18.(1)汽車發(fā)動機工作時會引發(fā)N2和O2反應(yīng),生成NOx等污染大氣.其中生成NO的能量變化示意圖如圖1:

①該反應(yīng)的熱化學方程式為N2(g)+O2(g)=2NO(g)△H=+183kJ•mol-1
②根據(jù)如圖2所示,只改變條件R,當N2的轉(zhuǎn)化率從a3到a1時,平衡常數(shù)KA、C.
A.可能增大   B.一定不變    C.可能不變     D.可能減小   E.增大、減小、不變均有可能
(2)尿素(又稱碳酰胺)是含氮量最高的氮肥,工業(yè)上利用CO2和NH3在一定條件下合成尿素的反應(yīng)分為:
第一步:2NH3(g)+CO2(g)?H2NCOONH4(氨基甲酸銨) (l)
第二步:H2NCOONH4(l)?H2O(g)+H2NCONH2(l)
某實驗小組模擬工業(yè)上合成尿素的條件,在一體積為500L的密閉容器中投入4mol氨和1mol二氧化碳,驗測得反應(yīng)中各組分的物質(zhì)的量隨時間的變化如圖3所示:
①合成尿素總反應(yīng)的快慢由第二步反應(yīng)決定.
②反應(yīng)進行到10min時測得CO2的物質(zhì)的量如上圖所示,則用CO2表示的第一步反應(yīng)的速率v(CO2)=1.5×10-4mol/(L•min).
③由氨基甲酸銨和CO2曲線變化可得出關(guān)于濃度變化和平衡狀態(tài)的兩條結(jié)論是:
a.氨基甲酸銨濃度先增大,15min后減;
b.15min時第一步反應(yīng)達到平衡狀態(tài),55min第二步反應(yīng)達到平衡狀態(tài).

分析 (1)①根據(jù)能量變化圖計算反應(yīng)熱,反應(yīng)熱=反應(yīng)物的鍵能和-生成物的鍵能和,從而書寫熱化學方程式;
②平衡向正反應(yīng)方向移動,則N2的轉(zhuǎn)化率增大,可采用的方法為升高溫度或者增加氧氣的量;
(2)①已知總反應(yīng)的快慢由慢的一步?jīng)Q定,結(jié)合圖象變化趨勢進行判斷,反應(yīng)快慢可以依據(jù)第一步和第二步反應(yīng)的曲線斜率比較大;
②分析圖象計算10分鐘時二氧化碳的消耗物質(zhì)的量,結(jié)合化學反應(yīng)速率概念進行計算;
③分析圖象曲線的變化,氨基甲酸銨是隨時間變化到15min物質(zhì)的量增大,之后減小,15min時第一步反應(yīng)達到平衡狀態(tài),55min氨基甲酸銨物質(zhì)的量不再變化,第二步反應(yīng)達到平衡狀態(tài).

解答 解:(1)①該反應(yīng)中的反應(yīng)熱=反應(yīng)物的鍵能和-生成物的鍵能和=(946+498)kJ/mol-2×630kJ/mol=+184kJ/mol,所以N2和O2反應(yīng)生成NO的熱化學反應(yīng)方程式為N2(g)+O2(g)=2NO(g)△H=+183kJ•mol-1
故答案為:N2(g)+O2(g)=2NO(g)△H=+183kJ•mol-1;
②只改變條件R,當N2的轉(zhuǎn)化率從a3到a1時,平衡向正反應(yīng)方向移動,則N2的轉(zhuǎn)化率增大,可采用的方法為升高溫度K增大或者增加氧氣的量K不變,
故選:A、C;
(2)①由圖象可知在15分鐘左右,氨氣和二氧化碳反應(yīng)生成氨基甲酸銨后不再變化,發(fā)生的是第一步反應(yīng),氨基甲酸銨先增大再減小最后達到平衡,發(fā)生的是第二部反應(yīng),從曲線斜率不難看出第二部反應(yīng)速率慢,已知總反應(yīng)的快慢由慢的一步?jīng)Q定,故合成尿素總反應(yīng)的快慢由第二步?jīng)Q定,
故答案為:二;
②依據(jù)圖象分析,二氧化碳再進行到10min時物質(zhì)的量為0.25mol,所以此時的反應(yīng)速率為=$\frac{\frac{1mol-0.25mol}{500L}}{10min}$=1.5×10-4mol/(L•min),
故答案為:1.5×10-4;
③分析圖象曲線的變化,氨基甲酸銨物質(zhì)的量隨時間變化,到15min物質(zhì)的量最大,之后減小,上圖中氨氣物質(zhì)的量不變,15min時第一步反應(yīng)達到平衡狀態(tài),55min氨基甲酸銨物質(zhì)的量不再變化,第二步反應(yīng)達到平衡狀態(tài);
故答案為:氨基甲酸銨濃度先增大,15min后減;15min時第一步反應(yīng)達到平衡狀態(tài),55min第二步反應(yīng)達到平衡狀態(tài).

