根據(jù)下表提供的數(shù)據(jù),判斷在等濃度的NaClO、NaHCO3混合溶液中,各種離子濃度關(guān)系正確的是( 。
化學(xué)式電離常數(shù)
HClOKi=3×10-8
H2CO3Ki1=4.3×10-7
Ki2=5.6×10-11
A、c(HClO)+c(ClO-)=c(HCO3-)+c(H2CO3
B、c(ClO-)>c(HCO3-)>c(OH-)>c(H+
C、c(HCO3-)>c(ClO-)>c(OH-)>c(H+
D、c(Na+)+c(H+)=c(HCO3-)+c(ClO-)+c(OH-
考點(diǎn):離子濃度大小的比較
專題:鹽類的水解專題
分析:A、根據(jù)氯元素和碳元素總量相等判斷;
B、根據(jù)電離常數(shù)判斷兩物質(zhì)水解程度,進(jìn)而比較離子濃度大小;
C、根據(jù)電離常數(shù)判斷兩物質(zhì)水解程度,進(jìn)而比較離子濃度大小;
D、根據(jù)電荷守恒判斷.
解答: 解:A、根據(jù)氯元素和碳元素總量相等可知,c(HClO)+c(ClO-)=c(HCO3-)+c(H2CO3)+c(CO32-),故A錯(cuò)誤;
B、根據(jù)電離常數(shù)可知,次氯酸根的水解程度大于碳酸氫根,所以溶液中c(HCO3-)>c(ClO-),故B錯(cuò)誤;
C、根據(jù)電離常數(shù)可知,次氯酸根的水解程度大于碳酸氫根,所以溶液中c(HCO3-)>c(ClO-),兩物質(zhì)水解都呈堿性,且水解程度都比較小,所以c(HCO3-)>c(ClO-)>c(OH-)>c(H+),故C正確;
D、根據(jù)電荷守恒,c(Na+)+c(H+)=c(HCO3-)+c(ClO-)+c(OH-)+2c(CO32-),故D錯(cuò)誤;
故選C.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了強(qiáng)堿弱酸鹽的水解,并根對(duì)應(yīng)酸的電離常數(shù)判斷水解程度的大小,中等難度,解題時(shí)注意鹽類水解規(guī)律的應(yīng)用.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法中正確的是(  )
①鋰在空氣中燃燒生成的Li2O
②Al2(SO43可除去堿性廢水及酸性廢水中的懸浮顆粒
③鹽酸既有氧化性又有還原性
④Fe(OH)3、FeCl2、H2SiO3都不能直接用化合反應(yīng)制備
⑤SO2能使酸性高錳酸鉀溶液褪色,所以它具有漂白性.
A、②③④B、①②③
C、①③D、①②

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列表中括號(hào)內(nèi)的物質(zhì)為所含的少量雜質(zhì),請(qǐng)選用一種最佳試劑和最簡(jiǎn)分離裝置將雜質(zhì)除去.將所選試劑的序號(hào)及裝置的編號(hào)填入表中.
試劑:①水  ②NaOH  ③溴水  ④CaO  ⑤酸性高錳酸鉀溶液
分離裝置:a.分液裝置  b.過(guò)濾裝置  c.蒸餾裝置  d.洗氣裝置
需加入的試劑分離裝置
乙烷(乙烯)
 
 
溴苯(液溴)
 
 
     苯(苯酚)
 
 
     乙醇(水)
 
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

利用如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)定氣體摩爾體積,所用藥品為1g鋅粒和10mL 0.5mol?L-1硫酸溶液,相關(guān)敘述正確的是( 。
A、實(shí)驗(yàn)時(shí),將硫酸溶液傾斜倒入鋅粒中
B、實(shí)驗(yàn)時(shí),量氣管壓入漏斗的水過(guò)多而溢出,不影響實(shí)驗(yàn)
C、實(shí)驗(yàn)時(shí),待體系溫度降低到0℃時(shí)方可進(jìn)行讀數(shù)
D、實(shí)驗(yàn)時(shí),用CCl4代替水,測(cè)得氫氣的體積更準(zhǔn)確

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在下列給定條件的溶液中,一定能大量共存的離子組是( 。
A、無(wú)色溶液:Ca2+、H+、Cl-、HSO3 -
B、能使pH試紙呈紅色的溶液:Na+、NH4+、I-、NO3 -
C、Na2CO3溶液:K+、Fe3+、SO42-、NO3 -
D、
Kw
C(H+)
=0.1 mol/L的溶液:Na+、K+、SiO32-、NO3-

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知0.1mol?L-1CH3COOH溶液的pH=3,溶液中存在CH3COOH?CH3COO-+H+,下列有關(guān)說(shuō)法正確的是(  )
A、加水稀釋,溶液中
c(CH3COO-)
c(OH-)
將不變
B、加水稀釋100倍時(shí),溶液的pH=5
C、升溫或加入少量NaOH(s)均促進(jìn)電離,其電離常數(shù)不變
D、加NaOH溶液,當(dāng)混合液的pH=7時(shí),溶液中c(Na+)=c(CH3COO-

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖表示反應(yīng)X(g)═4Y(g)+Z(g)△H<0,在某溫度時(shí)X的濃度
隨時(shí)間變化的曲線.下列有關(guān)該反應(yīng)的描述正確的是( 。
A、該反應(yīng)的過(guò)程是熵減小的過(guò)程
B、若降低溫度,v減小,v增大
C、第6min后,反應(yīng)就停止了
D、X在第一分鐘和第二分鐘內(nèi)的平均反應(yīng)速率之比是3:2

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

國(guó)家發(fā)改委、中宣部等十七部委在人民大會(huì)堂舉行“節(jié)能減排全民行動(dòng)”啟動(dòng)儀式,要求在全國(guó)范圍內(nèi)形成全民節(jié)能減排氛圍.下列有關(guān)做法不符合這一要求的是(  )
A、推進(jìn)小火力發(fā)電站的興建,緩解地方用電困難,促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展
B、推廣“低碳經(jīng)濟(jì)”,減少溫室氣體的排放
C、推廣“綠色自由”計(jì)劃,吸收空氣中的CO2并利用廉價(jià)能源合成汽油
D、利用晶體硅制作的太陽(yáng)能電池可將太陽(yáng)能直接轉(zhuǎn)化為電能

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知X、Y、Z、W四種短周期元素在周期表中的相對(duì)位置如圖,下列說(shuō)法正確的是(  )
XY
ZW
A、非金屬性:X<Y<Z
B、W的原子序數(shù)可能是Y的原子序數(shù)的2倍
C、氣態(tài)氫化物穩(wěn)定性:Y<W
D、Z的化學(xué)活潑性一定比X 強(qiáng)

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