1．某有機(jī)物A的分子式為C6H14O，能被酸性KMnO4氧化成B，B能與A反應(yīng)，則A的同分異構(gòu)體數(shù)目為（　�。�
A．7B．8C．9D．10

分析 分子式為C6H14O的有機(jī)物，它的同分異構(gòu)體中，能被酸性KMnO4氧化成B，B能與A反應(yīng)，則B屬于羧酸類，A屬于醇類；先確定C6H14O的同分異構(gòu)體，然后-OH取代C6H14中甲基上的H原子，據(jù)此確定醇的結(jié)構(gòu)簡式即可．

解答 解：分子式為C6H14O的有機(jī)物，它的同分異構(gòu)體中，經(jīng)氧化可生成羧酸，該有機(jī)物屬于醇，且連接羥基的碳原子上含有兩個(gè)氫原子，確定C6H14的同分異構(gòu)體，-OH取代C6H14中甲基上的H原子，
C6H14的同分異構(gòu)體有：①CH3CH2CH2CH2CH2CH3、②CH3CH2CH2CH（CH3）2、③CH3CH2CH（CH3）CH2CH3、④CH3CH2C（CH3）3、⑤CH（CH3）2CH（CH3）2、
①中甲基處于對(duì)稱位置，-OH取代甲基上的H原子有1種結(jié)構(gòu)；
②中甲基有2種，-OH取代甲基上的H原子有2種結(jié)構(gòu)；
③中甲基有2種，-OH取代甲基上的H原子有2種結(jié)構(gòu)；
④中甲基有2種，-OH取代甲基上的H原子有2種結(jié)構(gòu)；
⑤中甲基有1種，-OH取代甲基上的H原子有1種結(jié)構(gòu)；
故符合條件的C6H14O的同分異構(gòu)體有8種，
故選B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查同分異構(gòu)體的書寫，題目難度較大，注意掌握同分異構(gòu)體的書寫方法，明確能被氧化成酸的醇必須是與羥基相連的碳原子上含有至少2個(gè)氫原子．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．能說明CH3COOH是弱電解質(zhì)的事實(shí)是（　�。�
A．常溫下，0.1 mol•L-1 CH3COOH溶液的pH=3
B．CH3COOH溶液能和NaOH溶液反應(yīng)
C．往CH3COOH溶液中加入幾滴石蕊試液，溶液變紅色
D．0.1 mol•L-1CH3COOH溶液做導(dǎo)電性實(shí)驗(yàn)，燈光較暗

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．下列分子或離子中中心原子價(jià)層電子對(duì)幾何構(gòu)型為四面體且分子或離子空間的構(gòu)型為V形的是（　　）
A．NH4+B．PH3C．H3O+D．H2S

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

9．（1）用離子方程式解釋下列現(xiàn)象：
①碳酸氫鈉溶液顯堿性：HCO3-+H2O?H2CO3+OH-；
②明礬溶液顯酸性：Al3++3H2O?Al（OH）3+3H+；
③把Al2S3投入水中：Al2S3+6H2O=2Al（OH）3↓+3H2S↑；
（2）pH=12的NaOH溶液100mL，要使它的pH為11．（體積變化忽略不計(jì)）
①如果加入蒸餾水，應(yīng)加900mL；
②如果加入pH=10的NaOH溶液，應(yīng)加1000mL．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．下列對(duì)有機(jī)物性質(zhì)或現(xiàn)象描述正確的是（　�。�
A．純凈的甲烷在空氣中燃燒可看到黃色火焰，用涂有澄清石灰水的小燒杯照在火焰上方，燒杯內(nèi)壁變渾濁
B．檢測孫老師是否酒后駕車，交警同志可用裝有K2Cr2O7酸性試劑的吹氣檢測儀檢測，看到檢測儀由橙色變?yōu)榫G色，說明孫老師酒后駕車應(yīng)當(dāng)進(jìn)行處罰
C．科學(xué)探究：小米在家用食醋浸泡雞蛋，觀察到雞蛋殼表面沒有產(chǎn)生氣泡，說明食醋主要成分乙酸沒有酸性
D．天然纖維，人造纖維，合成纖維中均含有纖維素

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

5．坐落在山東沿海地區(qū)的濰坊純堿廠是我國重點(diǎn)大型企業(yè)，其生產(chǎn)工藝沿用我國化學(xué)侯德榜改革國外的純堿生產(chǎn)工藝，生產(chǎn)流程可簡要表示如圖：

