分析 在氫氧化鈉醇作用下發(fā)生消去反應(yīng)生成A,A為,與氯氣發(fā)生加成反應(yīng)生成B,B為,發(fā)生消去反應(yīng)生成,與溴水發(fā)1,4加成生成,發(fā)生水解生成C,C為,與醋酸酐發(fā)生酯化反應(yīng)生成D,D為,與氫氣發(fā)生加成反應(yīng)生成,以此來(lái)解答.
解答 解:在氫氧化鈉醇作用下發(fā)生消去反應(yīng)生成A,A為,與氯氣發(fā)生加成反應(yīng)生成B,B為,發(fā)生消去反應(yīng)生成,與溴水發(fā)1,4加成生成,發(fā)生水解生成C,C為,與醋酸酐發(fā)生酯化反應(yīng)生成D,D為,與氫氣發(fā)生加成反應(yīng)生成.
(1)故①為取代反應(yīng),②為消去反應(yīng),③為加成反應(yīng),④為消去反應(yīng),⑤為加成反應(yīng),⑥為取代反應(yīng),⑦為取代反應(yīng),故答案為:⑥;⑦;
(2)由上述分析可知,B的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為,C的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為,故答案為:;;
(3)發(fā)生消去反應(yīng)生成的反應(yīng)條件是濃氫氧化鈉、醇、加熱,故答案為:濃氫氧化鈉、醇、加熱.
點(diǎn)評(píng) 本題考查有機(jī)物的合成,為高頻考點(diǎn),把握有機(jī)合成流程中的官能團(tuán)變化、有機(jī)反應(yīng)為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與推斷能力的考查,題目難度不大.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
主族 周期 | ⅠA | ⅡA | ⅢA | ⅣA | ⅤA | ⅥA | ⅦA | 0族 |
2 | ① | ② | ③ | |||||
3 | ④ | ⑤ | ⑥ | ⑦ | ⑧ | |||
4 | ⑨ |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | H2O比H2S穩(wěn)定,是因?yàn)镠2O分子間存在氫鍵 | |
B. | P的非金屬性強(qiáng)于Si,H3PO4比H2SiO3的酸性強(qiáng) | |
C. | 鋰所在周期元素最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物中,酸性最強(qiáng)的是HNO3 | |
D. | I的原子半徑大于Br,HBr比HI的熱穩(wěn)定性強(qiáng) |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | B A D C E | B. | E C D A B | C. | A B E D C | D. | C D E B A |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | a和b不連接時(shí),鐵片上會(huì)有金屬銅析出 | |
B. | a和b用導(dǎo)線連接時(shí),銅片上發(fā)生的反應(yīng)為:Cu2++2e-═Cu | |
C. | 無(wú)論a和b是否連接,鐵片均會(huì)溶解,溶液均從藍(lán)色逐漸變成淺綠色 | |
D. | a和b連接時(shí),銅片上發(fā)生氧化反應(yīng) |
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