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化學實驗中，如使某步中的有害產物作為另一步的反應物，形成一個循環(huán)，就可不再向環(huán)境排放該種有害物質．例如：在如圖有編號的步驟中，發(fā)生氧化反應的是
 
，發(fā)生還原反應的是
 
，既沒發(fā)生氧化反應又沒發(fā)生還原反應的是
 
．（填編號）
（提示：鉻元素化合價有+6、+3價）
考點：氧化還原反應
專題：氧化還原反應專題
分析：反應中①Cr元素化合價降低，②③Cr元素化合價不變，④Cr元素化合價升高，⑤Cr元素化合價不變，以此解答．
解答： 解：（1）反應中①Cr元素化合價降低，發(fā)生還原反應；②③Cr元素化合價不變，發(fā)生非氧化還原反應；④Cr元素化合價升高，發(fā)生氧化反應；⑤Cr元素化合價不變，發(fā)生非氧化還原反應；
故答案為：④；①；②③⑤．
點評：本題考查了氧化還原反應知識，從元素化合價的角度認識氧化還原反應，題目難度不大．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：

莫沙朵林（F）是一種鎮(zhèn)痛藥，它的合成路線如下：

已知：①
②Diels-Alder反應：
③
回答下列問題
（1）下列有關莫沙朵林（F）的說法正確的是
 
．
A．可以發(fā)生水解反應
B．不能發(fā)生加聚反應
C．1mol莫沙朵林最多可以與3mol NaOH溶液反應
D．不可與鹽酸反應
（2）B中手性碳原子數(shù)為
 
；
（3）C與新制氫氧化銅反應的化學方程式為
 
．
（4）已知E+X→F為加成反應，化合物X的結構簡式為
 
．
（5）寫出同時滿足下列條件的E的一種同分異構體的結構簡式為
 
．
①1H-NMR譜有4個峰；
②能發(fā)生銀鏡反應和水解反應；
③能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應．
（6）以和為原料合成，請設計合成路線（注明反應條件）．
注：合成路線流程圖示例如下：CH3CH2OH
濃硫酸
170℃
CH2═CH2
Br2

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科目：高中化學 來源： 題型：

工業(yè)制硝酸的主要反應為：4NH3（g）+5O2（g）?4NO（g）+6 H2O（g）△H．
（1）已知氫氣的燃燒熱為285.8 kJ/mol．
H2O（1）=H2O（g）△H=+44.0 kJ/mol
N2（g）+3H2（g）=2NH3（g）△H=-92.4 kJ/mol；
N2（g）+O2（g）=2NO（g）△H=+180.6 kJ/mol．
則上述工業(yè)制硝酸的主要反應的△H=
 
．

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科目：高中化學 來源： 題型：

為了避免青銅器生成銅綠，以下方法正確的是（　�。�
A、將青銅器放在銀質托盤上
B、將青銅器保存在干燥的環(huán)境中
C、將青銅器保存在潮濕的空氣中
D、在青銅器的表面覆蓋一層防滲的高分子膜

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科目：高中化學 來源： 題型：

下列表示的軌道正確的是（　　）
A、1pB、2dC、3fD、4d

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科目：高中化學 來源： 題型：

下列物質屬于非電解質的是（　　）
A、醋酸B、氯化鈉
C、二氧化碳D、氨氣

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科目：高中化學 來源： 題型：

在堿性溶液中能大量共存且溶液為無色透明的離子組是（　�。�
A、K+、MnO4-、Na+、Cl-
B、K+、Na+、NO3-、CO32-
C、Na+、H+、NO3-、SO42-
D、Ca2+、Na+、Cl-、HCO3-

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科目：高中化學 來源： 題型：

膠體溶液和普通溶液的本質區(qū)別是（　�。�
A、膠體溶液的粒子直徑在10-9m～10-7m之間，而普通溶液的粒子直徑大于10-7m
B、膠體溶液的粒子不能透過半透膜，而普通溶液的粒子能透過半透膜
C、膠體溶液有丁達爾效應，而普通溶液則沒有
D、膠體溶液不穩(wěn)定，而普通溶液穩(wěn)定

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科目：高中化學 來源： 題型：

由乙烯和其它無機原料可合成環(huán)狀化合物E．其中與乙烯反應的Br2指的是溴的四氯化碳溶液，B、D生成E的反應是酯化反應．

（1）推斷A、B、C、D、E的結構簡式．
A．
 
；B．
 
；C．
 
；D．
 
；E．
 
．
（2）寫出下列反應的化學方程式．
A→B的反應方程式：
 
；B+D→E的反應方程式：
 
．
（3）寫出實驗室制乙烯的反應方程式：
 
．該反應的反應類型為：
 
．

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