15.有200mL氯化鎂和氯化鋁的混合溶液,其中c(Mg2+)為0.2mol/L,c(Cl-)為1.3mol/L,則Al3+的物質(zhì)的量濃度為0.3mol/L.

分析 溶液呈電中性,根據(jù)電荷守恒:2c(Mg2+)+3c(Al3+)=c(Cl-).

解答 解:溶液呈電中性,根據(jù)電荷守恒:2c(Mg2+)+3c(Al3+)=c(Cl-),則:
2×0.2mol/L+3c(Al3+)=1.3mol/L
解得c(Al3+)=0.3  mol/L,
故答案為:0.3.

點(diǎn)評(píng) 本題考查物質(zhì)的量濃度計(jì)算,難度不大,注意電解質(zhì)混合溶液中常利用電荷守恒計(jì)算離子濃度.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

5.某化學(xué)小組用MnO2和濃鹽酸共熱制取氯氣時(shí),利用剛吸收過(guò)SO2的NaOH溶液對(duì)尾氣進(jìn)行吸收處理.請(qǐng)按要求回答下列問(wèn)題:
(1)請(qǐng)寫出用此法制取Cl2的離子方程式:MnO2+4H++2Cl-$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Mn2++Cl2↑+2H2O.
(2)該尾氣吸收處理一段時(shí)間后,吸收液中(假設(shè)不含酸式鹽)肯定存在的陰離子有OH-、SO42-、Cl-;對(duì)可能大量存在的其他陰離子(不考慮空氣中CO2的影響)設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究.
①提出假設(shè):
假設(shè)1:只存在SO32-;假設(shè)2.只存在ClO-;假設(shè)3:既存在SO32-也存在ClO-
②質(zhì)疑討論:經(jīng)分析假設(shè)3不合理,理由是SO32-具有強(qiáng)還原性,ClO-具有強(qiáng)氧化性,兩者發(fā)生氧化還原反應(yīng)而不能大量共存.
③實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)與分析:
限選試劑:3moL•L-1 H2SO4、1moL•L-1 NaOH、0.01mol•L-1 KMnO4紫色石蕊試液.
實(shí)驗(yàn)步驟 預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論
步驟一:取少量吸收液于試管中,滴加3mol•L-1 H2SO4至溶液呈酸性,然后將所得溶液分置于A、B試管中.
步驟二:在A試管中滴加0.01mol•L-1KMnO4溶液,振蕩. 若紫紅色褪去,則說(shuō)明假設(shè)1成立.
步驟三:在B試管中滴加紫色石蕊溶液,振蕩 若先變紅后褪色,則說(shuō)明假設(shè)2成立.
(3)假設(shè)有224mL(標(biāo)準(zhǔn)狀況下)SO2被15mL 1mol•L-1的NaOH溶液完全吸收,得溶液X.忽略鹽類的水解,所得X溶液中溶質(zhì)正鹽的物質(zhì)的量為0.005mol.
若用0.2000mol•L-1 KIO3溶液恰好將上述溶液X中所有的硫元素氧化,還原產(chǎn)物為I2,則消耗KIO3溶液的體積為20L.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.短周期元素X、Y、Z、W、Q在元素周期表中的相對(duì)位置如圖所示.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.元素Y的單質(zhì)比元素X的單質(zhì)更容易與氫氣反應(yīng)
B.原子半徑的大小順序?yàn)椋簉X>rY>rZ>rW>rQ
C.離子Y2-和Z3+的核外電子數(shù)和電子層數(shù)都不相同
D.元素W的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物的酸性比Q的強(qiáng)

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.下列各組的兩種物質(zhì)在溶液中的反應(yīng),可用同一離子方程式表示的是(  )
A.氫氧化鈉與鹽酸;   氫氧化鈉與碳酸
B.BaCl2溶液與Na2SO4溶液;  Ba(OH)2溶液與H2SO4溶液
C.Na2CO3溶液與硝酸溶液;  CaCO3溶液與硝酸溶液
D.石灰石與硝酸反應(yīng);  石灰石與鹽酸

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

10.洋植物如海帶、海藻中含有豐富的碘元素,主要以碘化物形式存在.有一化學(xué)課外小組用海帶為原料制取少量碘單質(zhì),他們將海帶灼燒成灰,用水浸泡一段時(shí)間(以讓碘化物充分溶解在水中),得到海帶灰懸濁液,然后按以下實(shí)驗(yàn)流程提取單質(zhì)碘:

