A. | ④⑤⑥ | B. | ①②③④ | C. | ①②④⑥ | D. | ②③④ |
分析 A.利用⑤可計算質量分數(shù),再利用c=$\frac{1000ρω}{M}$計算出該溶液的物質的量濃度;
B.根據(jù)①②可計算溶質的質量,再由④計算溶質的物質的量,然后根據(jù)③及c=$\frac{n}{V}$計算出溶液的濃度;
C.②⑥可以計算溶液體積,①④可以計算溶質的物質的量,再根據(jù)c=$\frac{n}{V}$計算溶液物質的量濃度;
D.無法計算溶質的物質的量.
解答 解:A.利用⑤可計算質量分數(shù),再由④、⑥并結合c=$\frac{1000ρω}{M}$可計算該飽和溶液物質的量濃度,故A正確;
B.根據(jù)“①溶液的質量、②溶劑的質量”可計算溶質的質量,再由④及n=$\frac{m}{M}$計算溶質的物質的量,由③及c=$\frac{n}{V}$可計算這種飽和溶液物質的量濃度,故B正確;
C.②⑥可以計算溶液體積,①④可以計算溶質的物質的量,再根據(jù)c=$\frac{n}{V}$計算溶液物質的量濃度,故C正確;
D.無法計算溶質的物質的量,所以無法計算溶液物質的量濃度,故D錯誤;
故選D.
點評 本題考查物質的量濃度的計算,題目難度中等,注意掌握物質的量濃度的概念及計算方法,熟悉物質的量濃度的計算公式及各個量之間的關系是解答本題的關鍵,側重考查學生對各個公式的理解和運用,題目難度不大.
科目:高中化學 來源: 題型:計算題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 圖I研究的可能是不同催化劑對反應的影響,且乙使用的催化劑效率較高 | |
B. | 圖Ⅱ研究的可能是壓強對反應的影響,且甲的壓強較高 | |
C. | 圖Ⅱ研究的可能是溫度對反應的影響,且甲的溫度較高 | |
D. | 圖Ⅲ研究的可能是不同催化劑對反應的影響,且乙使用的催化劑效率較高 |
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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 1 mol | B. | 0.5 mol | C. | 0.75 mol | D. | 0.25 mol |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | Ca(OH)2 溶液 | B. | 飽和NaCl溶液 | C. | 自來水 | D. | NaOH溶液 |
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 氧化還原反應中,一種元素被氧化,一定是另一種元素被還原 | |
B. | 某元素由化合態(tài)變成游離態(tài),此元素可能被氧化,也可能被還原 | |
C. | 金屬單質在反應中只能作還原劑,非金屬單質只能作氧化劑 | |
D. | 金屬原子失電子越多,其還原性越強 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 將集有氨氣的試管倒扣于水槽中,液體迅速充滿試管,說明氨氣極易溶于水 | |
B. | 將濕潤的紅色石蕊試紙放入集有氨氣的集氣瓶中,試紙由紅色變?yōu)樗{色,說明氨水呈堿性 | |
C. | 加熱NH4HCO3固體,觀察到固體逐漸減少,試管口有液滴產(chǎn)生,說明NH4HCO3受熱不穩(wěn)定 | |
D. | 將紅熱的Pt絲伸入如圖所示的錐形瓶中,瓶口出現(xiàn)少量紅棕色氣體,說明氨氣的直接氧化產(chǎn)物為NO2 |
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