如圖所示各物質(zhì)是由短周期部分元素組成的單質(zhì)或其化合物,圖中部分反應(yīng)條件及物質(zhì)未列出.已知:A、C、D、F均為單質(zhì),C、E、F、G常溫下是氣體,J為白色沉淀,既能溶于B,又能溶于E;物質(zhì)B、G可以使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍,且B的焰色反應(yīng)呈黃色.反應(yīng)④是化肥工業(yè)的重要反應(yīng).
請回答下列問題:

(1)A的元素在元素周期表中的位置是
 
,物質(zhì)B的電子式為
 

(2)上述反應(yīng)①~⑥中,屬于化合反應(yīng)的是
 
,反應(yīng)⑤的離子方程式為
 

(3)在I的水溶液滴加B溶液至過量的過程中,所觀察到的現(xiàn)象為
 
考點:無機物的推斷
專題:推斷題
分析:轉(zhuǎn)化關(guān)系中各物質(zhì)均為短周期主族元素組成的單質(zhì)或化合物,常溫下氣體G可以使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍,則G為NH3,反應(yīng)④是工業(yè)制化肥的重要反應(yīng)之一,是合成氨,C、F分別為N2、H2中的一種,單質(zhì)A能與水反應(yīng)得到B與C,可推知A為Na、B為NaOH、C為H2,故F為N2,Cl2與C反應(yīng)得到E為HCl,單質(zhì)D既能與B(NaOH)又能與E(HCl)反應(yīng)生成C(氫氣),故D為Al,H為NaAlO2,I為AlCl3,由反應(yīng)⑤可知J為Al(OH)3,能溶于鹽酸,與氫氧化鈉溶液反應(yīng)得到偏鋁酸鈉,結(jié)合對應(yīng)物質(zhì)的性質(zhì)以及題目要求解答該題.
解答: 解:轉(zhuǎn)化關(guān)系中各物質(zhì)均為短周期主族元素組成的單質(zhì)或化合物,常溫下氣體G可以使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍,則G為NH3,反應(yīng)④是工業(yè)制化肥的重要反應(yīng)之一,是合成氨,C、F分別為N2、H2中的一種,單質(zhì)A能與水反應(yīng)得到B與C,可推知A為Na、B為NaOH、C為H2,故F為N2,Cl2與C反應(yīng)得到E為HCl,單質(zhì)D既能與B(NaOH)又能與E(HCl)反應(yīng)生成C(氫氣),故D為Al,H為NaAlO2,I為AlCl3,由反應(yīng)⑤可知J為Al(OH)3,能溶于鹽酸,與氫氧化鈉溶液反應(yīng)得到偏鋁酸鈉,
(1)由以上分析可知A為Na,位于周期表第三周期ⅠA族,B為NaOH,由鈉離子與氫氧根離子構(gòu)成,其電子式為,
故答案為:第三周期ⅠA族;;
(2)框圖中,①為鈉和水的置換反應(yīng),②為鋁和氫氧化鈉溶液的反應(yīng),③為鋁和鹽酸的置換反應(yīng),④為氫氣和氮氣的化合反應(yīng),生成氨氣,⑤為氨氣和氯化鋁溶液的復分解反應(yīng),⑥為氫氧化鋁與氫氧化鈉的反應(yīng),則只有④為化合反應(yīng),反應(yīng)⑤的離子方程式為:Al3++3NH3?H2O═Al(OH)3↓+3NH4+
故答案為:④;Al3++3NH3?H2O=Al(OH)3↓+3NH4+
(3)在氯化鋁中加入氫氧化鈉溶液,先反應(yīng)生成白色沉淀氫氧化鋁,氫氧化鈉過量時,氫氧化鋁和氫氧化鈉反應(yīng)生成偏鋁酸鈉,溶液變澄清,
故答案為:有白色沉淀產(chǎn)生,后漸漸溶解至消失.
點評:本題考查無機物的推斷,為高考常見題型,側(cè)重于學生的分析能力的考查,解答本題以“物質(zhì)的狀態(tài)、氣態(tài)G使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍、氣態(tài)單質(zhì)K為工業(yè)上制造漂白粉的原料之一”等時推斷突破口,結(jié)合物質(zhì)的性質(zhì)進行推斷,題目難度不大.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:

下列有關(guān)說法,正確的是( 。
A、固氮就是把氮元素轉(zhuǎn)化為固體
B、FeSO4溶液保存在加有少量鐵粉的試劑瓶中
C、濃硝酸保存在具磨口玻璃塞的無色試劑瓶中
D、碳酸氫銨潮解后可以在太陽底下暴曬至干

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科目:高中化學 來源: 題型:

