分析 (1)甲苯和濃硝酸在濃硫酸催化劑作用下發(fā)生取代反應(yīng)生成三硝基甲苯和水;
(2)苯酚與濃溴水反應(yīng),是苯酚分子中羥基對(duì)苯環(huán)影響,鄰對(duì)位氫原子活潑,易于取代;
(3)1,2-二溴乙烷和氫氧化鈉的乙醇溶液共熱發(fā)生消去反應(yīng)生成乙炔和溴化鈉、水;
(4)2-丙醇與氧氣在銅催化作用下反應(yīng),醇羥基和醇羥基相連的碳分別脫氫生成酮;
解答 解:(1)甲苯可以和濃硝酸之間發(fā)生取代反應(yīng)生成2,4,6-三硝基甲苯,即TNT,化學(xué)反應(yīng)方程式為:,屬于取代反應(yīng);
故答案為:;取代反應(yīng);
(2)苯酚與濃溴水反應(yīng),是苯酚分子中羥基對(duì)苯環(huán)影響,鄰對(duì)位氫原子活潑,易于取代反應(yīng)的化學(xué)方程式為:,反應(yīng)類型為取代反應(yīng);
故答案為:;取代反應(yīng);
(3)1,2-二溴乙烷和氫氧化鈉的乙醇溶液共熱發(fā)生消去反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CH2BrCH2Br+2NaOH$→_{△}^{乙醇}$CH≡CH↑+2NaBr+2H2O,
故答案為:CH2BrCH2Br+2NaOH$→_{△}^{乙醇}$CH≡CH↑+2NaBr+2H2O,消去反應(yīng);
(4)2-丙醇與氧氣在銅催化作用下發(fā)生氧化反應(yīng),反應(yīng)生成丙酮,反應(yīng)的方程式為:2CH3CH(OH)CH3+O2$→_{△}^{Cu/Ag}$2CH3COCH3+2H2O,
故答案為:2CH3CH(OH)CH3+O2$→_{△}^{Cu/Ag}$2CH3COCH3+2H2O,氧化反應(yīng).
點(diǎn)評(píng) 本題考查了方程式的書寫,根據(jù)反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件書寫方程式,明確發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)原理是解答本題的關(guān)鍵,注意常見有機(jī)物的性質(zhì),題目難度不大.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | KO2 | B. | K2O2 | C. | K2O3 | D. | K2O |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
編號(hào) | 操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
① | 分別在試管A、B中加入 5mL 5% H2O2溶液,各滴入1~2 滴1mol/L FeCl3溶液.待試管中均有適量氣泡出現(xiàn)時(shí),將試管A放入盛有5℃左右冷水的燒杯中;將試管B放入盛有40℃左右熱水的燒杯中 | 試管A中不再產(chǎn)生氣泡 試管B中產(chǎn)生的氣泡量增大 |
② | 另取兩支試管分別加入 5mL 5%H2O2溶液和 5mL10%H2O2溶液 | 試管A、B中均未見氣泡產(chǎn)生 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 某實(shí)驗(yàn)過程中得到一定量的碘水,可用裂化汽油從碘水中萃取出碘 | |
B. | 芳香烴主要來自于煤焦油和石油化工中的催化重整 | |
C. | 常壓分餾得到的汽油是混合物,沒有固定的沸點(diǎn) | |
D. | 乙烯是輕質(zhì)油裂解的產(chǎn)物,其產(chǎn)量可用來衡量一個(gè)國家的石油化工發(fā)展水平 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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