18.維生素C是一種水溶性維生素(其水溶液呈酸性),它的化學(xué)式是C6H8O6.在新鮮的水果、蔬菜、乳制品中都富含維生素C,例如新鮮橙汁中維生素C的含量在500mg/L左右.某校課外活動(dòng)小組測(cè)定了某牌子的軟包裝橙汁中維生素C的含量,測(cè)定原理:C6H8O6+I2→C6H6O6+2H++2I-
(1)實(shí)驗(yàn)選用指示劑是淀粉溶液(填名稱),用酸式滴定管(填儀器名稱)向錐形瓶中移入20.00mL待測(cè)橙汁,滴入2滴指示劑.滴定至終點(diǎn)時(shí)的現(xiàn)象是最后一滴標(biāo)準(zhǔn)液滴入,溶液由無色變?yōu)樗{(lán)色,且半分鐘不褪色.
(2)若I2標(biāo)準(zhǔn)溶液濃度為7.50×10-3 mol/L,滴定中消耗標(biāo)準(zhǔn)溶液體積是15.00mL,則此橙汁中維生素C的含量是990mg/L.

分析 (1)根據(jù)碘能使淀粉變藍(lán)色選擇試劑;橙汁呈酸性,用酸式滴定管取用;根據(jù)反應(yīng)的原理,當(dāng)出現(xiàn)溶液變藍(lán)色且半分鐘內(nèi)不褪色時(shí),維生素C已全部參加了反應(yīng);
(2)數(shù)值記錄和處理可以記錄每次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),起始、終了、變化的體積,根據(jù)反應(yīng)原理及題中有關(guān)數(shù)據(jù),可以計(jì)算出橙汁中維生素C的含量.

解答 解:(1)利用I2氧化維生素C,根據(jù)碘使淀粉顯藍(lán)色的性質(zhì),應(yīng)選擇淀粉溶液作指示劑;橙汁呈酸性,用酸式滴定管取用;根據(jù)反應(yīng)的原理,當(dāng)出現(xiàn)溶液變藍(lán)色時(shí),維生素C已全部參加了反應(yīng),則滴定終點(diǎn)現(xiàn)象為:最后一滴標(biāo)準(zhǔn)液滴入,溶液由無色變?yōu)樗{(lán)色,且半分鐘不褪色,
故答案為:淀粉溶液;酸式滴定管;最后一滴標(biāo)準(zhǔn)液滴入,溶液由無色變?yōu)樗{(lán)色,且半分鐘不褪色;
(2)15ml標(biāo)準(zhǔn)碘溶液含有碘的質(zhì)量為:254g/mol×0.015L×7.5×10-3mol•L-1=28.575mg
設(shè)20.0mL待測(cè)橙汁中維生素C的質(zhì)量為X
C6H8O6+I2→C6H6O6+2H++2I-
176     254
X      28.575mg
$\frac{176}{X}$=$\frac{254}{28.575}$,
解得:X=19.8mg
則1L中含維生素C的質(zhì)量為:19.8mg×1000ml/20ml=990mg,
所以此橙汁中維生素C的含量是990mg/L,
故答案為:990.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了橙汁中維生素C的含量,屬于綜合實(shí)驗(yàn)題,完成本題時(shí)要注意題中數(shù)據(jù)的處理等,本題難度中等.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.下表中是各組反應(yīng)的反應(yīng)物和反應(yīng)溫度,反應(yīng)剛開始時(shí),放出H2速率最快的是(  )
編號(hào)金屬(粉末狀)(mol)酸的濃度及體積反應(yīng)溫度(℃)
AAl0.10.1mol•L-1 硫酸10mL60
BFe0.10.2mol•L-1鹽酸10mL60
CAl0.118mol•L-1 硫酸10mL60
DMg0.10.2mol•L-1 硝酸10mL60
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.合成氨和制備硝酸是兩種重要的化工生產(chǎn),四川某化工廠將合成氨與制備硝酸進(jìn)行連續(xù)

