11.如圖所示,甲、乙兩池電極材料都是鐵棒與碳棒,請回答下列問題.
(1)若兩池中均為CuSO4溶液,反應(yīng)一段時間后:
①有紅色物質(zhì)析出的是甲池中的碳棒,乙池中的鐵棒.
②乙池中陽極的電極反應(yīng)式是:4OH--4e-=O2↑+2H2O.
(2)若兩池中均為飽和NaCl溶液:
①寫出乙池中總反應(yīng)的離子方程式:2Cl-+2H2O$\frac{\underline{\;電解\;}}{\;}$Cl2↑+H2↑+2OH-
②甲池中碳極的電極反應(yīng)式是:2H2O+O2+4e-═4OH-,乙池中碳極的電極反應(yīng)屬于氧化反應(yīng)(填“氧化反應(yīng)”或“還原反應(yīng)”).
③將濕潤的淀粉KI試紙放在乙池中碳極附近,發(fā)現(xiàn)試紙變藍(lán),過一段時間后又發(fā)現(xiàn)藍(lán)色褪去,這是因?yàn)檫^量的Cl2又將生成的I2氧化.若反應(yīng)的Cl2和I2物質(zhì)的量之比為5:1,且生成兩種酸,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:5Cl2+I2+6H2O═2HIO3+10HCl.

分析 (1)甲為原電池,F(xiàn)e為負(fù)極,發(fā)生Fe+CuSO4═FeSO4+Cu,乙為電解池,由電子流向可知,F(xiàn)e為陰極,銅離子得到電子生成Cu,陽極上氫氧根離子放電;
(2)①電解NaCl溶液生成NaOH、氫氣、氯氣;
②甲中碳為正極,氧氣得電子生成氫氧根,乙中碳為陽極,發(fā)生氧化反應(yīng);
③根據(jù)得失電子數(shù)相等確定生成物,再根據(jù)反應(yīng)物和生成物寫出反應(yīng)方程式.

解答 解:(1)①甲為原電池,F(xiàn)e為負(fù)極,發(fā)生Fe+CuSO4═FeSO4+Cu,所以碳電極上生成紅色物質(zhì)Cu,乙為電解池,由電子流向可知,F(xiàn)e為陰極,銅離子得到電子生成Cu,故答案為:碳;鐵;
②乙中陽極上氫氧根離子放電,電極反應(yīng)為4OH--4e-=O2↑+2H2O,故答案為:4OH--4e-=O2↑+2H2O;
(2)①電解NaCl溶液生成NaOH、氫氣、氯氣,離子反應(yīng)為2Cl-+2H2O$\frac{\underline{\;電解\;}}{\;}$Cl2↑+H2↑+2OH-,故答案為:2Cl-+2H2O$\frac{\underline{\;電解\;}}{\;}$Cl2↑+H2↑+2OH-;
②甲中碳為正極,氧氣得電子生成氫氧根,電極反應(yīng)為2H2O+O2+4e-═4OH-,乙中碳為陽極,發(fā)生氧化反應(yīng);
故答案為:2H2O+O2+4e-═4OH-;氧化反應(yīng);
③過量的Cl2將生成的I2又氧化,氯氣被還原生成氯離子,1mol氯氣被還原得到2mol電子,若反應(yīng)的Cl2和I2物質(zhì)的量之比為5:1,且生成兩種酸,根據(jù)得失電子數(shù)相等知,含碘的酸中碘的化合價是+5價,所以含碘的酸是碘酸,故氯氣和碘、水反應(yīng)生成鹽酸和碘酸,反應(yīng)方程式為:5Cl2+I2+6H2O=2HIO3+10HCl,
故答案為:5Cl2+I2+6H2O=2HIO3+10HCl.

