A. | 0.2mol/L的NaHCO3溶液中:[Na+]>[HCO3-]>[OH-]>[H+] | |
B. | 在0.1mol•L-1CH3COONa溶液中,c(OH-)=c(CH3COOH)+c(H+) | |
C. | 向氨水中逐滴加入鹽酸至溶液的pH=7,則混合液中:[NH4+]=[Cl-] | |
D. | pH=13的NaOH溶液與pH=1的醋酸溶液等體積混合后所得溶液的pH>7 |
分析 A、HCO3-在溶液中既能電離又能水解,且水解大于電離;
B、在醋酸鈉溶液中,所有的氫離子和氫氧根均來(lái)自于水的電離,且水電離出的氫離子和氫氧根的濃度相等;
C、氨水和鹽酸混合后pH=7,即有[OH-]=[H+],根據(jù)電荷守恒來(lái)分析;
D、pH=13的NaOH溶液與pH=1的醋酸溶液等體積混合后,醋酸過(guò)量.
解答 解:A、HCO3-在溶液中既能電離又能水解,且水解大于電離,故溶液顯堿性[OH-]>[H+],且[Na+]>[HCO3-],故有[Na+]>[HCO3-]>[OH-]>[H+],故A正確;
B、在醋酸鈉溶液中,所有的氫離子和氫氧根均來(lái)自于水的電離,且水電離出的氫離子和氫氧根的濃度相等,根據(jù)質(zhì)子守恒可知:c(OH-)=c(CH3COOH)+c(H+),故B正確;
C、氨水和鹽酸混合后pH=7,即有[OH-]=[H+],根據(jù)電荷守恒可知:[OH-]+[Cl-]=[H+]+[NH4+],故有[Cl-]=[NH4+],故C正確;
D、pH=13的NaOH溶液與pH=1的醋酸溶液等體積混合后,醋酸過(guò)量,故所得溶液為醋酸和醋酸鈉的混合物,溶液顯酸性,pH<7,故D錯(cuò)誤.
故選D.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了酸堿混合后溶液中離子濃度的大小比較以及三個(gè)守恒的運(yùn)用,應(yīng)注意的是水電離出的氫離子和氫氧根的濃度永遠(yuǎn)相等.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 貝采里烏斯打破了無(wú)機(jī)物和有機(jī)物的界限 | |
B. | 苯丙氨酸可以與NaOH溶液或HCl溶液反應(yīng)形成內(nèi)鹽,內(nèi)鹽的形成是由氫鍵所致 | |
C. | 石油催化裂化的主要目的是提高汽油等輕質(zhì)油的產(chǎn)量與質(zhì)量;石油裂解的主要目的是得到更多的乙烯、丙烯等氣態(tài)短鏈烴 | |
D. | 李比希法、鈉融法、銅絲燃燒法、元素分析儀均可幫助人們確定有機(jī)化合物的元素組成和空間結(jié)構(gòu) |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 反應(yīng)開(kāi)始時(shí)速率增大可能是c(H+)增大引起的 | |
B. | 縱坐標(biāo)為v(H+)的速率-時(shí)間曲線與圖中曲線不能完全重合 | |
C. | 后期反應(yīng)速率下降的主要原因是反應(yīng)物濃度減小 | |
D. | 圖中陰影部分“面積”為t1至t2時(shí)間內(nèi)的ClO3-的物質(zhì)的量的減小值 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | t1時(shí),一定是縮小了容器的體積 | |
B. | t1時(shí),可能是向容器中通入了一定量的C氣體 | |
C. | t1時(shí)改變外界條件后,該反應(yīng)的平衡常數(shù)可能減小,也可能不變 | |
D. | t1時(shí),可能是向容器中加入了催化劑 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 產(chǎn)生氣體體積 ①=② | |
B. | ①中陰極質(zhì)量增加,②中正極質(zhì)量減小 | |
C. | 電極反應(yīng)式:①中陰極:Cu2++2e-═Cu②中正極:2H++2e-═H2↑ | |
D. | 反應(yīng)完成后溶液PH:①<7,②>7 |
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