【題目】(15分)甲烷水蒸氣催化重整(SMR)是傳統(tǒng)制取富氫混合氣的重要方法,具有工藝簡單、成本低等優(yōu)點。
回答下列問題:
(1)已知1000 K時,下列反應(yīng)的平衡常數(shù)和反應(yīng)熱:
①CH4(g)C(s)+2H2(g) K1=10.2 ΔH1
②2CO(g)C(s)+CO2(g) K2=0.6 ΔH2
③CO(g)+H2O(g)CO2(g)+H2(g) K3=1.4 ΔH3
④CH4(g)+2H2O(g)CO2(g)+4H2(g) K4 ΔH4(SMR)
則1000 K時,K4=____________;ΔH4=_________(用ΔH1、ΔH2、ΔH3來表示)。
(2)在進入催化重整裝置前,先要對原料氣進行脫硫操作,使其濃度為0.5 ppm以下。脫硫的目的為______________。
(3)下圖為不同溫度條件下電流強度對CH4轉(zhuǎn)化率的影響。由圖可知,電流對不同催化劑、不同溫度條件下的甲烷水蒸氣催化重整反應(yīng)均有著促進作用,則可推知ΔH4____0(填“>”或“<”)。
(4)下圖為不同溫度條件下6小時穩(wěn)定測試電流強度對H2產(chǎn)率的影響。由圖可知,隨著溫度的降低,電流對H2產(chǎn)率的影響作用逐漸____________(填“增加”“減小”或“不變”),600 ℃時,電流對三種催化劑中的____________(用圖中的催化劑表示式回答)影響效果最為顯著,當溫度高于750 ℃時,無論電流強度大小,有無催化劑,H2產(chǎn)率趨于相同,其原因是______________。
(5)我國科學(xué)家對甲烷和水蒸氣催化重整反應(yīng)機理也進行了廣泛研究,通常認為該反應(yīng)分兩步進行。第一步:CH4催化裂解生成H2和碳(或碳氫物種),其中碳(或碳氫物種)吸附在催化劑上,如CH4→Cads/[C(H)n]ads+(2–)H2;第二步:碳(或碳氫物種)和H2O反應(yīng)生成CO2和H2,如Cads/[C(H)n]ads +2H2O→CO2 +(2+)H2。反應(yīng)過程和能量變化殘圖如下(過程①沒有加催化劑,過程②加入催化劑),過程①和②ΔH的關(guān)系為:①_______②(填“>”“<”或“=”);控制整個過程②反應(yīng)速率的是第_______步,其原因為____________________________。
【答案】33.32 ΔH1+2ΔH3ΔH2 硫能使催化劑中毒(或硫能使催化劑活性下降等) > 增加 10Ni3MgO/γAl2O3 溫度高于750 ℃時,幾種情況下的反應(yīng)均達到平衡,催化劑不改變平衡狀態(tài) = Ⅱ 第Ⅱ步的活化能大,反應(yīng)速率慢
【解析】
(1)方程式CH4(g)+2H2O(g)CO2(g)+4H2(g),是由方程式①+2×③②得到,K4===33.32,ΔH4=ΔH1+2ΔH3ΔH2。
(2)硫會與催化劑反應(yīng),會使催化劑中毒,因此要脫硫。
(3)由圖可知電流相同時,750 ℃甲烷的轉(zhuǎn)化率比600 ℃時甲烷的轉(zhuǎn)化率高,說明溫度越高,轉(zhuǎn)化率越高,K越大,ΔH4>0。
(4)據(jù)圖可知,隨溫度降低,H2產(chǎn)率的變化幅度也增大,電流對H2產(chǎn)率的影響作用逐漸增加;600 ℃時,10Ni3MgO/γAl2O3催化劑在不同電流時H2產(chǎn)率的變化幅度最大,因此電流對10Ni3MgO/γAl2O3催化劑影響最為顯著;測試時間為6小時,當溫度高于750 ℃時,由于反應(yīng)速率加快,反應(yīng)已經(jīng)達平衡移動,而催化劑不影響平衡移動,因此無論電流強度大小,有無催化劑,H2產(chǎn)率趨于相同。
(5)同一化學(xué)反應(yīng),催化劑只能改變反應(yīng)的速率,對反應(yīng)熱不會造成影響,故過程①和②ΔH相等。根據(jù)活化能越大,反應(yīng)速率就越慢,故控制整個反應(yīng)速率的是活化能較高的步驟,即控速步驟為第Ⅱ步。
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】鋁是重要的金屬材料,鋁土礦(主要成分是Al2O3和少量的SiO2、Fe2O3雜質(zhì))是工業(yè)上制取鋁的原料。實驗室模擬工業(yè)上以鋁土礦為原料制取Al2(SO4)3和銨明礬晶體[NH4Al(SO4)2·12H2O]的工藝流程如圖所示:
請回答下列問題:
(1)固體a的化學(xué)式為________。
