【題目】體積相同，濃度均為0.1mol/L的NaOH溶液、氨水，分別加水稀釋m倍、n倍，溶液的pH都變成9，則m與n的關(guān)系為

A. 4m＝n B. m＝n C. m<n D. m>n

【答案】C

【解析】

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】粉煤灰（主要含有SiO2、Fe2O3、Al2O3等）是燃煤發(fā)電過程中產(chǎn)生的廢渣，粉煤灰的綜合利用具有很大的價值． Ⅰ．研究人員通過實驗對粉煤灰中鋁和鐵元素的分離工藝進行了研究．
（1）以硫酸溶液分解粉煤灰，使其中的鋁、鐵元素溶出，過濾實現(xiàn)初步分離． ①寫出硫酸溶液與Fe2O3反應(yīng)的離子方程式 ．
②初步分離得到的濾渣主要成分是 ．
（2）向（1）分離所得的濾液中加入還原劑使Fe3+轉(zhuǎn)化為Fe2+ ， 結(jié)合表分析其原因 ．

物質(zhì)

Fe（OH）2

Fe（OH）3

Al（OH）3

沉淀區(qū)間（pH）

7.06～8.95

1.94～3.20

3.69～4.8


（3）使用堿性較弱的氨水為pH調(diào)節(jié)劑，進行分離實驗． ①氨水使濾液中鋁離子沉淀的離子方程式為 ．
②反應(yīng)終點的pH對鋁和鐵分離效果的影響如圖1．根據(jù)實驗結(jié)果，為達到好的分離效果，反應(yīng)過程中控制pH的范圍是 ， 選擇該范圍的理由是 ．
（4）Ⅱ．NH4HSO4和H2SO4按物質(zhì)的量比1：1混合配制成浸取液，220℃時，可將高鋁粉煤灰中Al2O3轉(zhuǎn)化為硫酸鋁銨[NH4Al（SO4）2]，然后分離、煅燒獲得純Al2O3 ． 已知硫酸鋁銨：①溶解度：0℃時，S=5.2g；100℃時，S=421.9g．
②280℃時分解．
1）依據(jù)資料可知，將硫酸鋁銨與其他溶質(zhì)分離的方法是 ．
2）煅燒NH4Al（SO4）2同時得到混合氣體（NH3、N2、SO2、SO3、H2O）．若16mol混合氣體按圖2裝置被完全吸收制得浸取液，請將圖2中試劑及其物質(zhì)的量補充完整 ．

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】Cl2和H2O2是高中階段最常見的兩種氧化劑，經(jīng)查閱資料Cl2氧化能力強于H2O2 ， 能將H2O2氧化。為了驗證某小組學(xué)生設(shè)計了如下圖所示的實驗裝置進行實驗（夾持裝置略去）。

已知：2KMnO4+16HCl(濃) = 2KCl + 2MnCl2 + 5Cl2↑ + 8H2O
試管B中飽和食鹽水的主要作用是除去Cl2中混有的HCl
請回答下列問題。
（1）試管C發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是。
（2）試管D中NaOH溶液的作用是。
（3）將濃鹽酸注入圓底燒瓶A，當(dāng)裝置中的空氣基本排盡后關(guān)閉D中止水夾，反應(yīng)一段時間后試管D中的現(xiàn)象為 ， 試管D中的氣體檢驗方法為。
（4）有的同學(xué)對上述實驗中D試管中的氣體來源產(chǎn)生質(zhì)疑，你認為可能的來源有（用方程式回答)。對于質(zhì)疑可以采用對比實驗來解決。

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】甲、乙、丙、丁、戊的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（反應(yīng)條件略去，箭頭表示一步轉(zhuǎn)化）．下列各組物質(zhì)中，不滿足圖示轉(zhuǎn)化關(guān)系的是（ ）

甲

乙

丙

戊

①

NH3

O2

NO

H2O

②

Fe

H2O

H2

Fe2O3

③

Al2O3

NaOH溶液

NaAlO2溶液

過量CO2

④

Na2O2

CO2

O2

Na


A.①③
B.②③
C.②④
D.①④

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于乙酸的說法正確的是（ ）
A.難溶于水
B.是一種無色無味的液體
C.能發(fā)生酯化反應(yīng)
D.酸性比碳酸弱

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】工業(yè)上由N2、H2合成NH3 ． 制備H2需經(jīng)多步完成，其中“水煤氣（CO、H2）變換”是純化H2的關(guān)鍵一步．
（1）水煤氣變換：CO（g）+H2O（g）CO2（g）+H2（g），平衡常數(shù)K隨溫度變化如表：

