17.某同學(xué)用40mL 0.50mol/L鹽酸和40mL 0.55mol/L NaOH
溶液反應(yīng),測定強酸與強堿反應(yīng)的反應(yīng)熱,裝置如圖所示.請回答下列問題.
(1)圖示實驗裝置中缺少的一種儀器是環(huán)形玻璃攪拌棒,大、小燒杯間填滿泡沫塑料的作用是減少實驗過程中的熱量損失.
(2)若大燒杯上不蓋硬紙板,測得的△H將偏大(填“偏大”、“偏小”或“無影響”).
(3)該同學(xué)實驗數(shù)據(jù)記錄如下.
溫度實驗次數(shù)起始溫度t1/℃終止溫度t2/℃
鹽酸NaOH溶液混合溶液
120.020.123.2
220.220.423.4
320.520.623.6
假設(shè)0.50mol/L鹽酸和0.55mol/LNaOH溶液的密度都是1g/cm3,中和后生成溶液的比熱容c=4.18J/(g•℃).依據(jù)實驗數(shù)據(jù)計算,生成1mol水時的反應(yīng)熱△H=-51.83kJ/mol.

分析 (1)根據(jù)量熱計的構(gòu)造來判斷該裝置的缺少儀器;中和熱測定實驗成敗的關(guān)鍵是保溫工作;
(2)不蓋硬紙板,會有一部分熱量散失;
(3)先根據(jù)表中測定數(shù)據(jù)計算出混合液反應(yīng)前后的平均溫度差,再根據(jù)Q=m•c•△T計算出反應(yīng)放出的熱量,然后計算出生成1mol水放出的熱量,就可以得到中和熱.

解答 解:(1)由量熱計的構(gòu)造可知該裝置的缺少儀器是環(huán)形玻璃攪拌棒;中和熱測定實驗成敗的關(guān)鍵是保溫工作,大小燒杯之間填滿碎紙條的作用是:減少實驗過程中的熱量損失,
故答案為:環(huán)形玻璃攪拌棒;減少實驗過程中的熱量損失;
(2)大燒杯上如不蓋硬紙板,會有一部分熱量散失,求得的中和熱數(shù)值將會減小,焓變是負值,所以焓變會偏大,故答案為:偏大;
(3)第1次實驗鹽酸和NaOH溶液起始平均溫度為20.05℃,反應(yīng)后溫度為:23.2℃,溫度差為:3.15℃;第2次實驗鹽酸和NaOH溶液起始平均溫度為20.3℃,溫度差為:3.1℃;第3次實驗鹽酸和NaOH溶液起始平均溫度為20.55℃,溫度差為:3.05℃;三次溫度差平均值為:3.1℃;用40mL 0.50mol/L鹽酸和40mL 0.55mol/L NaOH進行反應(yīng),生成水的物質(zhì)的量為0.04L×0.50mol/L=0.02mol,溶液的質(zhì)量為80mL×1g/cm3=80g,溫度變化的值為△T=3.1℃,則生成0.02mol水放出的熱量為Q=m•c•△T=80g×4.18J/(g•℃)×3.1℃=1036.64J,即1.03664KJ,所以實驗測得的中和熱△H=-$\frac{1.03664KJ}{0.02mol}$=-51.83kJ/mol;
故答案為:-51.83kJ/mol.

點評 本題主要考查熱中和熱概念、測定原理及反應(yīng)熱的計算,題目難度中等,注意理解中和熱的概念以及測定反應(yīng)熱的誤差等問題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.A、B、C、D、E、F是原子序數(shù)依次遞增的前四周期元素.其中A與D同主族、C與E同主族,且E的原子序數(shù)是C的兩倍;A分別與B和C均可形成10電子分子;B與C的最外層電子數(shù)之比2:3;F原子的最外層電子數(shù)與A相同,其余各層均充滿;常見化合物D2C2與水反應(yīng)生成C的單質(zhì),其溶液可使酚酞試液變紅.據(jù)此回答下列問題:
(1)F元素形成的高價基態(tài)離子的核外電子排布式為1s22s22p63s23p23d9;C、D、E三元素原子均能形成簡單離子,其離子半徑大小順序為S2->O2->Na+(用離子符號表示);
(2)A與C形成的10電子分子中含的化學(xué)鍵類型為σ鍵(填σ鍵或π鍵),分子中心原子的軌道雜化類型為sp3,其化合物晶體類型為分子晶體;化合物A2C和A2E中,沸點較高的是H2O(填分子式);
(3)向含1mol A2E的水溶液中加入等物質(zhì)的量的D2C2,有黃色沉淀生成,寫出離子方程式Na2O2+H2S═2Na++2OH-+S↓:
(4)常溫常壓下,有23g液態(tài)化合物B2A6C與足量的C的單質(zhì)充分反應(yīng),生成BC2氣體和A2C液體,同時放出683.5kJ的熱量,該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為:C2H6O(1)+3O2(g)=2CO2(g)+3H2O(1)△H=-1367.0 kJ•mol-1