(2)寫出Ⅱ中加過量的燒堿涉及到的反應(yīng)離子方程式______________、_____________;Ⅲ中通入足量CO2氣體發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為_________________。
(3)由Ⅲ中得到濾液c的實驗操作為__________,從銨明礬溶液中獲得銨明礬晶體的實驗操作依次為(填操作名稱)________、冷卻結(jié)晶、過濾洗滌。
(4)濾液c顯________性,日常生活中常用其溶質(zhì)來________________(任寫一點);
(5)若同時制取銨明礬和硫酸鋁,通過控制硫酸的用量調(diào)節(jié)兩種產(chǎn)品的產(chǎn)量。若欲使制得的銨明礬和硫酸鋁的物質(zhì)的量之比為1∶1,則投料時鋁土礦中的Al2O3和H2SO4的物質(zhì)的量之比為________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖為一“鐵鏈”圖案,小明在圖案上分別寫了H2、CO2、Na2O、NaCl、FeCl3五種物質(zhì),圖中相連的兩種物質(zhì)均可歸屬為一類,相交部分A、B、C、D為其相應(yīng)的分類依據(jù)代號。請回答下列問題:
(1)請將分類依據(jù)代號填入相應(yīng)的括號內(nèi):
(_____)兩種物質(zhì)都不是電解質(zhì)
(_____)兩種物質(zhì)都是鈉的化合物
(_____)兩種物質(zhì)都是氧化物
(_____)兩種物質(zhì)都是鹽
(2)用潔凈的燒杯取少量蒸餾水,用酒精燈加熱至沸騰,向燒杯中逐滴加入上圖中某種物質(zhì)M的飽和溶液,繼續(xù)煮沸至溶液呈紅褐色.
①物質(zhì)M的化學(xué)式為___。
②證明有紅褐色膠體生成的實驗操作是__。
(3)以下A~D四個涉及H2O2的反應(yīng),請?zhí)羁眨?/span>
A.Na2O2+2HCl=H2O2+2NaCl
B.Ag2O+H2O2=2Ag+O2↑+H2O
C.2H2O2=2H2O+O2↑
D. H2O2+KMnO4+H2SO4→MnSO4+K2SO4+H2O+O2↑
①配平D方程式,系數(shù)填在方框內(nèi)__;該反應(yīng)的還原劑是__;
②H2O2既體現(xiàn)氧化性,又體現(xiàn)還原性的反應(yīng)是__,H2O2既不作氧化劑又不作還原劑的反應(yīng)是__。(請用代號作答)
③請用雙線橋法表示B反應(yīng)中電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目:__。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1)物質(zhì)的分離與提純是化學(xué)的重點,請根據(jù)下列實驗?zāi)康模謩e選擇相應(yīng)的操作和實驗裝置。下列為操作:
a.蒸餾 b.結(jié)晶法 c.加適量水,過濾 d.加熱(或灼燒) e.加適量鹽酸,蒸發(fā) f.萃取分液 g.分液 h.升華
下列為實驗裝置:
(1)從碘水中提取碘:___、__。(分別填操作序號及實驗裝置圖編號,下同)。
(2)除去氧化鈣中的碳酸鈣:___、___。
(3)除去硫酸鋇中的硝酸鉀:___、___。
(4)分離固體細沙和碘的方法:___、___。
(5)除去氯化鈉晶體中的碳酸鈉:___、__。
(6)分離乙酸(沸點118℃)和乙酸乙酯(沸點77.1℃)的混合液(兩者互溶):__、_。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】掌握儀器名稱、組裝及使用方法是中學(xué)化學(xué)實驗的基礎(chǔ)。如圖為實驗室制取蒸餾水的實驗裝置。
(1)寫出下列儀器的名稱:b.__;e___;
(2)若利用該裝置分離四氯化碳和酒精的混合物,還缺少的儀器是___,將儀器補充完整后進行實驗,溫度計水銀球的位置在___處。冷凝水由__(填f或g)口通入,另一口流出。儀器a___(填能或不能)直接加熱。
(3)實驗時a中除加入少量自來水外,還需加入少量__,其作用是___。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知: (R、R'可表示烴基或官能團)。A可發(fā)生如圖轉(zhuǎn)化(方框內(nèi)物質(zhì)均為有機物,部分無機產(chǎn)物已略去):
請回答:
(1)F的蒸氣密度是相同條件下H2密度的31倍,且分子中無甲基。已知1mol F與足量金屬鈉作用產(chǎn)生H2 22.4L(標準狀況),則F的分子式是_____,名稱是__________.
