4.下列化合物的俗稱與化學(xué)式不一致的是( 。
A.綠礬一FeSO4•7H2OB.芒硝一Na2SO4•10H2O
C.明礬一Al(SO43•12H2OD.膽礬一CuSO4•5H2O

分析 A.綠礬為硫酸亞鐵晶體,含有7個(gè)結(jié)晶水;
B.十水硫酸鈉的俗名為芒硝;
C.明礬為十二水硫酸鋁鉀的俗名,其化學(xué)式中含有鉀元素;
D.膽礬為硫酸銅晶體,為含有5個(gè)結(jié)晶水的硫酸銅.

解答 解:A.綠礬為含有7個(gè)結(jié)晶水的硫酸亞鐵,其化學(xué)式為:FeSO4•7H2O,故A不選;
B.芒硝為硫酸鈉晶體,含有10個(gè)結(jié)晶水,其化學(xué)式為:Na2SO4•10H2O,故B不選;
C.明礬的十二水硫酸鋁鉀,其正確的化學(xué)為:KAl(SO42•12H2O,故C選;
D.膽礬為五水硫酸銅,膽礬的化學(xué)式為:CuSO4•5H2O,故D不選;
故選C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了常見化合物的俗稱與化學(xué)式的關(guān)系判斷,題目難度不大,注意掌握常見化合物組成、名稱與俗名之間的關(guān)系,試題側(cè)重基礎(chǔ)知識(shí)的考查,有利于培養(yǎng)學(xué)生的靈活應(yīng)用能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.某學(xué)生設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)以證明PbO中含有氧,反應(yīng)方程式如下:
①PbO+C  $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Pb+CO (主要)
②PbO+CO    $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Pb+CO2
③〔Cu (NH32〕Ac+CO+NH3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$〔Cu (NH33〕Ac•CO;△H<0(Ac-代表醋酸根離子此反應(yīng)無明顯現(xiàn)象)
試根據(jù)圖回答問題:

(1)盛澄清石灰水的試管開始一段時(shí)間可能沒有現(xiàn)象,其原因是開始主要是發(fā)生反應(yīng)①,生成的二氧化碳很少.
(2)燒杯中醋酸二氨合銅 (〔Cu (NH32〕Ac ) 的作用為吸收一氧化碳,防止污染空氣.
(3)實(shí)驗(yàn)后的醋酸二氨合銅經(jīng)適當(dāng)處理又可再生,適宜于再生的生產(chǎn)條件是加熱、降壓.(說明:不能加藥品僅從生產(chǎn)條件考慮,以節(jié)約成本)

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

15.己知氨可以與灼熱的氧化銅反應(yīng)得到氮?dú)夂徒饘巽~,用示意圖中的裝置可以實(shí)現(xiàn)該反應(yīng).
回答下列問題:
(1)A中生成氨氣反應(yīng)的化學(xué)方程式是2NH4Cl+Ca(OH)2═CaCl2+2NH3↑+2H2O;
(2)B中加入的干燥劑是③(填序號(hào))①濃硫酸②無水氯化鈣③堿石灰;
(3)能證明氨與氧化銅反應(yīng)的現(xiàn)象:①C中黑色粉末逐漸變?yōu)榧t色、②D中有無色液體生成;
設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)D中無色液含有水:取少量液體于試管中,加入少量無水硫酸銅粉末,現(xiàn)象為白色固體變藍(lán).
(4)寫出氨氣與氧化銅反應(yīng)的化學(xué)方程式2NH3+3Cu$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$N2+3H2O+3Cu.若收集到2.24L(STP)氮?dú),?jì)算轉(zhuǎn)移電子數(shù)為6mol.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

12.工業(yè)生產(chǎn)硝酸的尾氣中含有氮氧化物NOx(NO和NO2的混合物,假設(shè)不含N2O4),對(duì)生態(tài)環(huán)境和人類健康帶來較大的威脅.
(1)工業(yè)上可用氨催化吸收法處理NOx,反應(yīng)原理如下:4xNH3+6NOx$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$(2x+3)N2+6xH2O某化學(xué)興趣小組模擬該處理過程的實(shí)驗(yàn)裝置如圖1:

①裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NH4Cl+Ca(OH)2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl2+2NH3↑+2H2O.
②裝置D中堿石灰的作用是除去氣體中含有的水蒸氣.
(2)工業(yè)上也常用Na2CO3溶液吸收法處理NOx
已知:NO不能與Na2CO3溶液反應(yīng).
NO+NO2+Na2CO3═2NaNO2+CO2(Ⅰ)
2NO2+Na2CO3═NaNO2+NaNO3+CO2(Ⅱ)
①當(dāng)NOx被Na2CO3溶液完全吸收時(shí),x的值不可能是C(填字母).
A.1.9      B.1.7      C.1.2
②將1mol NOx通入Na2CO3溶液中,被完全吸收時(shí),溶液中生成的NO3-、NO2-兩種離子的物質(zhì)的量隨x變化關(guān)系如圖2所示:
圖中線段a表示NO2-的物質(zhì)的量隨x值變化的關(guān)系;若用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為42.4%的 Na2CO3溶液吸收,則需要Na2CO3溶液至少125g.
③用足量的Na2CO3溶液完全吸收NOx,每產(chǎn)生22.4L(標(biāo)準(zhǔn)狀況)CO2(全部逸出)時(shí),吸收液質(zhì)量就增加44g,則NOx中的x值為1.875.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.化學(xué)與生活、生產(chǎn)、環(huán)境等密切相關(guān).下列敘述不正確的是(  )
A.可用聚氯乙烯代替乙烯制作食品包裝袋
B.去除銀器表面Ag2S,可將銀器放在盛有食醋的鋁鍋中煮沸片刻
C.開發(fā)核能、太陽能等新能源,推廣甲醇汽油,使用無磷洗滌劑都符合環(huán)保理念
D.“連續(xù)纖維增韌”航空材料主要是由碳化硅、陶瓷和碳纖維復(fù)合而成,是一種新型無機(jī)非金屬材料

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.某化學(xué)小組為測定下列各混合物中鋁的質(zhì)量分?jǐn)?shù),設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案:
①銅鋁混合物$\stackrel{足量鹽酸}{→}$充分反應(yīng)測定生成氣體的體積
②銅鋁混合物$\stackrel{足量氫氧化鈉溶液}{→}$充分反應(yīng)測定剩余固體的質(zhì)量
③銅鋁混合物$\stackrel{空氣中加熱}{→}$充分反應(yīng)測定所得固體的質(zhì)量
④鐵鋁混合物$\stackrel{足量鹽酸}{→}$充分反應(yīng)測定生成氣體的體積
以上方案可行的是( 。
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

16.實(shí)驗(yàn)室用Na2CO3固體配制250mL 0.1mol/L的Na2CO3溶液.請(qǐng)?zhí)顚懴铝锌瞻祝?br />(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)用托盤天平稱取Na2CO3固體2.7g.
(2)在配制Na2CO3溶液時(shí)需用的玻璃儀器主要有量筒、燒杯、玻璃棒、250 mL容量瓶、膠頭滴管.
(3)實(shí)驗(yàn)中兩次用到玻璃棒,其作用分別是攪拌、引流.
(4)若實(shí)驗(yàn)過程中遇到下列情況,則會(huì)造成所配溶液濃度偏低的有BC.(填序號(hào))
A.轉(zhuǎn)移前,容量瓶中含有少量蒸餾水
B.轉(zhuǎn)移時(shí),有少量溶液濺出
C.定容時(shí),仰視刻度線
D.定容時(shí),俯視刻度線.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

12.ClO2與Cl2的氧化性相近,常溫下均為氣體,在自來水消毒和果蔬保鮮等方面應(yīng)用廣泛.某興趣小組通過圖1裝置(夾持裝置略)對(duì)其制備、吸收、釋放和應(yīng)用進(jìn)行了研究.

(1)儀器C的名稱是:球形干燥管.安裝F中導(dǎo)管時(shí),應(yīng)選用圖2中的:b(填“a”或“b”)
(2)打開B的活塞,A中氯酸鈉和稀鹽酸混和產(chǎn)生Cl2和ClO2,寫出反應(yīng)化學(xué)方程式:2NaClO3+4HCl═2ClO2↑+Cl2↑+2NaCl+2H2O;為使ClO2在D中被穩(wěn)定劑充分吸收,可采取的措施是調(diào)節(jié)分液漏斗B的旋塞,減緩(慢)稀鹽酸滴加速度.
(3)關(guān)閉B的活塞,ClO2在D中被穩(wěn)定劑完全吸收生成NaClO2,此時(shí)F中溶液的顏色不變,則裝置C的作用是:吸收Cl2
(4)已知在酸性條件下NaClO2可發(fā)生反應(yīng)生成NaCl并釋放出ClO2,該反應(yīng)的離子方程式為:4H++5ClO2-=Cl-+4ClO2↑+2H2O,在ClO2釋放實(shí)驗(yàn)中,打開E的活塞,D中發(fā)生反應(yīng),則裝置F的作用是:檢驗(yàn)是否有ClO2生成.
(5)已吸收ClO2氣體的穩(wěn)定劑Ⅰ和Ⅱ,加酸后釋放ClO2的濃度隨時(shí)間的變化如圖3所示,若將其用于水果保鮮,你認(rèn)為效果較好的穩(wěn)定劑的保鮮原因是:穩(wěn)定劑Ⅱ可以緩慢釋放ClO2,能較長時(shí)間維持保鮮所需的濃度.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.下列反應(yīng)的離子方程式書寫正確的是( 。
A.氯化銅溶液與鐵粉反應(yīng):Cu2++Fe═Fe2++Cu
B.稀H2SO4與鐵粉反應(yīng):2Fe+6H+═2Fe3++3H2
C.氫氧化鋇溶液與稀H2SO4反應(yīng):Ba2++SO42-═BaSO4
D.三氯化鐵溶液跟過量氨水反應(yīng)Fe3++3OH-═Fe(OH)3

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案