7.在有機(jī)合成中,常利用反應(yīng):R-CN+2H2O+H+-→R-COOH+NH4+引入羧基,而-CN可以通過CO與HCN反應(yīng)引入:
與HCN反應(yīng)引入:$→_{一定條件}^{HCN}$

現(xiàn)有某有機(jī)物的合成途徑為:$→_{一定條件①}^{HCN}$A$\underset{\stackrel{{H}_{2}O,{H}^{+}}{→}}{②}$B$→_{③}^{濃H_{2}SO_{4},△}$C$→_{催化劑④}^{聚合}$D
(1)寫出A、D的結(jié)構(gòu)簡式:A,D
(2)有機(jī)物B中含有的官能團(tuán)名稱為羧基和羥基.
(3)下列反應(yīng)類型為:①加成反應(yīng),③消去反應(yīng).
(4)寫出B→C的化學(xué)方程式$→_{△}^{濃硫酸}$CH2=CHCOOH+H2O.
寫出兩分子B反應(yīng)生成的環(huán)狀酯的結(jié)構(gòu)簡式

分析 丙酮與HCN發(fā)生加成反應(yīng)生成A為,A水解生成B為,B發(fā)生消去反應(yīng)生成C為CH2=CHCOOH,C發(fā)生加聚反應(yīng)生成D為

解答 解:丙酮與HCN發(fā)生加成反應(yīng)生成A為,A水解生成B為,B發(fā)生消去反應(yīng)生成C為CH2=CHCOOH,C發(fā)生加聚反應(yīng)生成D為
(1)A的結(jié)構(gòu)簡式為,D的結(jié)構(gòu)簡式為,故答案為:;;
(2)有機(jī)物B為,含有的官能團(tuán)名稱為羧基、羥基,故答案為:羧基、羥基;
(3)反應(yīng)①屬于加成反應(yīng),反應(yīng)③屬于消去反應(yīng),故答案為:加成反應(yīng);消去反應(yīng);
(4)B→C的化學(xué)方程式:$→_{△}^{濃硫酸}$CH2=CHCOOH+H2O,兩分子B反應(yīng)生成的環(huán)狀酯的結(jié)構(gòu)簡式為:,
故答案為:$→_{△}^{濃硫酸}$CH2=CHCOOH+H2O;

點(diǎn)評 本題考查有機(jī)物的推斷與合成,根據(jù)反應(yīng)條件進(jìn)行推斷,較好的考查學(xué)生信息獲取與遷移運(yùn)用,熟練掌握官能團(tuán)的性質(zhì)與轉(zhuǎn)化.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.用0.1mol•L-1 NaOH溶液分別滴定體積均為20mL濃度均為0.1mol•L-1 HCl溶液和HX溶液,溶液的pH隨加入NaOH溶液體積變化曲線如圖所示,下列有關(guān)說法中正確的是( 。
A.HX為弱酸,且電離平衡常數(shù)Ka≈1×10-10
B.水的電離程度:M點(diǎn)大于N點(diǎn)
C.P點(diǎn)c(Cl-)=0.05mol•L-1
D.M點(diǎn)c(HX)-c(X-)>c(OH-)-c(H+

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.某興趣小組設(shè)計了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,既可用于制取氣體,又可用于驗(yàn)證物質(zhì)的性質(zhì).打開K1關(guān)閉K2,可制取某些氣體.

(1)甲同學(xué)認(rèn)為裝置Ⅰ可用于制取H2、NH3、O2,但裝置Ⅱ只能收集H2、NH3,不能收集O2.其理由是氧氣的密度比空氣大.乙同學(xué)認(rèn)為在不改動裝置Ⅱ儀器的前提下,對裝置Ⅱ進(jìn)行適當(dāng)改進(jìn),也可收集O2.你認(rèn)為他的改進(jìn)方法是將裝置Ⅱ中裝滿水.打開K2關(guān)閉K1,能比較一些物質(zhì)的性質(zhì).
(2)丙同學(xué)設(shè)計實(shí)驗(yàn)比較氧化性:KClO3>Cl2>Br2.在A中加濃鹽酸后一段時間,觀察到C中的現(xiàn)象是溶液呈橙色;儀器D在該裝置中的作用是防止倒吸.在B裝置中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為ClO3-+6H++5Cl-=3Cl2↑+3H2O.
丁同學(xué)用石灰石、醋酸、苯酚鈉等藥品設(shè)計了另一實(shí)驗(yàn).他的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖潜容^醋酸、碳酸和苯酚的酸性強(qiáng)弱(實(shí)證酸性:CH3COOH>H2CO3>C6H5OH).
(3)實(shí)驗(yàn)室常用濃H2SO4與硝酸鈉反應(yīng)制取HNO3
①下列裝置中最適合制取HNO3的是b.
   
