素含量的測定.
①設(shè)計(jì)的下列滴定方式,最合理的是b.(夾持部分略去)(填字母序號)

②判斷滴定終點(diǎn)的依據(jù)是當(dāng)?shù)蜗伦詈笠坏蜬MnO4標(biāo)準(zhǔn)溶液時,溶液顏色變?yōu)闇\紫紅色,且在半分鐘內(nèi)不褪色.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.明礬石的主要成分是K2SO4•Al2(SO43•2Al2O3•6H2O,此外還含有少量Fe2O3雜質(zhì).利用明礬石制備氫氧化鋁的流程如下:

回答下列問題:
(1)“焙燒”過程中發(fā)生的反應(yīng)為2Al2(SO43+3S $\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$ 2Al2O3+9SO2,其中氧化劑為Al2(SO43
(2)“溶解”時反應(yīng)的離子方程式為Al2O3+2OH-=2AlO2-+H2O.
(3)“調(diào)節(jié)pH”后過濾、洗滌Al(OH)3沉淀,證明已洗滌干凈的實(shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象是取最后一次洗滌的流出液于試管中,滴加BaCl2溶液,若無白色沉淀生成則已洗滌干凈.
(4)調(diào)節(jié)pH時使用的是質(zhì)量濃度(單位體積溶液所含溶質(zhì)的質(zhì)量)為882g/L 的H2SO4,配制1L該溶液,需用量筒量取質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的硫酸(密度是1.8g/cm3)500.0mL.
(5)“母液”中可回收的物質(zhì)是K2SO4;Na2SO4

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

11.過氧化鈉是一種淡黃色固體,它能與二氧化碳反應(yīng)生成氧氣,在潛水艇中用作制氧劑,供人類呼吸之用.它與二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2.某學(xué)生為了驗(yàn)證這一實(shí)驗(yàn),以足量的大理石、足量的鹽酸和1.95克過氧化鈉樣品為原料,制取O2,設(shè)計(jì)出如圖1實(shí)驗(yàn)裝置:

(1)A中制取CO2的裝置,應(yīng)從圖2中①、②、③中最好選哪個圖:②
B裝置的作用是吸收A裝置中產(chǎn)生的鹽酸酸霧,C裝置內(nèi)可能出現(xiàn)什么現(xiàn)象?白色固體變藍(lán)色.為了檢驗(yàn)E中收集到的氣體,在取出集氣瓶后,用帶火星的木條伸入集氣瓶內(nèi),木條會出現(xiàn)復(fù)燃.
(2)若E中石灰水出現(xiàn)輕微白色渾濁,請說明原因:未反應(yīng)的二氧化碳與石灰水反應(yīng)所致.
(3)當(dāng)D中的1.95克過氧化鈉樣品接近反應(yīng)完畢時,你預(yù)測E裝置內(nèi)有何現(xiàn)象?由于生成氧氣的量減少,未反應(yīng)的二氧化碳與石灰水反應(yīng)所致.
(4)反應(yīng)完畢時,若測得E中的集氣瓶收集到的氣體為250毫升,又知氧氣的密度為1.43克/升,當(dāng)裝置的氣密性良好的情況下,實(shí)際收集到的氧氣體積比理論計(jì)算值。ù蠡蛐。,相差約30毫升(取整數(shù)值,所用數(shù)據(jù)均在標(biāo)準(zhǔn)狀況下測定),這是由于Na2O2可能含有其它雜質(zhì),D裝置可能有氧氣未被排出.
(5)你認(rèn)為上述A---E的實(shí)驗(yàn)裝置中,E部分是否安全、合理?不安全,不合理;E是否需要改進(jìn),若需要改進(jìn),應(yīng)改為圖3中的乙.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.在等溫等容條件下,有下列氣體反應(yīng):2A(g)+2B(g)?C(g)+3D(g).現(xiàn)分別從兩條途徑建立平衡:Ⅰ:A、B的起始濃度均為2mol/L.Ⅱ:C、D的起始濃度分別為2mol/L和6mol/L.下列敘述正確的是( 。
A.Ⅰ和Ⅱ兩途徑最終達(dá)到平衡時,系統(tǒng)內(nèi)混合氣體的平均相對分子質(zhì)量不同
B.Ⅰ和Ⅱ兩途徑最終達(dá)到平衡時,系統(tǒng)內(nèi)混合氣體的百分組成不同
C.達(dá)到平衡時Ⅰ途徑的VA等于Ⅱ途徑的VA
D.達(dá)到平衡后,第Ⅰ途徑混合氣密度為第Ⅱ途徑混合氣密度的$\frac{1}{2}$

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.已知4.4g CO2氣體與H2經(jīng)催化加氫生成CH3OH氣體和水蒸氣時放出4.95kJ的能量.
(1)該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為:CO2(g)+3H2(g)═CH3OH(g)+H2O(g)△H=-49.5kJ/mol.
(2)在270℃、8MPa和適當(dāng)催化劑的條件下,CO2的轉(zhuǎn)化率達(dá)到22%,則4.48m3(已折合為標(biāo)準(zhǔn)狀況)的CO2能合成CH3OH氣體的物質(zhì)的量是44mol,此過程中能放出熱量2178kJ.
(3)又已知H2O(g)═H2O(l)△H=-44kJ/mol,則22g CO2氣體與H2反應(yīng)生成CH3OH氣體和液態(tài)水時放出的熱量為46.75kJ.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.寫出下列反應(yīng)的熱化學(xué)方程式.
(1)在25℃、101kPa下,1g液態(tài)甲醇(CH3OH)燃燒生成CO2和液態(tài)水時放熱22.68kJ.則表示甲醇燃燒熱的熱化學(xué)方程式為CH3OH(l)+$\frac{3}{2}$O2(g)=CO2(g)+2H2O(l)△H=-725.76kJ•mol-1
(2)若適量的N2和O2完全反應(yīng),每生成23g NO2需要吸收16.95kJ熱量.其熱化學(xué)方程式為N2(g)+2O2(g)=2NO2(g)△H=67.8kJ•mol-1
(3)工業(yè)上常用天然氣作為制備CH3OH的原料.已知:
①CH4(g)+O2(g)=CO(g)+H2(g)+H2O(g)△H=-321.5kJ/mol
②CH4(g)+H2O(g)=CO(g)+3H2(g)△H=+250.3kJ/mol
③CO(g)+2H2(g)=CH3OH(g)△H=-90.0kJ/mol
CH4(g)與O2(g)反應(yīng)生成CH3OH(g)的熱化學(xué)方程式為2CH4(g)+O2(g)=2CH3OH(g)△H=-251.2KJ/mol.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.已知某飽和溶液中①溶質(zhì)的質(zhì)量   ②溶劑的質(zhì)量    ③溶液的體積    ④溶質(zhì)的摩爾質(zhì)量    ⑤溶質(zhì)的溶解度  ⑥溶液的密度,
從上述條件中不能用來計(jì)算該飽和溶液的物質(zhì)的量濃度的是( 。
A.④⑤⑥B.①②③④C.①②④⑥D.②③④

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