下列說法不正確的是（　�。�
A、吸熱反應不一定需要加熱就能發(fā)生
B、放熱反應在常溫下一定很容易發(fā)生
C、放熱反應有可能也需要加熱才能發(fā)生
D、反應是放熱還是吸熱要由反應物和生成物所具有的總能量來決定
考點：反應熱和焓變
專題：化學反應中的能量變化
分析：反應吸熱還是放熱與反應條件無關，決定于反應物和生成物能量的相對高低，據(jù)此分析．
解答： 解：反應吸熱還是放熱與反應條件無關，決定于反應物和生成物能量的相對高低，
A、氯化銨與氫氧化鋇反應，不需要任何條件，反應吸熱，故A正確；
B、氫氣與氧氣生成水的反應放熱，也需加熱，故B錯誤；
C、燃燒都是放熱反應，但需加熱到著火點，故C正確；
D、反應是吸熱還是放熱與反應條件無關，決定于反應物和生成物能量的相對高低，故D正確．
故選：B．
點評：本題主要考查一個化學反應是吸熱還是放熱與反應條件無關，決定于反應物和生成物能量的相對高低，△H=生成物能量和-反應物能量和．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：

下列有關實驗說法正確的是（　�。�
A、在“阿司匹林的合成”實驗中，把制得的粗產(chǎn)品置于燒杯中，攪拌并緩慢加入飽和碳酸氫鈉溶液，將燒杯置于冰水中冷卻，即有晶體析出，抽濾，洗滌晶體，再抽干水分以提純產(chǎn)品
B、酸式滴定管，堿式滴定管、移液管都是準確量取一定體積液體的儀器，它們在使用時都要進行檢查是否漏水、水洗、潤洗、注液、調(diào)整液面等幾個過程
C、在“牙膏中某些主要成分的檢驗”實驗中，在牙膏與蒸餾水攪拌、靜置分離后的澄清溶液中加入少量的新制Cu（OH）2，當產(chǎn)生絳藍色沉淀時，說明牙膏中含有甘油
D、在實驗室發(fā)生溴腐蝕致傷時，應先用苯或甘油洗傷口，再用水洗

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科目：高中化學 來源： 題型：

鑒別二甲醚和乙醇可采用化學方法或物理方法，下列方法不能對二者進行鑒別的是（　�。�
A、利用金屬鈉或金屬鉀法
B、利用紅外光譜法
C、利用質(zhì)譜法
D、利用核磁共振氫譜法

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科目：高中化學 來源： 題型：

下列物質(zhì)中各含有少量雜質(zhì)，能用飽和Na2CO3溶液并借助于分液漏斗除去雜質(zhì)的是（　�。�
A、苯中含有少量甲苯
B、乙醇中含少量乙酸
C、乙酸乙酯中含有少量乙酸
D、溴苯中含有少量苯

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科目：高中化學 來源： 題型：

如圖是CO2電催化還原為CH4的工作原理示意圖．下列說法不正確的是（　�。�
A、該過程是電能轉化為化學能的過程
B、銅電極的電極反應式為CO2+8H++8e-═CH4+2H2O
C、一段時間后，①池中n（KHCO3）不變
D、一段時間后，②池中溶液的pH一定下降

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科目：高中化學 來源： 題型：

丙烯酸（CH3COOCH2-CH=CH-COOH）的性質(zhì)可能有（　　）①加成反應  ②水解反應  ③酯化反應  ④中和反應  ⑤氧化反應�、奕〈磻�
A、只有①③
B、只有①③④
C、只有①③④⑤
D、①②③④⑤⑥

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科目：高中化學 來源： 題型：

化學來源于生活，應用于生活，滲透在生活的各個領域．下列有關物質(zhì)的性質(zhì)與應用的說法不相對應的是（　�。�
A、明礬能水解生成Al（OH）3膠體，可用作凈水劑
B、FeCl3溶液能與銅反應，可用于蝕刻印刷電路板
C、碳酸氫鈉可與鹽酸反應，可用作抗酸藥
D、SiO2具有良好的導電性，可用作光導纖維

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科目：高中化學 來源： 題型：

下列措施中，能加快化學反應速率的是（　�。�
A、將食物儲存在冰箱里
B、用塊狀碳酸鈣代替粉末狀碳酸鈣與稀鹽酸反應
C、往H2O2溶液中加入少量MnO2
D、用純鋅代替粗鋅與1mol/L H2SO4溶液反應

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科目：高中化學 來源： 題型：

將11.2gFe投入濃硝酸溶液，產(chǎn)生紅棕色氣體A，把所得溶液減壓蒸干，得到40g Fe（NO3）2和Fe（NO3）3的混合物，將該固體在密閉容器中高溫加熱，得到紅褐色的Fe2O3和氣體B，A、B氣體混合通入足量水中，在標準狀況下剩余氣體的體積為（　�。�
A、2240mL
B、4480mL
C、3360mL
D、1120mL

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