【題目】氫化阿托醛是一種重要的化工原料,其合成路線如下:

1)氫化阿托醛被催化氧化后的含氧官能團(tuán)的名稱是____________

2)在合成路線上②③的反應(yīng)類型分別為_____________________________

3)反應(yīng)發(fā)生的條件是_____________________

4)由反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________________________

51mol氫化阿托醛最多可和____mol氫氣加成,1mol氫化阿托醛發(fā)生銀鏡反應(yīng)可生成________molAg

6D與有機(jī)物X在一定條件下可生成一種相對(duì)分子質(zhì)量為178的酯類物質(zhì),則X的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為________D有多種同分異構(gòu)體,能滿足苯環(huán)上有兩個(gè)取代基,且能使FeCl3溶液顯紫色的同分異構(gòu)體有______種.

【答案】羧基 消去反應(yīng) 加成反應(yīng) NaOH水溶液、加熱 4 2 CH3COOH 6

【解析】

由流程可知,苯和丙烯發(fā)生加成反應(yīng)生異丙苯;異丙苯發(fā)生氯代反應(yīng)生成AA發(fā)生消去反應(yīng)生成2-苯丙烯;2-苯丙烯再與氯化氫發(fā)生加成反應(yīng)生成1--2-苯丙烷;1--2-苯丙烷發(fā)生水解反應(yīng)生成2--1-丙醇;2--1-丙醇發(fā)生氧化反應(yīng)生成氫化阿托醛。

1)氫化阿托醛中的醛基被催化氧化為羧基,所以氫化阿托醛被氧化后的官能團(tuán)是羧基;

2)根據(jù)流程圖可知,異丙苯發(fā)生氯代后生成的A中含有Cl原子,A發(fā)生消去反應(yīng)生成烯烴,烯烴再與HCl發(fā)生加成反應(yīng)生成鹵代烴,所以②③的反應(yīng)類型分別為消去反應(yīng)、加成反應(yīng);

3D由鹵代烴轉(zhuǎn)化而來(lái),其又發(fā)生反應(yīng)轉(zhuǎn)化為氫化阿托醛,官能團(tuán)變?yōu)槿┗,則D應(yīng)是醇類,其被氧化得到醛,所以反應(yīng)應(yīng)發(fā)生了鹵代烴的水解反應(yīng),則其條件為NaOH的水溶液、加熱;

4)由DCu作催化劑、加熱條件下與氧氣發(fā)生氧化反應(yīng)生成氫化阿托醛和水,化學(xué)方程式是;

5)氫化阿托醛中的苯環(huán)和醛基均能與氫氣發(fā)生加成反應(yīng),所以1mol氫化阿托醛最多與4mol氫氣發(fā)生加成反應(yīng);

6D的相對(duì)分子質(zhì)量是136,與X發(fā)生酯化反應(yīng)生成相對(duì)分子質(zhì)量為178的酯類物質(zhì),則X屬于羧酸,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,該羧酸的相對(duì)分子質(zhì)量是178+18-136=60,所以X是乙酸,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為CH3COOH;D的同分異構(gòu)體中,苯環(huán)有2個(gè)取代基,且苯環(huán)含有酚羥基的化合物中,2個(gè)取代基是酚羥基與丙基(或異丙基),這2個(gè)取代基在苯環(huán)上的排列方式有鄰、間、對(duì)3種,所以符合題意的D的同分異構(gòu)體有6種。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列反應(yīng)的離子方程式正確的是

A.溶液中加入過(guò)量氨水:

B.溶液與過(guò)量NaOH溶液反應(yīng)制

C.溶液中通入過(guò)量的

D.溶于稀

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列離子方程式書寫正確的是 。

A.溶于足量稀

B.用食醋檢驗(yàn)牙膏中碳酸鈣的存在:

C.酸性溶液放在空氣中變質(zhì):

