分析 (1)化合物I生成化合物Ⅱ是原子利用率100%的反應(yīng),為加成反應(yīng),由兩種化合物的結(jié)構(gòu)利用質(zhì)量守恒定律推斷另一反應(yīng)物;
(2)除環(huán)狀結(jié)構(gòu)外,化合物Ⅱ中含-OH,化合物Ⅲ中含C=C,以此分析性質(zhì);
(3)化合物Ⅲ中含C=C,發(fā)生加聚反應(yīng)生成化合物Ⅳ.
解答 解:(1)化合物I生成化合物Ⅱ是原子利用率100%的反應(yīng),為加成反應(yīng),由兩種化合物的結(jié)構(gòu)可知另一反應(yīng)物為甲醛,分子式為CH2O,結(jié)構(gòu)簡式為HCHO,
故答案為:HCHO;
(2)除環(huán)狀結(jié)構(gòu)外,Ⅱ中含-OH,Ⅲ中含C=C,則:
A.化合物 II含-OH,可以與CH3COOH發(fā)生酯化反應(yīng),故正確;
B.化合物 II含-OH,可以與金屬鈉生成氫氣,故錯(cuò)誤;
C.化合物 II含-OH,使酸性高錳酸鉀溶液褪色,故錯(cuò)誤;
D.化合物 III中含C=C,可以使溴的四氯化碳溶液褪色,故正確;
E.化合物 III不含苯環(huán),不是芳香族化合物,故錯(cuò)誤;
故答案為:AD;
(3)化合物 III發(fā)生加聚反應(yīng)的反應(yīng)方程式為,
故答案為:.
點(diǎn)評 本題考查有機(jī)物的結(jié)構(gòu)與性質(zhì),側(cè)重于考查學(xué)生化學(xué)知識的綜合運(yùn)用能力,注意把握官能團(tuán)與性質(zhì)的關(guān)系,題目難度中等.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
壓強(qiáng)/kPa | 2 | 5 | 10 | 12 |
C(D)/mol•L- | 0.08 | 0.20 | 0.40 | 0.48 |
A. | 當(dāng)壓強(qiáng)增大時(shí)平衡向左移動 | B. | m+n>q | ||
C. | 增加壓強(qiáng),平衡常數(shù)增大 | D. | 平衡不隨著壓強(qiáng)的變化移動 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 乙醛的結(jié)構(gòu)簡式為CH3COH | B. | 乙烷的結(jié)構(gòu)簡式為:CH3CH3 | ||
C. | 羥基的電子式為[:O:H]- | D. | 氯離子的結(jié)構(gòu)示意圖為: |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 金剛石的熔沸點(diǎn)高、硬度大 | B. | 通常情況下,Br2的沸點(diǎn)比I2的低 | ||
C. | 氯化鈉的水溶液具有導(dǎo)電性 | D. | 水電解生成氫氣和氧氣 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 銅片為負(fù)極 | B. | 鐵片上發(fā)生還原反應(yīng) | ||
C. | 電流由鐵片沿導(dǎo)線流向銅極 | D. | 銅片上的電極方程式:2H++2e-=H2↑ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 相對活潑的金屬做負(fù)極 | B. | 原電池是把化學(xué)能轉(zhuǎn)換為電能 | ||
C. | 正極發(fā)生還原反應(yīng) | D. | 電流從正極經(jīng)導(dǎo)線流向負(fù)極 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 相互不能溶解 | B. | 都能使石蕊試液變紅 | ||
C. | 分子中都含有羧基 | D. | 在一定條件下能發(fā)生酯化反應(yīng) |
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