以下實驗現(xiàn)象的描述錯誤的是( 。
A、向Al2(SO43溶液中滴入過量的氨水,先有白色沉淀產(chǎn)生,后沉淀溶解
B、向品紅試液中通入SO2后溶液由紅色褪為無色,加熱后又變紅色
C、濃鹽酸、濃硝酸和濃硫酸長期暴露在空氣中濃度都會降低
D、向飽和碳酸鈉溶液中通入二氧化碳,溶液變渾濁

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科目:高中化學 來源: 題型:

我國支持“人文奧運”的一個重要體現(xiàn)是堅決反對運動員服用興奮劑.某種興奮劑的結(jié)構(gòu)簡式如圖所示,有關(guān)該物質(zhì)的說法正確的是( 。
A、該有機物遇FeCl3溶液呈紫色
B、該分子中的所有碳原子一定在同一個平面上
C、滴入酸性KMnO4溶液,觀察紫色褪去,能證明結(jié)構(gòu)中存在碳碳雙鍵
D、1mol該物質(zhì)分別與濃溴水和H2反應(yīng),最多消耗Br2和H2的物質(zhì)的量分別為4mol、7mol

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科目:高中化學 來源: 題型:

把一塊鋅片和一塊銅片平行地插入盛有稀硫酸溶液的燒杯中,觀察到的現(xiàn)象是
 
,再用導線把鋅片和銅片連接起來,在導線中間接入靈敏電流計,靈敏電流計上觀察到的現(xiàn)象是
 
.該原電池中電子流動的方向是
 
,總反應(yīng)的化學方程式是
 
,其中
 
元素被氧化,
 
極上發(fā)生還原反應(yīng).在上述化學方程式上方用單線橋標出電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目.

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科目:高中化學 來源: 題型:

A、B、C為中學常見單質(zhì),其中一種為金屬,通常情況下,A為固體,B為黃綠色氣體,C為無色氣體.D、E、F、G、H、X均為化合物,其中X常溫下是無色氣體,其水溶液是一種強酸,E為黑色固體,H在常溫下為液體.它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(其中某些反應(yīng)條件和部分反應(yīng)物已略去).

請回答下列問題:
(1)寫出下列物質(zhì)的化學式:A
 
、D
 
、E
 
、X
 

(2)在反應(yīng)①~⑦中,不屬于氧化還原反應(yīng)的是
 
(填編號).
(3)反應(yīng)④的離子方程式是
 
;
(4)反應(yīng)⑦的化學方程式是
 
;該反應(yīng)中每消耗0.3mol的A,可轉(zhuǎn)移電子
 
mol.
(5)除去D溶液中混有的少量G的方法是
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

實驗室里常用氯化銨和足量熟石灰混合加熱制取氨氣.
(1)若需要500mL(標準狀況)氨氣,至少需稱取氯化銨的質(zhì)量是多少?(用托盤天平稱量)
(2)若將5000mL(標準狀況)氨氣溶于水配成100mL溶液,則氨水中NH3的物質(zhì)的量濃度是多少?(不考慮NH3與水的反應(yīng))

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科目:高中化學 來源: 題型:

多原子分子氰(CN)2、硫氰(SCN)2和氧氰(OCN)2的性質(zhì)與鹵素單質(zhì)相似,故稱它們?yōu)閿M鹵素.它們可以生成酸和鹽.
(1)寫出硫氰與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的化學方程式:
 

(2)向100mL含有SCN-、Br-、I-的溶液中不斷加入(CN)2,加入(CN)2的物質(zhì)的量與溶液中各離子濃度的關(guān)系如下表(其中a不為0):
n[(CN)2]/mol 0.1 0.2 0.3
c(SCN-)/mol?L-1 2 a 0
c(Br-)/mol?L-1 1 1 1
c(I-)/mol?L-1 1 0 0
則(CN)2、(SCN)2、Br2、I2的氧化性由強到弱的順序是:
 
;表格中a=
 
;原溶液中n(SCN-):n(Br-):n(I-)=
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

在100℃時,將0.200mol的四氧化二氮氣體充入2L抽空的密閉容器中,每隔一定時間對該容器內(nèi)的物質(zhì)進行分析,得到如下表格:
時間 0 20 40 60 80 100
c(N2O4 0.100 c1 0.050 c3 a b
c(NO2 0.000 0.060 c2 0.120 0.120 0.120
試填空:
(1)該反應(yīng)的化學方程式為
 
,達到平衡時四氧化二氮的轉(zhuǎn)化率為
 
,該溫度時,平衡常數(shù)值為
 

(2)80s時四氧化二氮的濃度a=
 
,在0~20s時間段內(nèi),四氧化二氮的平均反應(yīng)速率為
 

(3)若在相同情況下最初向容器中充入的是二氧化氮氣體,要達到上述同樣的平衡狀態(tài),二氧化氮的初始濃度為
 

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