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下列實驗方法正確的是（　�。�
A、配制一定物質的量濃度的溶液時，若加水超過容量瓶的刻度線，用膠頭滴管將多余液體吸出即可
B、用潔凈的鉑絲蘸取少量溶液在酒精燈火焰上灼燒，火焰呈黃色，則溶液中一定不含有K+
C、用CCl4萃取碘水后分液時，先打開分液漏斗活塞，放出下層液體，再關閉活塞，從漏斗口倒出上層液體
D、檢驗某溶液中是否含有Fe3+時，可先加入適量的氯水，再滴加硫氰化鉀溶液，若溶液變?yōu)榧t色，則說明溶液中一定含有Fe3+
考點：化學實驗方案的評價
專題：實驗評價題
分析：A．加水超過容量瓶的刻度線，實驗失敗；
B．火焰呈黃色，一定含鈉離子，觀察K的焰色應透過藍色的鈷玻璃；
C．分液時，避免上下層液體混合；
D．可先加入適量的氯水，亞鐵離子可氧化為鐵離子．
解答： 解：A．加水超過容量瓶的刻度線，實驗失敗，應重新配制，故A錯誤；
B．火焰呈黃色，一定含鈉離子，觀察K的焰色應透過藍色的鈷玻璃，則溶液中可能含有K+，故B錯誤；
C．分液時，避免上下層液體混合，則分液時，先打開分液漏斗活塞，放出下層液體，再關閉活塞，從漏斗口倒出上層液體，故C正確；
D．可先加入適量的氯水，亞鐵離子可氧化為鐵離子，則檢驗某溶液中是否含有Fe3+時，滴加硫氰化鉀溶液，若溶液變?yōu)榧t色，則說明溶液中一定含有Fe3+，故D錯誤；
故選C．
點評：本題考查化學實驗方案的評價，為高頻考點，涉及溶液的配制、焰色反應、分液操作及離子檢驗，把握反應原理及物質的性質為解答的關鍵，注意方案的操作性、評價性分析，題目難度不大．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：

Na2SO3、SO2是中學常見的物質．
（1）某同學用如圖示裝置制取干燥純凈的SO2．
寫出制取SO2氣體的化學方程式
 
．請指出D裝置中的錯誤
 
．若實驗過程中不慎在皮膚上沾少量濃硫酸，處理的方法是
 
．
（2）向燒堿和Na2SO3的混合溶液中加入少量溴水，振蕩后溶液變?yōu)闊o色．反應后的溶液中含有大量的SO32-、SO42-、Br-、OH-等陰離子，請?zhí)顚戣b定其中SO32-、SO42-和Br-的實驗報告．限選試劑：2mol/L HCl，1mol/L H2SO4，1mol/L BaCl2，1mol/L Ba（NO3）2，0.1mol/L AgNO3，CCl4，新制飽和溴水，新制飽和氯水．
編號 實驗操作 預期現(xiàn)象和結論
步驟① 在試管A中加入少量待測液，加入足量氯水，再加入四氯化碳，振蕩，靜置后觀察顏色．
 
，證明待測液中含Br-．
步驟② 在試管B中加入少量待測液，
 
 有白色沉淀生成，
證明待測液中含SO42-．
步驟③ 在試管C中加入少量待測液，滴加2mol/LHCl至溶液呈酸性，加入幾滴
 
（填試劑），振蕩．
 
，
證明待測液中含SO32-．

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科目：高中化學 來源： 題型：

下列操作中，不正確的是（　　）
A、苯酚沾在手上應立即用酒精洗滌
B、燃著的酒精燈打翻起火，應用水撲滅
C、實驗收室進行石油分餾、制乙烯實驗時，均需在反應器中加入少量碎瓷片
D、點燃甲烷、乙烯等可燃性氣體前必須先檢驗其純度