點評 本題考查了熱化學方程式的計算分析,化學反應(yīng)速率、平衡常數(shù)和化學平衡狀態(tài)的分析判斷,主要是圖象變化的分析應(yīng)用,掌握基礎(chǔ)是解題關(guān)鍵,題目難度中等.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:解答題

8.一定質(zhì)量的鈉、鎂、鋁分別與足量的稀鹽酸反應(yīng)
(1)若相同條件下放出氫氣的體積比為1:2:3時,鈉、鎂、鋁的物質(zhì)的量之比為1:1:1
(2)若相同條件下放出氫氣的體積比為1:1:1時,鈉、鎂、鋁的物質(zhì)的量之比為6:3:2
(3)若相同條件下放出氫氣的體積相同,則所需金屬質(zhì)量最小的是鋁.

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9.某化學興趣小組設(shè)置了如圖所示的實驗裝置,即可用于制取氣體,又可用于驗證物質(zhì)的性質(zhì)
(1)利用Ⅰ、Ⅱ裝置制取氣體(K2關(guān)閉、K1打開),甲同學認為:利用Ⅱ裝置可以收集H2等氣體,但不能收集O2、NO2或NO氣體,其理由是O2、NO2密度比空氣大,NO與空氣密度相差不大且與空氣中的氧氣反應(yīng).
(2)乙同學認為:利用Ⅱ裝置作簡單改進(但不改變瓶口朝向),
也可以收集O2、NO等氣體,但不能收集NO2氣體,其改進的方法
是將Ⅱ裝置加滿水.
(3)丙同學想利用上述裝置比較H2SO4、H2CO3和H2SiO3的酸性強弱(不必再選用其它酸性溶液,且通過一次實驗就可以達到目的).實驗時,K1關(guān)閉、K2打開.錐形瓶內(nèi)裝Na2CO3固體,裝置C(試管)中所盛的試劑是Na2SiO3溶液;實驗確認H2SO4、H2CO3和H2SiO3的酸性強弱出現(xiàn)的現(xiàn)象是裝置Ⅰ中產(chǎn)生氣泡、裝置C中產(chǎn)生白色沉淀.
(4)丁同學想證明氧化性:Ca(ClO)2>Cl2>Br2,實驗時,K1關(guān)閉、K2打開,則在A中加濃鹽酸;B中加Ca(ClO)2,C中加NaBr溶液溶液,觀察到C中的現(xiàn)象是溶液由無色變?yōu)槌壬螯S色或橙紅色;但是此裝置在完成這個實驗時尚存不足,其不足是氯氣易逸出污染環(huán)境.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

6.①CaCO3(s)═CaO+CO2(g);△H=+177.7kJ/mol
②C(g)+H2O(g)═CO(g)+H2(g);△H=-131.3kJ/mol
③$\frac{1}{2}$H2SO4(l)+NaOH(l)═$\frac{1}{2}$Na2SO4(l)+H2O(l);△H=-57.3kJ/mol
④C3H8(g)+5O2(g)═3CO2(g)+4H2O(1);△H=-2220.0kJ/mol
⑤2H2(g)+O2(g)═2H2O(l);△H=-517.6kJ/mol
(1)已知上述熱化學方程式所給出的焓變絕對值沒有錯誤,試從狀態(tài)、反應(yīng)放熱或吸熱等方面判斷:在①~⑤中,不正確的有①②③(填寫編號),不正確的理由分別是:①氧化鈣狀態(tài)未標注,②反應(yīng)是吸熱反應(yīng),焓變?yōu)檎,③硫酸、氫氧化鈉、硫酸鈉均為稀溶液,應(yīng)標注為aq.
(2)實驗測得H2和C3H8的混合氣體共5mol,完全燃燒生成液態(tài)水時放熱7177.6kJ,則混合氣體中H2和C3H8的體積比是2:3.
(3)已知:H2O(1)=H2O(g);△H=+44.0kJ/mol,則標況下11.2L丙烷燃燒生成CO2和氣態(tài)水放出1022kJ熱量.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

