時(shí)間(s) 物質(zhì)的量濃度(mol/L) 物質(zhì) | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | 70 |
SO2 | 1 | 0.7 | 0.5 | 0.35 | 0.2 | 0.1 | 0.1 | 0.1 |
O2 | 0.5 | 0.35 | 0.25 | 0.18 | 0.1 | 0.05 | 0.05 | 0.05 |
SO3 | 0 | 0.3 | 0.5 | 0.65 | 0.8 | 0.9 | 0.9 | 0.9 |
壓強(qiáng) 轉(zhuǎn)化率 溫度 | 0.1MPa | 0.5MPa | 1MPa | 10MPa |
400℃ | 99.2 | 99.6 | 99.7 | 99.9 |
500℃ | 93.5 | 96.9 | 97.8 | 99.3 |
600℃ | 73.7 | 85.8 | 90.0 | 96.4 |
分析 (Ⅰ)(1)根據(jù)曲線斜率判斷反應(yīng)速率,根據(jù)曲線高低判斷收集氣體的多少;
(2)增大濃度、升高溫度、增大接觸面積等均可加快反應(yīng)速率,反之,減小反應(yīng)物的濃度,反應(yīng)速率減慢,以此來(lái)解答
(II)(1)根據(jù)20-30s內(nèi)二氧化硫的物質(zhì)的量的變化及v=$\frac{△c}{△t}$來(lái)計(jì)算;
(2)根據(jù)素材2可知,壓強(qiáng)越大、溫度越低時(shí)有利于提高該化學(xué)反應(yīng)限度;
(3)利用素材2來(lái)確定合適的溫度、壓強(qiáng).
解答 解:(Ⅰ)(1)曲線斜率大小決定反應(yīng)速率大小,斜率越大,反應(yīng)速率越快,所以是EF段,故答案為:EF;
(2)A.加入蒸餾水,鹽酸濃度減小,反應(yīng)速率減慢,故A正確;
B.加入濃鹽酸,氫離子濃度增大,反應(yīng)速率加快,故B錯(cuò)誤;
C.加入NaCl溶液,氫離子濃度減小,反應(yīng)速率減慢,故C正確;
D.降低反應(yīng)體系的溫度,反應(yīng)速率減慢,故D正確.
故答案為:ACD;
(II)(1)由素材1可知,20-30s內(nèi)二氧化硫的物質(zhì)的量濃度的變化量為0.5mol/L-0.35mol/L=0.15mol/L,
則二氧化硫表示的化學(xué)反應(yīng)的平均速率為$\frac{0.15mol/L}{10s}$=0.015 mol•L-1•s-1,
故答案為:0.015 mol•L-1•s-1;
(2)由素材2可知,壓強(qiáng)越大、溫度越低時(shí)有利于提高該化學(xué)反應(yīng)限度,但溫度太低時(shí)反應(yīng)速率較慢,
故答案為;增大壓強(qiáng)或在一定范圍內(nèi)降低溫度;
(3)不考慮化學(xué)反應(yīng)速率因素,結(jié)合素材2可知,根據(jù)經(jīng)濟(jì)型原則,400℃,0.1MPa時(shí),二氧化硫的轉(zhuǎn)化率為99.2%,已經(jīng)很高了,再升高溫度、增大壓強(qiáng),二氧化硫的轉(zhuǎn)化率增加幅度不大;
故答案為:溫度為400℃,壓強(qiáng)為0.1MPa.
點(diǎn)評(píng) 本題考查化學(xué)反應(yīng)速率及化學(xué)平衡圖象,注重對(duì)圖象的分析,明確圖象中縱橫坐標(biāo)及點(diǎn)、線、面的意義是解答本題的關(guān)鍵,難度不大.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 升高溫度可使該反應(yīng)的逆反應(yīng)速率降低 | |
B. | 反應(yīng)達(dá)到平衡后,NO的反應(yīng)速率保持恒定 | |
C. | 使用高效催化劑只能提高正反應(yīng)速率,對(duì)逆反應(yīng)速率無(wú)影響 | |
D. | 單位時(shí)間內(nèi)消耗CO和CO2的物質(zhì)的量相等時(shí),反應(yīng)達(dá)到平衡 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ②④⑤⑥ | B. | ②③④⑤ | C. | ①③④⑤ | D. | 全部 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 12gC所具有的能量一定高于28gCO所具有的能量 | |
B. | 56gCO和32gO2所具有的總能量大于44gCO2所具有的總能量 | |
C. | 12gC和32gO2所具有的總能量大于44gCO2所具有的總能量 | |
D. | 將一定質(zhì)量的碳燃燒,生成CO2比生成CO時(shí)放出的熱量多 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 鋅為負(fù)極,鋅發(fā)生氧化反應(yīng) | |
B. | 銅為正極 | |
C. | 負(fù)極發(fā)生還原反應(yīng),正極發(fā)生氧化反應(yīng) | |
D. | 外電路電子流入的一極為正極,電子流出的一極為負(fù)極 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
編號(hào) | 電極材料 | 電解質(zhì)溶液 | 電流計(jì)指針偏轉(zhuǎn)方向 |
① | Mg Al | 稀鹽酸 | 偏向Al |
② | Al Cu | 稀鹽酸 | 偏向Cu |
③ | Al 石墨 | 稀鹽酸 | 偏向石墨 |
④ | Mg Al | NaOH溶液 | 偏向Mg |
⑤ | Al Cu | 濃硝酸 | 偏向Al |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 丁烷與丁烯 | B. | 乙醇與乙醚 | ||
C. | 丙醛與丙酮 | D. | 2,2-二甲基丙烷與新戊烷 |
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