點(diǎn)評 本題考查原電池和電解原理,明確工作原理及發(fā)生的電極反應(yīng)是解答的關(guān)鍵,注意電極的判斷和電子守恒的應(yīng)用,題目難度中等.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.下列物質(zhì)不能由兩種單質(zhì)直接化合得到的是( 。
A.SO2B.FeCl2C.MgOD.Na2O2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.工業(yè)上用鋁土礦(主要成分為Al2O3,含SiO2、Fe2O3等雜質(zhì))為原料冶煉鋁的工藝流程如下圖所示:

已知:2Na2SiO3+2NaAlO2+2H2O=Na2Al2SiO3↓+4NaOH.對上述流程中的判斷正確的是( 。
①試劑X為稀硫酸,沉淀中含有硅的化合物
②反應(yīng) II 中生成Al(OH)3的反應(yīng)為:CO2+AlO2-+2H2O═Al(OH)3↓+HCO3-
③結(jié)合質(zhì)子(H+) 的能力由弱到強(qiáng)的順序是OH->AlO2->CO32-
④Al2O3熔點(diǎn)很高,工業(yè)上還可采用電解熔融AlCl3冶煉Al.
A.①②B.②③C.①④D.③④

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

19.(1)石油屬于混合物(填:混合物或純凈物).
(2)只要買了東西,商家就提供免費(fèi)的塑料袋,給人們的生活提供了很多便利,但是由于過度使用塑料方便袋造成的“白色污染”,已成為一個嚴(yán)重的社會問題,為此,國務(wù)院辦公廳發(fā)出通知,從今年的6月1日起,所有的超市、商場,還有集貿(mào)市場都不再提供免費(fèi)的塑料袋.某化學(xué)研究小組的同學(xué)欲對某種塑料方便袋(資料顯示該塑料只含C、H兩種元素)的組成進(jìn)行測定,設(shè)計(jì)了下列實(shí)驗(yàn),如圖所示.

①儀器Ⅰ的名稱是錐形瓶;儀器Ⅱ的名稱是鐵架臺.
②裝置B的作用是干燥氧氣;
③研究小組的同學(xué)在實(shí)驗(yàn)前后二次稱量裝置D,其目的是測水的質(zhì)量;
④若儀器C的玻璃管中放入的塑料試樣質(zhì)量為Wg,塑料試樣充分燃燒后,若儀器D增重a g,則Wg該塑料試樣中含氫元素的質(zhì)量為$\frac{a}{9}$g(計(jì)算結(jié)果可為分?jǐn)?shù)形式)
⑤若實(shí)驗(yàn)中沒有連接裝置B,測定該塑料試樣中氫元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)的結(jié)果是偏大(填“偏小”、“偏大”、“無影響”).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.已知氧化性Br2>Fe3+.FeBr2溶液中通入一定量的Cl2,發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為:a Fe2++b Br-+c Cl2→d Fe3++e Br2+f Cl-,下列選項(xiàng)中的數(shù)字與離子方程式中的a、b、c、d、e、f一一對應(yīng),其中不符合反應(yīng)實(shí)際的是( 。
A.2   4   3   2   2    6B.0   2   1    0   1   2
C.2   0   1   2   0    2D.2   2   2    2   1   4

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

16.某化學(xué)興趣小組的同學(xué)按照下面的實(shí)驗(yàn)方法制備氫氧化鐵膠體:首先取少量蒸餾水于潔凈的燒杯中,用酒精燈加熱至沸騰,向燒杯中逐滴滴加飽和的 FeCl3溶液繼續(xù)煮沸,至液體呈透明的紅褐色.
(1)判斷膠體制備是否成功,可利用膠體的丁達(dá)爾效應(yīng);
(2)在做制備氫氧化鐵膠體的實(shí)驗(yàn)時,有些同學(xué)沒有按要求進(jìn)行,結(jié)果沒有觀察到膠體,請你預(yù)測其現(xiàn)象并分析原因.
①甲同學(xué)沒有選用飽和氯化鐵溶液,而是將稀氯化鐵溶液滴入沸水中,結(jié)果沒有觀察到紅褐色液體,其原因是FeCl3溶液太稀,生成的Fe(OH)3太少.
②乙同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中沒有使用蒸餾水,而是用自來水,結(jié)果會生成紅褐色沉淀,原因是自來水中含有電解質(zhì),膠體發(fā)生聚沉.
③丙同學(xué)向沸水中滴加飽和氯化鐵溶液后,長時間加熱,結(jié)果會生成紅褐色沉淀,原因是長時間加熱膠體發(fā)生聚沉.
(3)丁同學(xué)按要求制備了Fe(OH)3膠體,但是他又向Fe(OH)3膠體中逐滴加入了稀H2SO4溶液,結(jié)果出現(xiàn)了一系列變化.
①先出現(xiàn)紅褐色沉淀,原因是電解質(zhì)H2SO4使Fe(OH)3膠體聚沉而產(chǎn)生沉淀.
②隨后沉淀溶解,此反應(yīng)的離子方程式是Fe(OH)3+3H+═Fe3++3H2O.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.連二亞硫酸鈉(Na2S2O4)是印刷工業(yè)中重要的還原劑.某小組進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
已知:
①、連二亞硫酸鈉(Na2S2O4)是一種白色粉末,易溶于水,難溶于乙醇.
②、4HCl+2Na2S2O4=4NaCl+S↓+3SO2↑+2H2O
I.制備
75℃時,將甲酸鈉和純堿加入乙醇水溶液溶解后,再加入裝置 C 中,然后通入 SO2 進(jìn) 行反應(yīng),其反應(yīng)方程式為:2HCOONa+Na2CO3+4SO2=2Na2S2O4+3CO2+H2O.

