石墨晶體是層狀結(jié)構(gòu),在每一層內(nèi);每一個(gè)碳原于都跟其他3個(gè)碳原子相結(jié)合,如圖是其晶體結(jié)構(gòu)的俯視圖,則如圖中7個(gè)六元環(huán)完全占有的碳原子數(shù)是(  )
A、10個(gè)B、14個(gè)
C、18個(gè)D、21個(gè)
考點(diǎn):金剛石、二氧化硅等原子晶體的結(jié)構(gòu)與性質(zhì)的關(guān)系
專題:化學(xué)鍵與晶體結(jié)構(gòu)
分析:利用均攤法計(jì)算每個(gè)六元環(huán)利用的碳原子個(gè)數(shù),從而計(jì)算7個(gè)六元環(huán)完全占有的碳原子數(shù).
解答: 解:根據(jù)圖片知,每個(gè)碳原子被3個(gè)六元環(huán)占有,利用均攤法知,每個(gè)六元環(huán)含有碳原子個(gè)數(shù)=
1
3
×6×7=14,
故選B.
點(diǎn)評(píng):本題考查了晶胞的計(jì)算,利用均攤法進(jìn)行分析解答,難度不大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

環(huán)己烷可制備1,4-環(huán)己二醇,下列七步有關(guān)反應(yīng)(其中無機(jī)產(chǎn)物都已經(jīng)略去)中,試回答:

(1)寫出下列化合物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:B:
 
C:
 

(2)反應(yīng)④所用的試劑和條件分別為:
 

(3)反應(yīng)③的反應(yīng)類型為
 

(4)寫出④的化學(xué)方程式:④:
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法中,正確的是( 。
A、石油的主要成分是烴,煤經(jīng)過分餾可制得焦炭、煤焦油等產(chǎn)品
B、棉花、麻、蠶絲在一定條件下都能發(fā)生水解反應(yīng),主要成分是纖維素
C、乙酸和乙醇可以發(fā)生酯化反應(yīng)又都可以與鈉發(fā)生置換反應(yīng)
D、乙烯和苯均能使溴水退色,都發(fā)生了加成反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

如圖中A為淡黃色的固體,B、C為溶液,D為氣體,E、F為白色沉淀.
(1)A為
 
B為
 
C為
 
D為
 
E為
 
F為
 

(2)寫出B→C的化學(xué)方程為
 

(3)寫出C→F的化學(xué)方程為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列關(guān)于熱化學(xué)反應(yīng)的描述中正確的是( 。
A、HCl和NaOH反應(yīng)的中和熱△H=-57.3 kJ?mol-1,則H2SO4和NaOH反應(yīng)的中和熱△H=2×(-57.3)kJ?mol-1
B、CO的燃燒熱是283kJ?mol-1,則2CO2(g)=2CO(g)+O2(g)△H=2×(+283)kJ?mol-1
C、同溫同壓下,H2(g)+Cl2(g)=2HCl(g)在光照和點(diǎn)燃條件下反應(yīng)的△H不相同
D、已知:2C(s)+2O2=2CO2(g)△H1,2C(s)+O2=2CO(g)△H2,則△H1>△H2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)與生產(chǎn)、生活、社會(huì)密切相關(guān).下列有關(guān)說法中,不正確的是( 。
A、PM2.5的顆粒物,分散在空氣中可形成膠體
B、汽車尾氣不僅能形成光化學(xué)污染還能破壞臭氧層
C、對(duì)廢舊電池進(jìn)行回收處理主要為了防止重金屬污染水源
D、富含氮、磷的生活污水不能排放到河中,但可以直接用于農(nóng)田的灌溉

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列敘述不正確的是( 。
A、閃電時(shí),空氣中的氮?dú)庵苯愚D(zhuǎn)化為二氧化氮
B、實(shí)驗(yàn)室可用濃硫酸干燥二氧化硫
C、不能用稀硝酸和活潑金屬反應(yīng)制氫氣
D、將足量二氧化硫通入酸性高錳酸鉀試液中,溶液褪色說明二氧化硫具有還原性

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

電解裝置如圖所示.圖中B裝置盛1L3mol?L-1K2SO4溶液,A裝置中盛1L3mol?L-1AgNO3溶液.通電一段時(shí)間后,潤(rùn)濕的淀粉KI試紙的C端變藍(lán)色.試回答:
(1)A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(2)在B中觀察到的現(xiàn)象是
 

(3)室溫下,若從電解開始到時(shí)間為t時(shí),A、B裝置中共收集到16.8mL(標(biāo)準(zhǔn)狀況)氣體.若電解過程中無其他副反應(yīng)發(fā)生,且溶液體積變化忽略不計(jì),則在t時(shí),A溶液的pH為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(1)如圖為犧牲陽極的陰極保護(hù)法的實(shí)驗(yàn)裝置,此裝置中Zn電極上的電極反應(yīng)為
 
;如果將Zn換成
Pt,一段時(shí)間后,在鐵電極區(qū)滴入2滴黃色K3[Fe(CN)6](鐵氰化鉀)溶液時(shí),燒杯中的現(xiàn)象是
 

發(fā)生的反應(yīng)的離子方程式是
 

(2)CuI是一種不溶于水的白色固體,它可以由反應(yīng):2Cu2++4I-=2CuI↓+I2而得到.現(xiàn)以石墨為陰極,以Cu為陽極電解KI溶液,通電前向電解液中加入少量酚酞和淀粉溶液.①電解開始不久,陰極產(chǎn)生的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象有
 
,陰極的電極反應(yīng)是
 

②陽極區(qū)溶液變藍(lán)色,同時(shí)伴隨的現(xiàn)象還有
 
,對(duì)陽極區(qū)溶液呈藍(lán)色的正確解釋是
 

A.2I--2e-=I2    碘遇淀粉變藍(lán)       
B.Cu-2e-=Cu2+   Cu2+顯藍(lán)色
C.2Cu+4I--4e-=2CuI↓+I2   碘遇淀粉變藍(lán)
D.4OH--4e-=2H2O+O2   O2將I-氧化為I2,碘遇淀粉變藍(lán).

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