13.以下對(duì)電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目的表示正確的是(  )
A.B.
C.D.

分析 A.反應(yīng)中Cl元素化合價(jià)由+5價(jià)變化為-1價(jià),O元素化合價(jià)由-2價(jià)升高為0價(jià);
B.Zn失去電子,H得到電子;
C.Cu元素化合價(jià)由+2價(jià)降低為0價(jià),得到2個(gè)電子;
D.Cl元素的化合價(jià)由+5降低為0,得到電子,HCl中Cl失去電子.

解答 解:A.反應(yīng)中Cl元素化合價(jià)由+5價(jià)變化為-1價(jià),O元素化合價(jià)由-2價(jià)升高為0價(jià),轉(zhuǎn)移電子數(shù)目為12,故A正確;
B.Zn失去電子,H得到電子,轉(zhuǎn)移電子數(shù)目為2,故B錯(cuò)誤;
C.Cu元素化合價(jià)由+2價(jià)降低為0價(jià),得到2個(gè)電子,氫氣失去2個(gè)電子,故C錯(cuò)誤;
D.Cl元素的化合價(jià)由+5降低為0,得到電子,HCl中Cl失去電子,轉(zhuǎn)移電子數(shù)目為5,故D錯(cuò)誤.
故選A.

點(diǎn)評(píng) 本題考查氧化還原反應(yīng)轉(zhuǎn)移電子數(shù),為高頻考點(diǎn),側(cè)重于學(xué)生的分析能力的考查,明確得失電子及數(shù)目為解答的關(guān)鍵,注意把握雙線橋法標(biāo)電子轉(zhuǎn)移方法、數(shù)目的方法,題目難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

3.無(wú)土栽培是一種在營(yíng)養(yǎng)液中培育植物的農(nóng)業(yè)高新技術(shù),有良好的發(fā)展前景.某課外實(shí)驗(yàn)小組要300g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的硝酸鉀用于營(yíng)養(yǎng)液.

(1)寫出標(biāo)號(hào)①~④各儀器的名稱:①藥匙;②燒杯;③量筒; ④玻璃棒;
(2)A操作中的錯(cuò)誤瓶塞正放;
(3)需要硝酸鉀15g,需要水285mL.
(4)硝酸鉀一般要經(jīng)過(guò)計(jì)算、稱量和溶解 步驟.
(5)D操作中儀器③的規(guī)格應(yīng)為500(填“10m1”、“.50m1”或“500m1”).
(6)E操作的作用加快溶解;
(7)若在量取水時(shí)仰視凹液面最低處,其它操作正確,則得的質(zhì)量分?jǐn)?shù)<5%(填“=”或“<”或“>”).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

4.為探究亞硫酸鈉的熱穩(wěn)定性,某研究性學(xué)習(xí)小組將無(wú)水亞硫酸鈉隔絕空氣加熱,并利用受熱后的固體試樣和下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn).請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題:
(1)查閱資料:無(wú)水亞硫酸鈉隔絕空氣受熱到600℃才開始分解,且分解產(chǎn)物只有硫化鈉和另外一種固體.如果加熱溫度低于600℃,向所得冷卻后固體試樣中緩緩滴加稀鹽酸至足量,在滴加稀鹽酸的整個(gè)過(guò)程中HSO3-的物質(zhì)的量濃度變化趨勢(shì)為先逐漸增大,后逐漸減小;
(2)如果加熱溫度為700℃,向所得冷卻后固體試樣中緩緩滴加稀鹽酸至足量,觀察到燒瓶中出現(xiàn)淡黃色沉淀,且有大量氣泡產(chǎn)生,則反應(yīng)生成淡黃色沉淀的離子方程式為2S2-+SO32-+6H+=3S↓+3H2O;此時(shí)在B、C兩裝置中可能觀察到的現(xiàn)象為B中品紅溶液褪色,C中無(wú)明顯變化(或B中無(wú)明顯變化,C中產(chǎn)生黑色沉淀).
(3)在中滴加足量鹽酸后,燒瓶?jī)?nèi)除Cl-外,還存在另一種濃度較大的陰離子(X).為檢驗(yàn)該陰離子(X),先取固體試樣溶于水配成溶液,然后按以下兩種實(shí)驗(yàn)方案檢驗(yàn)陰離子(X),你認(rèn)為合理的方案是乙(填“甲”或“乙”),請(qǐng)說(shuō)明另一方案不合理的原因甲中先加入具有強(qiáng)氧化性的稀HNO3,它能將SO32-氧化成SO42-,不能判定是否生成SO42-
方案甲:取少量試樣溶液于試管中,先加稀HNO3,再加BaCl2溶液,有白色沉淀生成,證明該離子存在.
方案乙:取少量試樣溶液于試管中,先加稀HCl,再加BaCl2溶液,有白色沉淀生成,證明該離子存在.
(4)寫出Na2SO3固體加熱到600℃以上分解的化學(xué)方程式4Na2SO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2S+3Na2SO4

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題

1.觀察下列幾個(gè)裝置示意圖,有關(guān)敘述正確的是(  )
A.裝置①中陽(yáng)極上析出紅色固體
B.裝置②的待鍍鐵制品應(yīng)與電源負(fù)極相連
C.裝置③中外電路電子由a極流向b極
D.裝置④的陽(yáng)極反應(yīng)為:2H++2e-=H2

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

8.在C+2CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2Cu+CO2↑的反應(yīng)中:C得到氧,化合價(jià)升高,被氧化,發(fā)生氧化反應(yīng),是還原劑,具有還原性;CuO失去氧,化合價(jià)降低,被還原,發(fā)生還原反應(yīng),是氧化劑,具有氧化性.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.已知:H2、CO、CH4、C3H8 的燃燒熱分別是285.8kJ/mol、283.0kJ/mol、890.3kJ/mol、2220.0kJ/mol,則等質(zhì)量的這幾種氣體燃燒,產(chǎn)生熱量最多的是(  )
A.C3H8B.COC.H2D.CH4

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

5.某種混合溶液中可能含有K+、CO32-、SO42-這些陰陽(yáng)離子中的幾種,某同學(xué)為了確定存在的陰、陽(yáng)離子種類,設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)方案,請(qǐng)你幫該同學(xué)完成實(shí)驗(yàn)方案的內(nèi)容:
(1)取少量混合溶液于試管中,進(jìn)行焰色反應(yīng),透過(guò)藍(lán)色鈷玻璃,如果觀察到火焰呈紫色,證明溶液中含有K+
(2)另取少量混合溶液,加入鹽酸,若無(wú)明顯現(xiàn)象,則說(shuō)明不含有CO32-;再加入BaCl2溶液,若有產(chǎn)生白色沉淀,證明含有SO42-

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.下列除雜試劑或操作方法不正確的是( 。
選項(xiàng)物質(zhì)雜質(zhì)除雜試劑或操作方法
AKNO3溶液KOH加入適量FeCl3溶液,過(guò)濾
BH2CO2先后通過(guò)盛NaOH溶液、濃硫酸的洗氣瓶
CNaNO3CaCO3溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)
DFeSO4溶液CuSO4加入過(guò)量鐵粉,過(guò)濾
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.某溶液中滴入BaCl2溶液,產(chǎn)生白色沉淀.再滴入稀硝酸,沉淀不溶解也無(wú)氣體逸出,則該溶液中(  )
A.一定有SO42-B.可能有Ag+或SO42-
C.一定無(wú)Ag+D.一定有CO32-

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