(2)G與F的相對分子質(zhì)量之差為4,則G具有的性質(zhì)是______(填字母)
a.可與銀氨溶液反應(yīng) b.可與乙酸發(fā)生酯化反應(yīng)
c.可與氫氣發(fā)生加成反應(yīng) d.1mol G最多可與2mol新制Cu(OH)2發(fā)生反應(yīng)
(3)D能與NaHCO3溶液發(fā)生反應(yīng),且兩分子D可以反應(yīng)得到含有六元環(huán)的酯類化合物,E可使溴的四氯化碳溶液褪色,則D→E的化學(xué)方程式是______________,該反應(yīng)類型是_____反應(yīng)
(4)H與B互為同分異構(gòu)體,且所含官能團與B相同,則H的結(jié)構(gòu)簡式可能是:_________.
(5)A轉(zhuǎn)化為B和F的化學(xué)方程式是__________.
(6)A的同分異構(gòu)體含有兩種官能團,該化合物能發(fā)生水解,且1mol該化合物能與4mol銀氨溶液反應(yīng),符合該條件的同分異構(gòu)體一共有__________種。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】將一定量的Na、Na2O、Na2O2的混合物與足量的水反應(yīng),在標準狀況下得到a L混合氣體。將該混合氣體通過電火花引燃,恰好完全反應(yīng),則原混合物中Na、Na2O、Na2O2的物質(zhì)的量之比可能為
A. 2:1:1
B. 1:1:2
C. 1:2:1
D. 4:3:1
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】二氧化硫直接排放會危害環(huán)境。利用工業(yè)廢堿渣(主要成分Na2CO3)可吸收煙氣中的SO2并制備無水Na2SO3,其流程如圖1。
已知:H2SO3、HSO3、SO32在水溶液中的物質(zhì)的量分數(shù)隨pH的分布如圖2,Na2SO3·7H2O和Na2SO3的溶解度曲線如圖3。
(1)Na2CO3溶液顯堿性,用離子方程式解釋其原因:_____________________。
(2)吸收煙氣
①為提高NaHSO3的產(chǎn)率,應(yīng)控制吸收塔中的pH為________。
②已知下列反應(yīng):
SO2(g)+2OH(aq)==SO32(aq)+H2O(l)ΔH1=164.3kJ·mol1
CO2(g)+2OH(aq)==CO32(aq)+H2O(l)ΔH2=109.4kJ·mol1
2HSO3(aq)==SO32(aq)+SO2(g)+H2O(l)ΔH3=+34.0kJ·mol1
吸收塔中Na2CO3溶液吸收SO2生成HSO3的熱化學(xué)方程式是________。
③吸收塔中的溫度不宜過高,可能的原因是________(寫出1種即可)。
(3)制備無水Na2SO3
①中和塔中反應(yīng)的離子方程式為_________________________________。
②從中和塔得到的Na2SO3溶液中要獲得無水Na2SO3固體,需控制溫度____________,同時還要_______________,以防止Na2SO3氧化。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實驗室需要0.1 mol·L1NaOH溶液500 mL。
(1)在下圖所示儀器中,配制上述溶液肯定不需要的是_________(填序號),除圖中已有儀器外,還需要的玻璃儀器是________。
(2)根據(jù)計算用托盤天平稱取的NaOH固體質(zhì)量為__________g。
(3)關(guān)于容量瓶的四種敘述:
①是配制準確濃度溶液的儀器;②不宜貯存溶液;③不能用來加熱;④使用之前要檢查是否漏水。這些敘述中正確的是______(填字母)。
A.①②③④ B.②③ C.①②④ D.②③④
(4)容量瓶上需標有以下五項中的_________________(填序號)。
①溫度 ②濃度 ③容量 ④壓強 ⑤刻度線
(5)配制時,其正確的操作順序是_________(用字母表示,每個操作只用一次)。
A.用少量水洗滌燒杯2次~3次,洗滌液均注入容量瓶,振蕩
B.在盛有NaOH固體的燒杯中加入適量水溶解
C.將燒杯中已冷卻的溶液沿玻璃棒注入容量瓶中
D.將容量瓶蓋緊,反復(fù)上下顛倒,搖勻
E.改用膠頭滴管加水,使溶液凹液面恰好與刻度相切
F.繼續(xù)往容量瓶內(nèi)小心加水,直到液面接近刻度1 cm~2 cm處
(6)下列配制的溶液濃度偏低的是____________(填序號)。
A.稱量NaOH時,砝碼錯放在左盤
B.向容量瓶中轉(zhuǎn)移溶液時不慎有液滴灑在容量瓶外面
C.加蒸餾水時不慎超過了刻度線
D.定容時俯視刻度線
E.配制前,容量瓶中有少量蒸餾水
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