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科目：高中化學 來源： 題型：

下列各組離子能大量共存，當加入相應試劑后會發(fā)生化學變化，且發(fā)生反應的離子方程式正確的是（　�。�
選項 離子組 加入試劑 加入試劑后發(fā)生反應的離子方程式
A Fe2+、NO3-、NH4+ NaHSO4溶液 3Fe2++NO3-+4H+═3Fe3++NO↑+2H2O
B Ca2+、HCO3-、Cl- 少量NaOH  溶液 Ca2++2HCO3-+2OH-═2H2O+CaCO3↓+CO32-
C K+、AlO2-、HCO3- 通入少量CO2 2AlO2-+3H2O+CO2═2Al（OH）3↓+CO32-
D NH4+、Al3+、SO42- 少量Ba（OH）2溶液 2NH4++SO42-+Ba2++2OH═BaSO4↓+2NH3?H2O
A、AB、BC、CD、D

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科目：高中化學 來源： 題型：

現(xiàn)有濃度均為0.10mo1?L-1的①Na2CO3溶液和②NaHCO3溶液．下列說法不正確的是（　�。�
A、①中有：c（Na+）＞c（CO32-）＞c（HCO3-）＞c（OH-）＞c（H+）
B、②中有：c（Na+）=c（HCO3-）+c（CO32-）+c（H2CO3）
C、①和②混合溶液中：c（Na+）+c（H+）=c（HCO3-）+2c（CO32-）+c（OH-）
D、①或②中都有：c（HCO3-）+c（CO32-）+c（H2CO3）=0.10 mol?L-1

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科目：高中化學 來源： 題型：

在水溶液中能大量共存的一組是（　�。�
A、Ba2+、Na+、SO32-、Cl-
B、MnO4-、SO42-、K+、H+
C、Al3+、Mg2+、NO3-、HCO3-
D、Fe3+、Na+、SCN-、Cl-

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科目：高中化學 來源： 題型：

下列各組離子，在強堿性溶液中可以大量共存的是（　　）
A、K+、Ca2+、HCO3-、Cl-
B、Ba2+、Na+、AlO2-、NO3-
C、NH4+、Na+、NO3-、CO32-
D、Mg2+、Na+、Cl-、SO42-

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科目：高中化學 來源： 題型：

以乙醇一空氣、KOH溶液構成的燃料電池為電源，電解熔融氯化鎂冶煉鎂．電解過程中，下列判斷合理的是（　�。�
選項 電解池 燃料電池
A 陰極：Mg2++2e-═Mg 負極：CH3CH2OH-12e-+16OH-═2CO32-+11H20
B 陽極：還原反應 正極：氧化反應
C 每生成4mol鎂 消耗46g乙醇
D 化學能轉化為電能 電能轉化為化學能
A、AB、BC、CD、D

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科目：高中化學 來源： 題型：

已知：①2CH2=CH2+O2
催化劑
△
2CH3CHO
②CH3CHO+CH3CHO
KOH
CH3CH（OH）CH2CHO
△
-H2O
 CH3CH=CHCHO
（1）兔耳草醛（）在食品、化妝品等工業(yè)中用作香料添加劑．其合成流程為（部分產物及反應條件已略去，鍵線式參見本試卷第12題）：
①兔耳草醛的分子式是
 
；物質A的結構簡式是
 
；
②檢驗C中含有一般的碳碳雙鍵的簡要實驗步驟是
 
．
③物質A有多種同分異構體，其中一類同分異構體，能使FeCl3溶液顯紫色，結構中不含-CH3，且苯環(huán)上只有兩個互為對位的取代基，其結構簡式為
 
；（有幾種寫幾種）
④C+D的化學方程式為
 
．
（2）現(xiàn)以CH2=CH2和其他無機物合成：CH3CH=CHCOOCH2CH2OOCCH=CHCH3．請用合成反應流程圖表示出最合理的合成方案（注明反應條件）．
 

例：由乙醇合成聚乙烯的反應流程圖可表示為CH3CH2OH
濃硫酸
170℃
CH2=CH2
高溫高壓
催化劑
-CH2-CH2-n．

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