生產(chǎn).其工藝流程見圖1:
(1)由NH3制HNO3,第一步反應(yīng)為:4NH3(g)+5O2(g)?4NO(g)+6H2O(g)△H<0,欲提高NH3的轉(zhuǎn)化率,下列措施可行的是a.(填字母)
a.向裝置中再充入O2      
b.加入反應(yīng)的催化劑
c.升高溫度
(2)已知:N2(g)+O2(g)=2NO(g)△H=+180.5kJ/mol
4NH3(g)+5O2(g)=4NO(g)+6H2O(g)△H=-905kJ/mol
2H2(g)+O2(g)=2H2O(g)△H=-483.6kJ/rnol
則在該條件下,氨合成塔中所發(fā)生反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為:N2(g)+3H2(g)?2NH3(g)△H=-92.4kJ/mol;
(3)用尾氣NO2為原料可制新型硝化劑N2O5,其原理:先將NO2轉(zhuǎn)化為N2O4,再采用電解法制備N2O5,裝置如圖2所示,則電源b極是負(fù)極(填“正”“負(fù)”),生成N2O5電極反應(yīng)式為N2O4+2HNO3-2e-=2N2O5+2H+,電解一段時(shí)間后硝酸溶液的pH值不變(填“增大”“減小”“不變”)
(4)利用ClO2氧化氮氧化物反應(yīng)過程如下:
NO$→_{反應(yīng)Ⅰ}^{ClO_{2}}$NO2$→_{反應(yīng)Ⅱ}^{Na_{2}SO_{3}溶液}$N2
反應(yīng)Ⅰ的化學(xué)方程式是2NO+ClO2+H2O=NO2+HNO3+HCl,反應(yīng)Ⅱ的離子方程式是2NO2+4SO32-=N2+4SO42-.若標(biāo)準(zhǔn)狀況下有22.4LN2生成,共消耗ClO2135g.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.用標(biāo)準(zhǔn)鹽酸滴定未知濃度的氨水時(shí),錐形中通常盛放氨水,滴定時(shí),左手酸式滴定管的活塞,右振蕩錐形瓶,雙眼注視錐形瓶中顏色的變化.如滴定過程中進(jìn)行如下操作,分別指出該項(xiàng)操作對(duì)滴定結(jié)果的影響(填“偏高”、“偏低”或“無影響”)
(1)滴定前未用標(biāo)準(zhǔn)鹽酸潤洗酸式滴定管偏高;
(2)滴定前用氨水潤洗錐形瓶偏高
(3)滴定前標(biāo)準(zhǔn)鹽酸是敞口放置的偏高.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.圖是炭和水蒸汽發(fā)生反應(yīng)生成CO、H2的途徑和三個(gè)狀態(tài)的能量,該反應(yīng)為吸熱反應(yīng).下列說法不正確的是( 。
A.步驟1為吸熱反應(yīng),步驟2為放熱反應(yīng)
B.E2>E3>E1
C.1mol C發(fā)生該反應(yīng)時(shí)吸收的能量為E3-E1
D.E2-E1<E2-E3

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.下列實(shí)驗(yàn)操作中,所用儀器使用合理的是( 。
A.在容量瓶中溶解氫氧化鈉固體并配制溶液
B.用100mL的量筒量取5.2mL的鹽酸
C.用托盤天平稱取25.2gNaCl
D.用分液漏斗來過濾NaCl溶液中泥沙

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.能正確表示下列反應(yīng)的離子方程式為( 。
A.NH4HCO3溶于過量的濃KOH溶液中:NH4++HCO3-+2OH-═CO32-+NH3↑+2H2O
B.碳酸鈉溶液中加入澄清石灰水:Ca(OH)2+CO32-═CaCO3↓+2OH-
C.稀硫酸中加入鐵粉:2Fe+6H+═2Fe3++3H2
D.醋酸除去水垢:2H++CaCO3═Ca2++CO2↑+H2O

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

7.某實(shí)驗(yàn)小組以粗鎳(含少量Fe和Cr雜質(zhì))為原料制備Ni(NH36Cl2,并測(cè)定相關(guān)組分的含量.制備流程示意圖如圖.