D.電解水溶液的離子方程式: 2Cl-+2H2OH2+Cl2+2OH-

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】二氧化氯作為一種高效強(qiáng)氧化劑,已被聯(lián)合國(guó)世界衛(wèi)生組織列為AⅠ級(jí)安全消毒劑。常溫下二氧化氯為黃綠色或橘黃色氣體,性質(zhì)非常不穩(wěn)定,溫度過(guò)高或水溶液中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)高于等均有可能引起爆炸,易與堿液反應(yīng)生成鹽和水。

某研究小組設(shè)計(jì)如圖所示實(shí)驗(yàn)制備溶液,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為

在反應(yīng)開(kāi)始之前將燒杯中的水加熱到,然后停止加熱,并使其溫度保持在之間。控制溫度的目的是___________,圖中裝置中缺少的一種必需的玻璃儀器是_______________________。

裝置A用于溶解產(chǎn)生的二氧化氯氣體,其中最好盛放________填標(biāo)號(hào)。

a.20mL60℃的溫水 b.100mL冰水 c.100mL飽和食鹽水 d.100mL沸水

在燒瓶中加入12.25gKClO39g草酸,然后再加入足量的稀硫酸,水浴加熱,反應(yīng)后生成的質(zhì)量為________。

處理過(guò)的飲用水常含有一定量對(duì)人體不利的亞氯酸根離子。飲用水中、的含量可用連續(xù)碘量法進(jìn)行測(cè)定,實(shí)驗(yàn)步驟如下:

步驟1:準(zhǔn)確量取一定體積的水樣加入錐形瓶中;

步驟2:調(diào)節(jié)水樣的pH;

步驟3:加入足量的KI晶體;

步驟4:加入少量指示劑,用一定濃度的溶液滴定至終點(diǎn);

步驟5:再調(diào)節(jié)溶液的;

步驟6:繼續(xù)用相同濃度的溶液滴定至終點(diǎn)。

步驟1中若要量取20.00mL水樣,則應(yīng)選用的儀器是____________________。

步驟的目的是測(cè)定水樣中的含量,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為2ClO2+2KI=2KClO2+I2,2Na2S2O3+I2=Na2S4O6+2NaI,則步驟4中加入的指示劑為______________,滴定達(dá)到終點(diǎn)時(shí)溶液的顏色變化為______________。

步驟5的目的是使將溶液中的還原為以測(cè)定其含量,該反應(yīng)的離子方程式為____________________________。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是(

A.不屬于同分異構(gòu)體

B.質(zhì)量相同的完全燃燒時(shí)消耗氧氣的質(zhì)量較少的是

C.連接四個(gè)不同基團(tuán)的碳原子為手性碳原子,含有兩個(gè)手性碳原子

D.標(biāo)準(zhǔn)狀況下L溴乙烷所含化學(xué)鍵總數(shù)為

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】無(wú)水廣泛用作有機(jī)反應(yīng)催化劑。實(shí)驗(yàn)室采用鎂屑與液溴為原料制備無(wú)水,裝置如圖1,主要步驟如下:

步驟1三頸瓶中裝入10g鎂屑和150mL無(wú)水乙醚;裝置B中加入15mL液溴。

步驟2緩慢通入干燥的氮?dú),直至溴完全?dǎo)入三頸瓶中。

步驟3反應(yīng)完畢后恢復(fù)至室溫,過(guò)濾,濾液轉(zhuǎn)移至另一干燥的燒瓶中,冷卻至,析出晶體,再過(guò)濾得三乙醚合溴化鎂粗品。

步驟4常溫下用苯溶解粗品,冷卻至,析出晶體,過(guò)濾,洗滌得三乙醚合溴化鎂,加熱至分解得無(wú)水產(chǎn)品。

已知:反應(yīng)劇烈放熱;乙醚極易揮發(fā);

具有強(qiáng)吸水性。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

儀器D的名稱是___________________。冷凝水應(yīng)該從________a口通入;