①上述生產(chǎn)純堿的方法稱聯(lián)合制堿法或侯德榜制堿法，副產(chǎn)品的一種用途為做化肥．
②沉淀池中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式是NH3+CO2+H2O+NaCl=NH4Cl+NaHCO3↓．
③寫出上述流程中X物質(zhì)的分子式CO2．
④使原料氯化鈉的利用率從70%提高到90%以上，主要是設(shè)計(jì)了循環(huán)Ⅰ（填上述流程中的編號(hào)）的循環(huán)．
⑤向母液中通氨氣，加入細(xì)小食鹽顆粒，冷卻析出副產(chǎn)品，通氨氣的作用有AC．
A．增大NH4+的濃度，使NH4Cl更多地析出
B．使NaHCO3更多地析出
C．使NaHCO3轉(zhuǎn)化為Na2CO3，提高析出的NH4Cl純度．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

12．實(shí)驗(yàn)室欲配制480mL0.2mol/L的NaOH溶液．
（1）通過計(jì)算可知，應(yīng)用托盤天平稱量4.0克NaOH固體．
（2）本實(shí)驗(yàn)所需要的玻璃儀器除量筒、膠頭滴管、燒杯、玻璃棒外還有500mL容量瓶．
（3）寫出下列操作的正確順序（填寫相應(yīng)的字母）D H B F A E CG．
A、洗滌 B、冷卻 C、搖勻 D、稱量 E、定容 F、轉(zhuǎn)移溶液
G、倒入試劑瓶貼標(biāo)簽 H、溶解
（4）若在實(shí)驗(yàn)過程中出現(xiàn)如下情況，對(duì)所配溶液的濃度將會(huì)有何影響（選填“偏高”或“偏低”或“無影響”）？
①加蒸餾水不慎超過了刻度偏低
②容量瓶不干燥，有一定的水分無影響
③仰視觀察到液面剛好到達(dá)刻度線偏低．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：填空題

9．二甲醚（CH3OCH3）是一種重要的清潔燃料，也可替代氟利昂作制冷劑等，對(duì)臭氧層無破壞作用．工業(yè)上可利用煤的氣化產(chǎn)物（水煤氣）合成二甲醚．請(qǐng)回答下列問題：
（1）煤的氣化過程中產(chǎn)生的有害氣體H2S用Na2CO3溶液吸收，生成兩種酸式鹽，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：H2S+Na2CO3═NaHS+NaHCO3．
（2）利用水煤氣合成二甲醚的三步反應(yīng)如下：
①2H2（g）+CO（g）═CH3OH（g）；△H=-90.8kJ•mol-1
②2CH3OH（g）═CH3OCH3（g）+H2O（g）；△H=-23.5kJ•mol-1
③CO（g）+H2O（g）═CO2（g）+H2（g）；△H=-41.3kJ•mol-1
總反應(yīng)：3H2（g）+3CO（g）═CH3OCH3（g）+CO2 （g）△H=-246.4KJ•mol-1；
則該反應(yīng)D．
A．任何溫度下都能進(jìn)行  B．任何溫度下都不能進(jìn)行
C．高溫下能自發(fā)進(jìn)行  D．低溫下能自發(fā)進(jìn)行
一定條件下的密閉容器中，該總反應(yīng)達(dá)到平衡，要提高CO的轉(zhuǎn)化率，可以采取的措施是ce（以上都填字母代號(hào)）．
a．高溫高壓    b．加入催化劑   c．減少CO2的濃度 d．增加CO的濃度    e．分離出二甲醚
（3）已知反應(yīng)②2CH3OH（g）═CH3OCH3（g）+H2O（g）某溫度下的平衡常數(shù)為400．此溫度下，在密閉容器中加入CH3OH，反應(yīng)到某時(shí)刻測得各組分的濃度如下：
物質(zhì)CH3OHCH3OCH3H2O
濃度/（mol•L-1）0.440.60.6
①比較此時(shí)正、逆反應(yīng)速率的大�。簐正＞ v逆 （填“＞”、“＜”或“=”）．
②若加入CH3OH后，經(jīng)10min反應(yīng)達(dá)到平衡，此時(shí)c（CH3OH）=0.04 mol•L-1．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

10．按要求回答問題：
（1）乙酰水楊酸是一種解熱鎮(zhèn)痛藥物，俗稱阿司匹林．
（2）科學(xué)家把乙酰水楊酸連接在某種高分子化合物上，使之在人體內(nèi)緩慢水解，逐漸釋放出該藥物來，以求藥物起長效作用．乙酰水楊酸與長效藥物結(jié)構(gòu)如下：
①該長效藥物在人體內(nèi)緩慢水解，生成三種有機(jī)物：乙酰水楊酸、醇類有機(jī)物和一種高聚物，該醇類有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡式是HOCH2CH2OH該高聚物的結(jié)構(gòu)簡式是．
②乙酰水楊酸可用水楊酸在濃磷酸催化下與醋酸酐（）作用制得．水楊酸的結(jié)構(gòu)簡式是，水楊酸可以看作羧酸類有機(jī)物，也可看作酚類有機(jī)物．
③乙酰水楊酸與氫氧化鈉等物質(zhì)的量中和制得易溶于水的鈉鹽，療效更好．反應(yīng)的化學(xué)方程式為：．

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