已知:①部分離子生成氫氧化物沉淀的pH(開始沉淀的pH按離子濃度為0.1mol•L-1計(jì)算)如表所示.
Fe3+Cr3+Ni2+
開始沉淀pH1.54.36.9
完全沉淀pH2.85.68.9
②Ni(OH)2為綠色難溶物.Ni(NH36(NO32、Ni(NH36Cl2均為可溶于水的藍(lán)紫色晶體,水溶液均顯堿性.
回答下列問題:
(1)實(shí)驗(yàn)需要配制3.0mol•L-1稀硝酸250mL.需要的玻璃儀器有燒杯、量筒、玻璃棒,膠頭滴管和250mL容量瓶.
(2)步驟(a)中Ni和濃硝酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ni+4(濃)HNO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Ni(NO32+2NO2↑+2H2O.
(3)步驟(b)首先加入試劑x調(diào)節(jié)溶液的pH約為6,過濾后再繼續(xù)加入X調(diào)節(jié)pH以得到綠色沉淀.
①調(diào)節(jié)pH約為6的原因是使Cr3+、Fe3+完全沉淀,而Ni2+未開始沉淀
②試劑X可以是C(填標(biāo)號(hào)).
A.H2SO4 B.Ni(OH)2 C.NaOH D.Fe2O3  E.NiO
(4)步驟(c)和(d)中的反應(yīng)都需要在冰水浴環(huán)境下進(jìn)行,其作用除了可以減少氨水的揮發(fā).還有降低溫度以降低產(chǎn)物的溶解度而析出
(5)NH3含量的測(cè)定.[已知:Ni(NH36Cl2+6HCl=NiCl2+6NH4Cl]
i.用電子天平稱量mg產(chǎn)品于錐形瓶中,用25mL水溶解后加入5mL的6mol•L-1鹽酸,以甲基橙作指示劑,滴定至終點(diǎn)消耗0.500 0mol•L-1 NaOH標(biāo)準(zhǔn)溶液V1mL.
ii.空白試驗(yàn):不加入樣品重復(fù)實(shí)驗(yàn)i.消耗NaOH標(biāo)準(zhǔn)溶液V2 mL.
①NH3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為$\frac{(V{\;}_{2}-V{\;}_{1})×10{\;}^{-3}×8.5}{m}$×100%.
②在上述方案的基礎(chǔ)上,下列措施中能進(jìn)一步提高測(cè)定準(zhǔn)確度的有AD(填標(biāo)號(hào)).
A.適當(dāng)提高稱量產(chǎn)品的質(zhì)量   B.用H2SO4溶液替代鹽酸C.用酚酞替代甲基橙    D.進(jìn)行平行試驗(yàn).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.甲醇是一種可再生的清潔能源,一定條件下用CO和H2合成CH3OH:CO(g)+2H2 (g)?CH3OH(g)△H=a kJ•mol-1.向體積為2L的密閉容器中充入2mol CO和4mol H2,測(cè)得不同溫度下容器內(nèi)氣體總物質(zhì)的量隨時(shí)間(min)的變化關(guān)系如圖中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ曲線所示:
(1)能判斷反應(yīng)達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的是BE(填字母).
A.c(CO)與c(H2)的比值保持不變
B.容器中氣體壓強(qiáng)保持不變
C.容器中氣體密度保持不變
D.單位時(shí)間內(nèi)有1molCO消耗的同時(shí)有1mol CH3OH生成
E.v(H2)=2v(CH3OH)
(2)①Ⅱ和Ⅰ相比,Ⅱ改變的反應(yīng)條件是使用催化劑.
②反應(yīng)Ⅲ在9min時(shí)達(dá)到平衡,比較反應(yīng)Ⅰ的溫度(T1)和反應(yīng)Ⅲ的溫度(T3)的高低:T1>T3(填“>”“<”“=”),此正反應(yīng)是放熱反應(yīng)(填“放熱或吸熱”).
(3)①反應(yīng)Ⅰ在6min時(shí)達(dá)到平衡,從反應(yīng)開始到達(dá)到平衡時(shí)v (CH3OH)=0.125mol/(L•min).
②反應(yīng)Ⅱ在2min時(shí)達(dá)到平衡,計(jì)算該溫度下的平衡常數(shù)K=12.在體積和溫度不變的條件下,在上述反應(yīng)達(dá)到平衡Ⅱ時(shí),再往容器中加入1mol CO和3mol CH3OH后,平衡將向不移動(dòng)(填“正反應(yīng)、逆反應(yīng)和不移動(dòng)”),原因是因?yàn)槠胶猗蚝,加?molCO、3molCH3OH,
此時(shí)$Q=\frac{{\frac{4.5mol}{2L}}}{{\frac{1.5mol}{2L}×{{(\frac{1mol}{2L})}^2}}}=12=K$,所以平衡不移動(dòng).

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同步練習(xí)冊(cè)答案