干燥的可將液溴吹出,是因?yàn)橐轰寰哂?/span>___________的性質(zhì);實(shí)驗(yàn)中不能用干燥空氣代替干燥,原因是___________;

將裝置B改為裝置C,可能會(huì)導(dǎo)致的后果是_____________________________;

步驟3中,第一次過(guò)濾除去的物質(zhì)是___________________________________;

試用平衡移動(dòng)的原理說(shuō)明得到三乙醚合溴化鎂后,加熱有利于其分解,得無(wú)水產(chǎn)品的原因:__________________________;

為測(cè)定產(chǎn)品的純度,可用EDTA標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定,反應(yīng)的離子方程式:;測(cè)定前,先稱取無(wú)水產(chǎn)品,溶解后,用0.0500mol/LEDTA標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定至終點(diǎn),消耗EDTA標(biāo)準(zhǔn)溶液20.00mL,則測(cè)得無(wú)水產(chǎn)品的純度是_________________以質(zhì)量分?jǐn)?shù)表示。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某;瘜W(xué)研究性學(xué)習(xí)小組探究足量的鎂與濃硫酸反應(yīng);卮鹣铝袉(wèn)題:

Ⅰ.甲同學(xué)設(shè)計(jì)如圖實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證該過(guò)程產(chǎn)生的混合氣體中含有。

若按氣體從左到右的流向,各裝置的連接順序是________填字母編號(hào)。

已知裝置A中濃硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為90%,密度ρ=1.47g/mL,該濃硫酸的物質(zhì)的量濃度為________mol/L。

裝置C的作用是________。

證明混合氣體中含有H2的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為________

Ⅱ.乙同學(xué)設(shè)計(jì)如圖實(shí)驗(yàn)測(cè)定混合氣體中SO2的含量。

溶液可以是________填字母。

溶液

酸性溶液硫酸酸化

溴水

步驟中洗滌沉淀的操作為________。

通過(guò)的混合氣體體積為VL(已換算成標(biāo)準(zhǔn)狀況)時(shí),該混合氣體中二氧化硫的含量體積分?jǐn)?shù)________用含V、m的代數(shù)式表示

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各項(xiàng)敘述中,正確的是

A.價(jià)電子排布為ns1的元素,不一定是s區(qū)元素

B.配合物Fe(CO)n內(nèi)中心原子價(jià)電子數(shù)與配體提供電子總數(shù)之和為18,則n5

C.光鹵氣(COCl2)、甲醛分子的立體構(gòu)型和鍵角均相同

D.某氣態(tài)團(tuán)簇分子結(jié)構(gòu)如圖所示,該氣態(tài)團(tuán)簇分子的分子式為EFFE

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知0.1mol/LH2SO4在水中的第一步電離是完全的,第二步電離并不完全。常溫下有0.1mol/L的以下幾種溶液的電離度(即已經(jīng)電離的分子數(shù)占原來(lái)分子總數(shù)的百分?jǐn)?shù))如下表,回答下列問(wèn)題:

H2SO4溶液中的HSO

NaHSO4溶液中的HSO

CH3COOH

HCl溶液

10%

29%

1.33%

100%

(1)寫出H2SO4在水中的電離方程式___。

(2)若將10mL題設(shè)條件下的NaHSO4溶液與0.1mol/LNaOH溶液等體積混合,則混合后溶液中離子濃度由大到小順序?yàn)?/span>___。

(3)根據(jù)題設(shè)條件計(jì)算CH3COOH的電離常數(shù)Ka=___。若常溫下,將bmol·L–1CH3COONa液與0.01mol·L–1的鹽酸等體積混合,反應(yīng)達(dá)平衡時(shí),測(cè)得溶液的pH=7,用含b的代數(shù)式表示CH3COOH的電離常數(shù)Ka=___。

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同步練習(xí)冊(cè)答案