分析并回答下列問題:
(1)A 中反應(yīng)的化學(xué)方程式為Cu+2H2SO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuSO4+SO2↑+2H2O;冷卻至 40~50℃,過 濾,用乙醇洗滌,干燥制得 Na2S2O4
(2)C 中多孔球泡的作用是 增大接觸面積,促進(jìn)SO2的吸收
(3)裝置 D 盛放品紅溶液,作用是檢驗(yàn)裝置 C 中 SO2 的吸收效率,若在吸收過程中 D
中顏色逐漸褪去,此時應(yīng)該采取的措施是撤去A中酒精燈,減緩SO2的生成速率
II.【Na2S2O4 的性質(zhì)】
取純凈的 Na2S2O4 晶體,配成溶液,進(jìn)行下列性質(zhì)探究實(shí)驗(yàn),完成表的空格
(供選擇的試劑:淀粉-KI 溶液、紫色石蕊試液、稀硝酸、BaCl2 溶液)
假  設(shè) 操作
 
 現(xiàn)  象 原理
  
 Na2S2O4 為強(qiáng) 堿弱酸鹽,其溶 液為堿性.
 
取少量溶液于試管中,滴加
紫色石蕊試液
 
溶液變 成藍(lán)色
 
S2O42-水解,使溶液成堿性
 
 Na2S2O4 中 S 為
+3 價,具有較強(qiáng) 的還原性.
 
取少量溶液于試管中,滴加過量新制氯水,再 滴加 BaCl2 溶液
 
有白色沉淀生 成
 
該反應(yīng)的離子方程式依次為:
4H2O+S2O42-+3Cl2=2SO42-+6Cl-+8H+
Ba2++SO42-=BaSO4
 
III.【測定 Na2S2O4的純度】
取 8.00g  制備的晶體溶解后,加入足量稀硫酸,充分反應(yīng)后,過濾、洗滌、干燥.得固 體 0.64g.則 Na2S2O4的純度為87%[已知:M(Na2S2O4)=174.0].

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.設(shè)NA表示阿伏加德羅常數(shù)值,下列敘述正確的是( 。
A.11.2L H2中含有的原子數(shù)為NA
B.0.012kgC-14中約含有6.02×1023個碳原子
C.18g H2O中含有電子數(shù)為3NA
D.NA個氧氣分子和NA個氫氣分子的質(zhì)量比等于16:1

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.下列關(guān)于各圖的說法,正確的是( 。
A.①中陽極處能產(chǎn)生使?jié)駶櫟矸跭I試紙變藍(lán)的氣體
B.②中待鍍鐵制品應(yīng)與電源正極相連
C.③中鋼閘門應(yīng)與外接電源的正極相連,稱為犧牲陽極的陰極保護(hù)法
D.④中的離子交換膜可以避免生成的Cl2與NaOH溶液反應(yīng)

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同步練習(xí)冊答案