(提示:Cl2和I-可發(fā)生置換反應(yīng))
(1)灼燒海帶時(shí)需要用到的實(shí)驗(yàn)儀器是ABCDE(從下列儀器中選出所需的儀器,用標(biāo)號(hào)字母填寫在空白處).
A.坩堝  B.坩堝鉗  C.三腳架  D.泥三角E.酒精燈
(2)過(guò)程②中充入足量Cl2的目的是將I-全部氧化為I2,反應(yīng)的離子方程式為Cl2+2I-=2Cl-+I2
(3)操作③中所用的有機(jī)試劑可以是CCl4(只填一種).
(4)操作過(guò)程③可以分解為如下幾步:
A.把盛有溶液的分液漏斗放在鐵架臺(tái)的鐵圈中;
B.把50mL碘水和15mL有機(jī)溶劑(你所選)加入分液漏斗中,蓋好玻璃塞;
C.檢驗(yàn)分液漏斗活塞和上口的玻璃塞是否漏液;
D.倒轉(zhuǎn)漏斗用力振蕩,不時(shí)旋開(kāi)活塞放氣,后關(guān)閉活塞,把分液漏斗放正;
E.旋開(kāi)活塞,用燒杯接收溶液;
F.從分液漏斗上口倒出上層液體;
G.將漏斗上口的玻璃塞打開(kāi)或使塞上的凹槽與漏斗上口的小孔對(duì)準(zhǔn);
H.靜置、分層.
a.上述G步操作的目的是保持分液漏斗內(nèi)外壓力平衡,使液體易于流下;
b.最后碘的有機(jī)溶液是通過(guò)選苯則填“漏斗上口,選CCl4則填“漏斗下口獲得(填“漏斗上口”或“漏斗下口”).
(5)若要檢驗(yàn)提取碘后的水溶液中是否還含有單質(zhì)碘,可以取樣加入淀粉溶液,觀察顏色變化.
(6)從含碘的有機(jī)溶液中提取碘和回收有機(jī)溶液,還需要經(jīng)過(guò)蒸餾,觀察圖所示實(shí)驗(yàn)裝置,指出其錯(cuò)誤有3處.

(7)進(jìn)行上述蒸餾操作時(shí),使用水浴的原因是受熱比較均勻,溫度容易控制.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

20.隨原子序數(shù)的遞增,八種短周期元素(用字母表示)原子半徑的相對(duì)大小、最高正價(jià)或最低負(fù)價(jià)的變化如下圖所示.
根據(jù)判斷出的元素回答問(wèn)題:
(1)f在元素周期表的位置是第三周期ⅢA族.
(2)比較d、e常見(jiàn)離子的半徑的小(用化學(xué)式表示,下同)O2->Na+;比較g、h的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物的酸性強(qiáng)弱是:HClO4>H2SO4
(3)任選上述元素組成一種四原子共價(jià)化合物,寫出其電子式 (或).

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)事實(shí)及其解釋或得出的結(jié)論都正確的是(  )
A.向SO2 水溶液中滴加鹽酸酸化的BaCl2 溶液,有白色沉淀生成,說(shuō)明BaSO4難溶于鹽酸
B.向某溶液中加入稀鹽酸,產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水,石灰水變渾濁,該溶液一定是碳酸鹽溶液
C.向0.1mol•L-1 FeSO4 溶液中滴加少量酸性KMnO4 溶液,紫紅色KMnO4 溶液褪色,說(shuō)明Fe2+具有還原性
D.向某溶液中滴加NaOH溶液,未產(chǎn)生使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)的氣體,該溶液中一定不含NH4+

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.下列有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)或用途的說(shuō)法中,正確的是(  )
①Si可用于制造光導(dǎo)纖維②明礬在水中能生成Al(OH)3膠體,可用作凈水劑
③鐵紅常用作紅色油漆和涂料④SiO2、Na2CO3和CaCO3可用于制玻璃
⑤水玻璃可用于生產(chǎn)防火材料 ⑥氯氣具有漂白性,可以使有色布條褪色.
A.①②③⑤B.②④⑤⑥C.③④⑤⑥D.②③④⑤

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

5.卷心菜中含有豐富的維生素C,維生素C在酸性溶液中能被碘氧化.某實(shí)驗(yàn)小組通過(guò)如下實(shí)驗(yàn)對(duì)卷心菜中維生素C的含量進(jìn)行測(cè)定.
第一步:配制維生素C標(biāo)準(zhǔn)溶液.將5片100mg的維生素C藥片碾碎、溶解,配成250mL標(biāo)準(zhǔn)溶液.
第二步:制取卷心菜汁.取50g新鮮的卷心菜,搗爛,加水充分?jǐn)嚢,用如圖所示裝置抽濾制得卷心菜汁50mL.
第三步:標(biāo)準(zhǔn)溶液中維生素C含量的測(cè)定.移取20.00mL維生素C標(biāo)準(zhǔn)溶液于錐形瓶中,加入1mL 0.1mol•L-1鹽酸酸化,加入2滴淀粉試液作指示劑,用0.010mol•L-1碘水滴定到終點(diǎn),記錄消耗碘水的體積.重復(fù)上述操作兩次,消耗碘水的平均體積為V1
第四步:卷心菜汁中維生素C含量的測(cè)定.移取20mL卷心菜汁于錐形瓶中,加入1mL 0.1mol•L-1鹽酸酸化,加入2滴淀粉試液作指示劑,用0.010mol•L-1碘水滴定到終點(diǎn),記錄消耗碘水的體積.重復(fù)上述操作兩次,消耗碘水的平均體積為V2
(1)與過(guò)濾相比,抽濾的優(yōu)點(diǎn)是加快過(guò)濾速率.抽濾所用的濾紙應(yīng)略小于(填“大于”或“小于”)布氏漏斗內(nèi)徑,將全部小孔蓋。
(2)移取20.00mL待測(cè)液選用的儀器是20mL移液管或酸式滴定管,滴定終點(diǎn)溶液的顏色呈藍(lán)色.
(3)上述滴定過(guò)程滴定速度要快,否則將會(huì)使測(cè)得的維生素C的含量偏低,其可能的原因是維生素C被空氣中的氧氣氧化.
(4)1kg卷心菜中所含維生素C相當(dāng)于$\frac{20{V}_{2}}{{V}_{1}}$片上述維生素藥片.(用含V1、V2的代數(shù)式表示)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案