②實(shí)驗(yàn)室里貯存濃硝酸的方法是盛裝在帶玻璃塞的棕色細(xì)口玻璃瓶中,放置在陰涼處(陰暗低溫的地方).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.下列各組元素中,非金屬性依次增大的是( 。
A.I、Br、ClB.Al、P、SiC.O、S、NaD.N、C、B

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

2.有機(jī)物A的分子式為C11H16,它不能因反應(yīng)而使溴水褪色,但能使酸性KMnO4溶液褪色,經(jīng)測定數(shù)據(jù)表明,分子中除含苯環(huán)外不再含有其他環(huán)狀結(jié)構(gòu),且苯環(huán)上只有一個側(cè)鏈,符合此條件的烴的結(jié)構(gòu)有7種.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.我國稀土資源豐富.下列有關(guān)稀土元素${\;}_{62}^{144}$Sm與${\;}_{62}^{150}$Sm的說法正確的是( 。
A.${\;}_{62}^{144}$Sm與${\;}_{62}^{150}$Sm互為同位素
B.${\;}_{62}^{144}$Sm與${\;}_{62}^{150}$Sm的質(zhì)量數(shù)相同
C.${\;}_{62}^{144}$Sm與${\;}_{62}^{150}$Sm是同一種核素
D.${\;}_{62}^{144}$Sm與${\;}_{62}^{150}$Sm是不同元素

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.下列各題中有關(guān)物質(zhì)的比較,請用“>”、“<”、“=”填空:
(1)酸性:H3PO4<HNO3,H2SO4<HClO4;
(2)氧化性:Cl2>S,N2<O2
(3)堿性:KOH> NaOH,Mg(OH)2> Al(OH)3

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.鉛蓄電池在現(xiàn)代生活中具有廣泛的應(yīng)用.已知鉛蓄電池的電解質(zhì)溶液為H2SO4溶液,其充電、放電按下式進(jìn)行2PbSO4+2H2O$?_{放電}^{充電}$Pb+PbO2+2H2SO4,有關(guān)該電池的說法正確的是( 。
A.放電時溶液中的H+向負(fù)極移動
B.在放電時,正極發(fā)生的反應(yīng)是 Pb(s)+SO42-(aq)=PbSO4(s)+2e-
C.在放電時,該電池的負(fù)極材料是鉛板
D.放電時負(fù)極反應(yīng):PbSO4+2H2O-2e-=PbO2+4H++SO42-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

17.A、B、C、D、E是位于短周期的主族元素.已知:
①熱穩(wěn)定性:HmD>HmC;
②Cm-、E(m-1)-具有相同的電子層結(jié)構(gòu);
③A與B在同一周期,在該周期所有主族元素中,A的原子半徑最大,B的離子半徑最;
④A與B質(zhì)子數(shù)之和是D質(zhì)子數(shù)的3倍.
依據(jù)上述信息用相應(yīng)的化學(xué)用語回答下列問題:
(1)HmDm的電子式
(2)Cm-、E(m-1)-的還原性強(qiáng)弱順序?yàn)椋篠2->Cl-,(用離子符號表示)能證明其還原性強(qiáng)弱的離子方程式為Cl2+S2-=2Cl-+S↓.
(3)寫出B單質(zhì)與A元素的最高價氧化物對應(yīng)水化物的溶液反應(yīng)的離子方程式:2Al+2OH-+2H2O=2AlO2-+3H2↑.

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