某二氧化錳樣品中含有雜質炭,為測定該樣品中二氧化錳的質量分數(shù),某興趣小組設計了如下實驗方案:在一定量的樣品中通入干燥純凈的氧氣,使雜質炭在加熱條件下反應生成CO2來進行分析測定.

(1)儀器①的名稱是
 
.如果該實驗選擇圖(一)裝置來制取氧氣,則所用固體藥品為
 
(填化學式).
(2)用圖(二)裝置可收集和干燥氧氣:若燒瓶充滿水來收集氧氣,氣體應從
 
(填“a”
或“b”,下同)端通入;若在燒瓶內裝入濃硫酸進行干燥氣體,氣體應從
 
端通入.
(3)圖(三)是用干燥純凈的O2與樣品反應來測定二氧化錳質量分數(shù)的裝置,裝置③中裝有堿石灰,其作用是
 

(4)為驗證圖(三)中裝置②已將CO2吸收完全,可在裝置②與③之間加入圖(四)裝置進行證明,則圖(四)裝置中加入的試劑為
 
(填字母序號).
A.NaOH溶液       B.澄清石灰水      C.濃硫酸.
考點:探究物質的組成或測量物質的含量
專題:
分析:(1)該圖的發(fā)生裝置適用天固體與液體在常溫下反應制取氣體,所以用該裝置制取氧氣時應選擇過氧化氫分解的反應進行氧氣的制。
(2)分析特別裝置的使用方法,說明使用該裝置進行排水收集氣體的連接方法;
(3)堿石灰為氫氧化鈉和氧化鈣的混合物,既能吸收水分也能吸收空氣中的二氧化碳,防止測得的二氧化碳變大;
(4)檢驗混合氣體是否還含有二氧化碳,所以選擇現(xiàn)象明顯的石灰水.
解答: 解:(1)儀器①的名稱是長頸漏斗,過氧化氫分解制取氧氣所需的藥品有:H2O2、MnO2;
故答:長頸漏斗;H2O2、MnO2;
(2)排水法收集氣體,是利用生成的氣體使裝置內壓強升高而把水從瓶中排出,氣體聚集在容器上部,a端進氣使氣體無法逸出而瓶內壓強增大,水從b端排出;干燥氣體時是讓氣體從干燥劑中通過所以應從b端通入;故答案為:a;b;
(3)堿石灰既可以吸收水分也可以吸收二氧化碳氣體,為防止氫氧化鈉溶液吸收空氣中二氧化碳影響探究結果,因此在本裝置中,增加裝有堿石灰的干燥管③,用來吸收空所中二氧化碳,減少對實驗結果的影響;故答案為:吸收空所中二氧化碳,減少對實驗結果的影響;
(4)為檢驗裝置②中排出氣體是否含有二氧化碳以檢驗二氧化碳被完全吸收,可在裝置②與③之間加入澄清石灰水,澄清石灰水不變渾濁,可以說明二氧化碳被全部吸收,故選B.
點評:本題主要考查了物質組成的實驗測定,主要是實驗基本操作的應用,掌握基礎是解題關鍵,題目難度中等.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

下表是元素周期表中短周期元素的一部分,表中所列字母分別代表一種元素,根據(jù)A~J在周期表中的位置,用元素符號或化學式回答下列問題:
AC
DEFG
BIJH
(1)表中元素,化學性質最不活潑的是
 
,可用于制半導體材料的元素是
 

(2)最高價氧化物的水化物堿性最強的是
 
,酸性最強的是
 
,呈兩性的是
 
;
(3)A分別與D、E、F、G、H形成的化合物中,最穩(wěn)定的是
 
;
(4)在B、D、I、E、F、G、H中,原子半徑最大的是
 

(5)在一定條件下,A與E可形成一種極易溶于水的氣態(tài)化合物,其電子式為
 
;該物質溶于水后的溶液呈
 
性(填“酸”、“堿”或“中”).
(6)元素H在元素周期表中位置第
 
周期第
 

(7)“神舟”六號載人飛船內需要有一種化合物來吸收航天員呼出的CO2,你認為該物質應該是由上表中的
 
(填字母序號)元素組成的,用化學方程式表示吸收原理:
 
.飛船中需要制造一種適合航天員生存的人工態(tài)環(huán)境,還應該在氧氣中充入一種稀釋氣體,該氣體化學式為
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

重鉻酸鈉(Na2Cr2O7?2H2O)俗稱紅礬鈉,是一種重要的無機鹽產(chǎn)品,可作氧化劑,在印染、顏料、電鍍、醫(yī)藥等工業(yè)方面有廣泛的用途.某化學興趣小組設計實驗測定市場上的紅礬鈉中Na2Cr2O7的質量分數(shù),其步驟如下:
I.稱取Wg紅礬鈉,溶于酸配成l00mL溶液;
Ⅱ.用cmol?L-1的標準KMnO4酸性溶液滴定20.00mL一定濃度的FeSO4溶液,消耗KMnO4溶液20.00mL;
Ⅲ.取20.00mL Na2Cr2O7溶液,用上述FeSO4溶液滴定,達到滴定終點時,消耗24.00mLFeSO4溶液;
查閱資料知:Cr2O72-在酸性條件下具有強氧化性,易被還原為Cr3+
回答下列問題:
(1)Na2Cr2O7與FeSO4的反應離子方程式為
 