溫度/℃

200

300

400

K

290

39

11.7

①下列分析正確的是 ．
a．水煤氣變換反應(yīng)的△H＜0
b．增大壓強，可以提高CO的平衡轉(zhuǎn)化率
c．增大水蒸氣濃度，可以同時增大CO的平衡轉(zhuǎn)化率和反應(yīng)速率
②以氨水為吸收劑脫除CO2 ． 當(dāng)其失去吸收能力時，通過加熱使吸收劑再生．用化學(xué)方程式表示“吸收”、“再生”兩個過程： ．
（2）Fe3O4是水煤氣變換反應(yīng)的常用催化劑，經(jīng)CO、H2還原Fe2O3制備．兩次實驗結(jié)果如表：

實驗Ⅰ

實驗Ⅱ

通入氣體

CO、H2

CO、H2、H2O（g）

固體產(chǎn)物

Fe3O4、Fe

Fe3O4

結(jié)合化學(xué)方程式解釋H2O（g）的作用： ．
（3）2016年我國某科研團隊利用透氧膜，一步即獲得N2、H2 ， 工作原理如圖所示．（空氣中N2與O2的物質(zhì)的量之比按4：1計）
①起還原作用的物質(zhì)是 ．
②膜Ⅰ側(cè)發(fā)生的電極反應(yīng)式是 ．
③膜Ⅰ側(cè)所得氣體 =3，CH4、H2O、O2反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ．

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】元素周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具，它隱含著許多信息和規(guī)律．下表所列是五種短周期的原子半徑及主要化合價（已知鈹?shù)脑影霃綖?.089nm）．

元素代號

A

B

C

D

E

原子半徑/nm

0.16

0.143

0.102

0.099

0.074

主要化合價

+2

+3

+6、﹣2

﹣1

﹣2


（1）用元素代號標(biāo)出它們在周期表中對應(yīng)位置（以下為周期表的一部分）．

（2）B元素處于元素周期表中周期族；
（3）在元素周期表中的分界處，可以找到制半導(dǎo)體材料的元素；
（4）上述五種元素的最高價氧化物對應(yīng)水化物中酸性最強的是（填化學(xué)式）；
（5）C和E形成的化合物M，能使酸性高錳酸鉀溶液褪色，體現(xiàn)了M的性．
（6）寫出D與強堿溶液反應(yīng)的離子方程式 ．

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】氫能源是一種重要的清潔能源．現(xiàn)有兩種可產(chǎn)生H2的化合物甲和乙．將6.00g甲加熱至完全分解，只得到一種短周期元素的金屬單質(zhì)和6.72L的H2（已折算成標(biāo)準(zhǔn)狀況）．甲與水反應(yīng)也能放出H2 ， 同時還產(chǎn)生一種白色沉淀物，該白色沉淀可溶于NaOH溶液．化合物乙在催化劑存在下可分解得到H2和另一種單質(zhì)氣體丙，丙在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的密度為1.25gL﹣1 ． 請回答下列問題：
（1）甲的化學(xué)式是 ．
（2）甲與水反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ．
（3）氣體丙與金屬鎂反應(yīng)的產(chǎn)物是（用化學(xué)式表示）．
（4）乙在加熱條件下與CuO反應(yīng)可生成Cu和氣體丙，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 ． 有人提出產(chǎn)物Cu中可能還混有Cu2O，請設(shè)計實驗方案驗證（已知：Cu2O+2H+═Cu+Cu2++H2O）

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是一些重要工業(yè)生產(chǎn)的轉(zhuǎn)化關(guān)系（反應(yīng)條件略去）：請完成下列問題：
（1）若D是單質(zhì)，且與A屬于同一主族，反應(yīng)在高溫下進行，則： ①此反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ．
②D單質(zhì)的一種重要用途是 ．
（2）若B為黃色固體，D為固體化合物，則該反應(yīng)為4FeS2+11O2 2Fe2O3+8SO2①當(dāng)有1molC生成時，該反應(yīng)轉(zhuǎn)移電子的總數(shù)是 ．
②將C通入足量的酸性KMnO4 溶液中，發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為 ．
（3）若B是一種堿性氣體，D為化合物，則： ①該反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ．
②B在加熱條件下與CuO反應(yīng)有Cu生成，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為；有人提出產(chǎn)物Cu中可能還含有Cu2O．已知Cu+在酸性溶液中不能穩(wěn)定存在，為驗證Cu2O是否存在，可取少量反應(yīng)產(chǎn)物，滴加足量稀硫酸，若溶液由無色變?yōu)樗{色，則證明含有Cu2O．請寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式： ．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案