13.某;瘜W研究性學習小組欲設(shè)計實驗驗證Fe、Cu的金屬活動性,他們提出了以下兩種方案.請你幫助他們完成有關(guān)實驗項目:
方案Ⅰ:有人提出將大小相等的鐵片和銅片,分別同時放入稀硫酸(或稀鹽酸)中,觀察產(chǎn)生氣泡的快慢,據(jù)此確定它們的活動性.該原理的離子方程式為Fe+2H+═Fe2++H2↑.
方案Ⅱ:有人利用Fe、Cu作電極設(shè)計成原電池,以確定它們的活動性.試在如圖的方框內(nèi)畫出原電池裝置圖,標出原電池的電極材料和電解質(zhì)溶液,并寫出電極反應(yīng)式.
正極反應(yīng)式:2H++2e-=H2↑;負極反應(yīng)式:Fe=Fe2++2e-
若該電池中有0.1mol的電子轉(zhuǎn)移,請問消耗2.8克Fe
方案Ⅲ.結(jié)合你所學的知識,幫助他們再設(shè)計一個驗證Fe、Cu活動性的簡單實驗方案(與方案Ⅰ、Ⅱ不能雷同):取無銹鐵棒插入CuSO4溶液,若鐵棒表面覆蓋一層銅,說明Fe比Cu活動性強,用離子方程式表示其反應(yīng)原理:Fe+Cu2+═Cu+Fe2+

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

3.從樟科植物枝葉提取的精油中含有下列甲、乙兩種成分:

(1)乙中所含官能團的名稱為醛基、碳碳雙鍵;
(2)由甲轉(zhuǎn)化為乙需經(jīng)下列過程(已略去各步反應(yīng)的無關(guān)產(chǎn)物,下同):
甲$→_{①}^{一定條件}$$\stackrel{②}{→}$X$→_{③△}^{NaOH乙醇溶液}$乙
設(shè)計步驟①的目的是保護碳碳雙鍵;指出①的反應(yīng)類型加成反應(yīng);反應(yīng)②的化學方程式為
(3)欲檢驗乙中的含氧官能團,下列試劑可選用的是D.
A.溴水      B.酸性高錳酸鉀溶液       C.溴的CCl4溶液       D.銀氨溶液
(4)乙經(jīng)過氫化、氧化得到丙( ).寫出同時符合下列要求的丙的同分異構(gòu)體結(jié)構(gòu)簡式
①能發(fā)生銀鏡反應(yīng);
②能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng);
③核磁共振氫譜圖上產(chǎn)生4個吸收峰.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

10.常溫下,下列各組離子或分子在指定溶液中一定能大量共存的是( 。
A.加入KSCN變紅的溶液中:Na+、Al3+、Cl-、S2-
B.1.0 mol?L-1的Na2CO3的溶液中:NH4+、SO32-、Cl-、SO2
C.能使甲基橙變紅的溶液中:Cu2+、Mg2+、SO42-、Cl-
D.葡萄糖溶液中:Na+、H+、SO42-、Cr2O72-

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7.某元素最高價氧化物對應(yīng)水化物的化學式是H2RO4,這種元素的氣態(tài)氫化物的化學式為( 。
A.HRB.H2RC.RH3D.RH4

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8.通常人們把拆開1mol 某化學鍵所吸收的能量看成該化學鍵的鍵能.鍵能的大小可用于估算化學反應(yīng)的反應(yīng)熱(△H),化學反應(yīng)的△H等于反應(yīng)中斷裂舊化學鍵的鍵能之和與反應(yīng)中形成新化學鍵的鍵能之和的差.
化學鍵A-AB-BA-B
生成1mol化學鍵時放出的能量436kJ•mol-1243kJ•mol-1431kJ•mol-1
則下列熱化學方程式不正確的是(  )
A.$\frac{1}{2}$A2(g)+$\frac{1}{2}$B2(g)═AB(g)△H=-91.5 kJ•mol -1
B.A2(g)+B2(g)═2AB(g)△H=-183 kJ•mol -1
C.$\frac{1}{2}$A2(g)+$\frac{1}{2}$B2═AB(g)△H=+91.5 kJ•mol-1
D.2AB(g)═A2(g)+B2(g)△H=+183 kJ•mol-1

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