含鎂3%-5%的鎂鋁合金,現(xiàn)已成為輪船制造、化工生產(chǎn)、機械制造等行業(yè)的重要原材料.現(xiàn)有一塊已知質(zhì)量為m1g的鎂鋁合金,欲測定其中鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù),幾位同學(xué)設(shè)計了以下三種不同的實驗方案:
實驗設(shè)計1:鎂鋁合金
足量的NaOH溶液
充分反應(yīng)后測定剩余固體質(zhì)量m2g
實驗設(shè)計2:鎂鋁合金
足量鹽酸
生成的氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為VL.
請回答以下問題:
(1)實驗設(shè)計1:
①在溶解、過濾中使用的玻璃儀器除燒杯外還有
 

②鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù):
 
.如果過濾得到沉淀沒有用蒸餾水洗滌數(shù)次后烘干,再測定剩余固體質(zhì)量.則鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會
 
(填“偏大”、“偏小”或“無影響”).
(2)實驗設(shè)計2:測定生成的氣體裝置如圖,進行的操作有:
a.記錄C的液面位置;
b.由A向B中滴加足量試劑;
c.待B中不再有氣體產(chǎn)生并恢復(fù)至室溫后,記錄C的液面位置;
d.檢查氣密性;
e.將藥品和水裝入各儀器中,連接好;
①上述操作的順序是:
 
(填序號).
②記錄C的液面位置時,除視線平視外,還應(yīng)注意:
 

(3)請你利用實驗設(shè)計1和實驗設(shè)計2的模式再設(shè)計一個實驗方案測定其中鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù):鋁鎂合金
()
溶液
()
過濾,測定質(zhì)量.
考點:探究物質(zhì)的組成或測量物質(zhì)的含量
專題:
分析:(1)實驗設(shè)計1是利用鎂鋁合金中的鋁溶解溶于氫氧化鈉溶液中過濾洗滌得到沉淀稱量質(zhì)量計算;
①依據(jù)物質(zhì)溶解過濾的實驗基本操作分析需要的儀器;
②已知質(zhì)量為m1g的鎂鋁合金,溶于氫氧化鈉溶于反應(yīng)后得到固體質(zhì)量為m2g,為鎂的質(zhì)量,計算質(zhì)量分?jǐn)?shù);如果過濾得到沉淀沒有用蒸餾水洗滌數(shù)次后烘干,再測定剩余固體質(zhì)量,表面含有雜質(zhì)會使測定質(zhì)量增大;
(2)①依據(jù)實驗裝置和實驗?zāi)康姆治雠袛鄬嶒灢襟E,利用量氣管測定氣體體積,裝置必須密閉,不能漏氣,實驗前先檢查裝置氣密性,將藥品和水裝入各儀器中,連接好,記錄C的液面位置,由A向B中滴加足量試劑,待B中不再有氣體產(chǎn)生并恢復(fù)至室溫后,記錄C的液面位置;
②依據(jù)壓強不變,記錄C處數(shù)據(jù)需要調(diào)節(jié)CD兩邊液面相平,才能準(zhǔn)確測定生成氣體的體積;
(3)根據(jù)金屬鎂不能和氫氧化鈉反應(yīng),但是金屬鋁能反應(yīng)這一角度來設(shè)計實驗方案即可;
解答: 解:(1)實驗設(shè)計1是利用鎂鋁合金中的鋁溶解溶于氫氧化鈉溶液中過濾洗滌得到沉淀稱量質(zhì)量計算;
①依據(jù)物質(zhì)溶解過濾的實驗基本操作分析需要的儀器有漏斗、玻璃棒、燒杯;
故答案為:玻璃棒、漏斗;
②已知質(zhì)量為m1g的鎂鋁合金,溶于氫氧化鈉溶于反應(yīng)后得到固體質(zhì)量為m2g,為鎂的質(zhì)量,計算質(zhì)量分?jǐn)?shù)=
m2
m1
×100%;如果過濾得到沉淀沒有用蒸餾水洗滌數(shù)次后烘干,再測定剩余固體質(zhì)量,表面含有雜質(zhì)會使測定質(zhì)量增大;
故答案為:
m2
m1
×100%;偏大;
(2)①依據(jù)實驗裝置和實驗?zāi)康姆治雠袛鄬嶒灢襟E,利用量氣管測定氣體體積,裝置必須密閉,不能漏氣,實驗前先檢查裝置氣密性,將藥品和水裝入各儀器中,連接好,記錄C的液面位置,由A向B中滴加足量試劑,待B中不再有氣體產(chǎn)生并恢復(fù)至室溫后,記錄C的液面位置,實驗操作順序為:d e a b c;
故答案為:d e a b c;
②依據(jù)壓強不變,記錄C處數(shù)據(jù)需要調(diào)節(jié)CD兩邊液面相平,才能準(zhǔn)確測定生成氣體的體積,調(diào)整D的高度,使C、D中的液面相平;
故答案為:調(diào)整D的高度,使C、D中的液面相平;
(3)金屬鎂不能和氫氧化鈉反應(yīng),但是金屬鋁能反應(yīng),可以據(jù)此來設(shè)計實驗,如:鎂鋁合金
足量鹽酸
溶液
過濾氫氧化鈉溶液
固體難溶物,稱量得到固體質(zhì)量即為氫氧化鎂的質(zhì)量,進而計算金屬鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù),
故答案為:足量鹽酸,過量NaOH溶液;
點評:本題考查了混合物在成分的實驗測定方法和實驗過程分析判斷,實驗設(shè)計不知和計算應(yīng)用,掌握基礎(chǔ)是關(guān)鍵,題目難度中等.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