(2)步驟Ⅱ中的滴定過程,滴定終點的現(xiàn)象為
 
;選用
 
(填“酸式”或“堿式”)滴定管.
(3)已知:MnO4-+5Fe2++8H+=Mn2++5Fe3++4H2O,此紅礬鈉中Na2Cr2O7的質量分數(shù)的表達式為
 

(4)判斷下列操作對Na2Cr2O7的質量分數(shù)測定結果的影響 (填“偏高”、“偏低”或“無影響”):
①步驟Ⅲ中的滴定過程,滴定終點讀數(shù)時俯視讀數(shù)
 

②配制c mol?L-1的KMnO4標準溶液時,轉移時有少量溶液灑出.
(5)有同學提出FeSO4有很強的還原性,在空氣中易被氧化而變質,因此對測定結果會造成影響,請你分析后指出,如果FeSO4變質,對測定結果的影響是
 
(填“偏高”、“偏低”或“無影響”).
請設計一個簡單實驗檢驗FeSO4溶液是否變質.

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科目:高中化學 來源: 題型:

X、Y、Z、W均為常見的烴的含氧衍生物且物質類別不同,存在如圖所示的轉化關系,則以下判斷正確的是( 。
A、X是羧酸,Y是酯
B、Z是醛,W是羧酸
C、Y是醛,W是醇
D、X是醇,Z是酯

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科目:高中化學 來源: 題型:

幾種短周期元素的原子半徑及主要化合價見表,下列敘述正確的是(  )
元素代號KLMQRTN
原子半徑/nm0.1860.1600.1430.1020.0890.0740.152
主要化合價+1+2+3+6、-2+2-2+1
A、在RCl2中,各原子最外層均滿足8電子的穩(wěn)定結構
B、元素L和N性質相似因為處于同一主族
C、K、M、Q三元素最高價氧化物對應的水化物兩兩之間可發(fā)生化學反應
D、氫化物沸點:H2Q>H2T

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科目:高中化學 來源: 題型:

某固體物質是由NaOH、AlCl3、K2SO4、CaCO3、Ba ( NO3 )2中的幾種均勻混合而成,取樣品進行如下實驗(部分產(chǎn)物略去):

(1)實驗①中分離操作稱為
 
,所用到的玻璃儀器名稱
 

(2)在實驗②中觀察到的現(xiàn)象是“沉淀部分溶解”.為進一步確定X的組成,向實驗②后的溶液中滴加過量的氨水,有沉淀生成,寫出生成沉淀的離子反應方程式為
 
,則沉淀X含有的物質的化學式為
 

(3)取濾液Y,測得其pH>7,向其中滴入硫酸鈉溶液,未觀察到任何現(xiàn)象,則濾液Y中一定含有的含氧酸根離子是(用離子符號表示)
 
,由此推測“將過量的氣體Z通入濾液Y中”的實驗現(xiàn)象是
 

(4)上述推斷可見,實驗①中能反應的物質之間的物質的量的比例關系為
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

分子式為C5H10O3的有機物,在一定條件下能發(fā)生如下反應:①在濃硫酸存在下,能分別與CH3CH2OH或CH3COOH反應;②在特定溫度及濃硫酸存在下,能生成一種能使溴水褪色的物質;③在特定溫度及濃硫酸存在下,還能生成一種分子式為C5H8O2的五元環(huán)狀化合物.則C5H10O3的結構簡式為( 。
A、HOCH2CH2COOCH2CH3
B、HOCH2CH2CH2CH2COOH
C、CH3CH2CH(OH)CH2COOH
D、CH3CH(OH)CH2CH2COOH

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科目:高中化學 來源: 題型:

A、B、C、D、E、F六種元素,它們的核電荷數(shù)均小于18,且原子序數(shù)逐漸增大.已知:A、C、F三種原子的最外層共有11個電子,且這三種元素的最高價氧化物的水化物之間兩兩皆能反應,均生成鹽和水.D元素原子的最外層電子數(shù)比次外層電子數(shù)少4個,E元素原子的次外層電子數(shù)比最外層電子數(shù)多3個.請回答下列問題:
(1)寫出D的名稱
 
,E的最高價氧化物的水化物的分子式
 

(2)畫出B元素的原子結構示意圖
 

(3)若構成F元素的一種核素的中子數(shù)為18,寫出該核素的表示符號
 

(4)A與C、C與F元素最高價氧化物的水化物反應的離子方程式依次為:
 
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

(1)已知:2H2(g)+O2(g)═2H2O(g);△H=-483.6kJ?mol-1,H2(g)+
1
2
O2(g)═H2O(l)的△H=-285.8kJ?mol-1,由此可知,在等溫下蒸發(fā)45g液態(tài)水需吸收
 
kJ的熱量.
(2)(3分)工業(yè)制氫氣的一個重要反應是:CO(g)+H2O(g)═CO2(g)+H2(g)
已知25℃時:
C(石墨)+O2 (g)═CO2(g)△H1=-394 kJ?mol-1
C(石墨)+
1
2
O2 (g)═CO (g)△H2=-111 kJ?mol-1
H2(g)+
1
2
O2 (g)═H2O(g)△H3=-242kJ?mol-1
試計算25℃時CO(g)+H2O(g)═CO2(g)+H2(g)的反應熱
 
 kJ?mol-1
(3)在25℃、101KPa時,
 
時所放出的熱量,叫做該反應的燃燒熱.在25℃、101KPa時,1g乙醇完全燃燒生成CO2和液態(tài)水時放熱29.713kJ,則能表示乙醇燃燒熱的熱化學方程式為
 

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