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.下列各組物質(zhì)中,依次屬于單質(zhì)、酸、鹽的一組是( 。
A.干冰、石灰石、氧化鈣B.液氯、硝酸、純堿
C.水、燒堿、食鹽D.氧氣、鹽酸、熟石灰

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.NA代表阿伏加德羅常數(shù)的數(shù)值,下列有關(guān)NA的敘述中,正確的是( 。
A.1mol任何物質(zhì)所含的分子數(shù)均為NA
B.14 g氮氣所含的N原子數(shù)為NA
C.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,22.4 L  SO3中所含分子數(shù)為NA
D.在鈉與氯氣的反應(yīng)中,1 mol氯氣失去電子的數(shù)目為2NA

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.如圖是部分短周期元素化合價與原子序數(shù)的關(guān)系圖(X、Y、Z、W、R代表元素符號)下列說法中,正確的是( 。
A.原子半徑比較:rZ>rY>rX
B.氣態(tài)氫化物的還原性比較:W>R
C.WX3和水反應(yīng)形成的化合物是離子化合物
D.含Z元素的鹽溶液一定顯示酸性

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.根據(jù)如圖的轉(zhuǎn)化關(guān)系(反應(yīng)條件已略去),判斷下列說法正確的是( 。
A.反應(yīng)①中氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量之比為1:4
B.反應(yīng)②屬于非氧化還原反應(yīng)
C.相同條件下生成等量的O2,反應(yīng)③和④轉(zhuǎn)移的電子數(shù)之比為1:1
D.根據(jù)反應(yīng)⑤可判斷還原性:Al>Mn

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.實驗室將28gFe與足量稀鹽酸混合,充分反應(yīng)后:
①生成FeCl2的物質(zhì)的量為多少?
②消耗HCl的質(zhì)量是多少克?
③生成的氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下所占的體積是多少?

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

6.火藥是中國的“四大發(fā)明”之一,永遠值得炎黃子孫驕傲,也永遠會激勵著我們?nèi)^發(fā)圖強.黑火藥在發(fā)生爆炸時,發(fā)生如下的反應(yīng):2KNO3+3C+S═K2S+2N2↑+3CO2↑.
(1)其中被還原的元素是N、S
(2)當(dāng)反應(yīng)有3.612×1024個電子轉(zhuǎn)移時被硝酸鉀氧化得到的氧化產(chǎn)物在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積28L.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.某工業(yè)廢水僅含下表中的某些離子,且各種離子的物質(zhì)的量濃度相等,均為0.1mol/L (此數(shù)值忽略水的電離及離子的水解)
陽離子K+  Ag+  Mg2+  Cu2+  Al3+  NH4+
陰離子Cl-  CO32- NO3 -  SO42- I-
甲同學(xué)欲探究廢水的組成,進行了如下實驗:
Ⅰ.取該無色溶液5mL,滴加一滴氨水有沉淀生成,且離子種類增加.
Ⅱ.用鉑絲蘸取溶液,在火焰上灼燒,透過藍色鈷玻璃觀察,無紫色火焰.
Ⅲ.另取溶液加入過量鹽酸,有無色氣體生成,該無色氣體遇空氣變成紅棕色.
Ⅳ.向Ⅲ中所得的溶液中加入BaCl2 溶液,有白色沉淀生成.
請推斷:
(1)由Ⅰ、Ⅱ判斷,溶液中一定不含有的陽離子是K+、NH4+、Cu2+
(2)Ⅲ中加入鹽酸生成無色氣體的離子方程式是6I-+2NO3-+8H+═3I2+2NO↑+4H2O.
(3)甲同學(xué)最終確定原溶液中所含陽離子有Mg2+、Al3+,陰離子有Cl-、I-、NO3-、SO42-;并據(jù)此推測原溶液應(yīng)該呈酸性,原因是Mg2++2H2O?Mg(OH)2+2H+、Al3++3H2O?Al(OH)3+3H+(用離子方程式說明).
(4)另取100mL原溶液,加入足量的NaOH溶液,此過程中涉及的離子方程式為Mg2++2OH-═Mg(OH)2↓、Al3++4OH-═AlO2-+2H2O.充分反應(yīng)后過濾,洗滌,灼燒沉淀至恒重,得到的固體質(zhì)量為0.4g.

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同步練習(xí)冊答案