已知X,Y聲是元素周期表中前20號元素:|x-y|=3,X,Y能形成化合物M,下列說法正確的是(  )
A、若X和Y處于同一周期,則X的原子半徑肯定小于Y的原子半徑
B、若X和Y處于不同的周期,則M溶于水所得溶液肯定呈堿性
C、若M屬于共價化合物,則該分子中原子個數(shù)比可能為1:2
D、若M屬于離子化合物,則該化合物中只存在離子鍵

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

過氧化鈣(CaO2)廣泛應(yīng)用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、水產(chǎn)養(yǎng)殖、污水處理等領(lǐng)域.某同學(xué)為測定某樣品中CaO2的含量,進行如下實驗:
①準(zhǔn)確稱取一定質(zhì)量的過氧化鈣樣品,依次加入30mL蒸餾水和10mL 6mol?L-1鹽酸,振蕩,使之溶液.
②加入1mL 0.05mol MnSO4溶液,立即用0.0314mol?L-1 KMnO4標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定至終點.
③重復(fù)上述操作2次.
上述過程中涉及的離子方程式如下:CaO2+2H+═Ca2++H2O2;
2MnO4-+5H2O2+6H+═2Mn2++8H2O+5O2
回答下列問題:
(1)測定過程中,需用溶液潤洗的儀器為
 

(2)上述實驗過程中,加入MnSO4溶液的作用可能是
 

(3)實驗數(shù)據(jù)及部分完成的實驗結(jié)果見表.
表 高錳酸鉀滴定法分析樣品中過氧化鈣含量
實驗編號樣品質(zhì)量消耗高錳酸鉀測定值純度
gmLg%
10.05145.460.030960.04
20.04795.110.028960.30
30.05226.01
①由表中實驗3的數(shù)據(jù)計算出的樣品中CaO2的純度為
 
(寫出計算過程)
②分析上述3組實驗數(shù)據(jù),計算該實驗樣品中CaO2的純度為
 
;
(4)該同學(xué)查閱資料,測定過氧化鈣純度的方法還有熱分解法、間接碘量法,EDTA法等.
再用這些方法做對比實驗,發(fā)現(xiàn)(3)中測定結(jié)果偏低,其可能的原因是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

X、Y、Z、L、M五種元素的原子序數(shù)依次增大.X、Y、Z、L是組成蛋白質(zhì)的基礎(chǔ)元素,M是地殼中含量最高的金屬元素.回答下列問題:
(1)L的元素符號為
 
;M在元素周期表中的位置為
 
;五種元素的原子半徑從大到小的順序是
 
(用元素符號表示),畫出Z的原子結(jié)構(gòu)示意圖:
 

(2)Z、X兩元素按原子數(shù)目比l:3構(gòu)成分子A,A的電子式為
 

(3)在常溫、101kPa時,1.00mol X的單質(zhì)在足量O2中完全燃燒生成液態(tài)氧化物時,放出285.8kJ的熱量,則表示X單質(zhì)的燃燒熱的熱化學(xué)方程式為
 
,若充分燃燒10克的X可放出
 
 KJ的熱量.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某同學(xué)用Na2CO3配制0.10mol/L Na2CO3溶液的過程如圖所示.你認(rèn)為該同學(xué)的錯誤有( 。
A、①⑤⑥B、②④⑦
C、①⑥D、⑤⑥⑦

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

X、Y、Z、W是元素周期表前四周期中的常見元素,其相關(guān)信息如下表:
元素相關(guān)信息
XX的基態(tài)原子L層電子數(shù)是K層電子數(shù)的2倍
YY的基態(tài)原子最外層電子排布式為:nsnnpn+2
ZZ存在質(zhì)量數(shù)為23,中子數(shù)為12的核素
WW有多種化合價,其白色氫氧化物在空氣中會迅速變成灰綠色,最后變成紅褐色
(1)W位于元素周期表第
 
周期第
 
族,其基態(tài)原子最外層有
 
個電子.
(2)X元素基態(tài)原子的價電子的電子排布圖為
 
;X的電負(fù)性比Y的
 
(填“大”或“小”);X和Y的氣態(tài)氫化物中,較穩(wěn)定的是
 
(寫化學(xué)式)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

鋅鋁合金的主要成分有Zn、Al、Cu、Si等元素.實驗室測定其中Cu含量的步驟如下:①稱取該合金樣品1.1g,用HCl和H2O2溶解后,煮沸除去過量H2O2,過濾,濾液定容于250mL容量瓶中.
②用移液管移取50.00mL濾液于250mL碘量瓶中,控制溶液的pH=3~4,加入過量KI溶液(生成CuI和I2)和指示劑,用0.01100mol?L-1Na2S2O3溶液滴定生成的I2至終點(反應(yīng):I2+2S2O32-═2I-+S4O62-),消耗Na2S2O3溶液6.45mL.
(1)寫出步驟①溶解Cu的離子方程式
 

(2)判斷步驟②滴定終點的方法是
 

(3)計算合金中Cu的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(1)如圖1裝置發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為
 

(2)如圖2裝置中甲燒杯盛放100mL 0.2mol?L-1的NaCl溶液,乙燒杯盛放100mL 0.5 mol?L-1的CuSO4溶液.反應(yīng)一段時間后,停止通電.向甲燒杯中滴入幾滴酚酞溶液,觀察到石墨電極附近首先變紅.
①電源的M端為
 
極,甲燒杯中鐵電極的電極反應(yīng)式為
 

②乙燒杯中電解反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

③停止電解,取出Cu電極,洗滌、干燥、稱量、電極增重 0.64g,甲燒杯中產(chǎn)生的氣體標(biāo)準(zhǔn)狀況下體積為
 
mL.
(3)如圖3是乙醇燃料電池(電解質(zhì)溶液為KOH溶液)結(jié)構(gòu)示意圖,寫出 a處的電極反應(yīng)式
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列屬于電解質(zhì)并能導(dǎo)電的物質(zhì)是( 。
A、熔融的NaCl
B、KNO3溶液
C、干冰
D、金屬鋁

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同步練習(xí)冊答案