9.如圖粒子的結(jié)構(gòu)示意圖中,表示氯離子的是( 。
A.B.C.D.

分析 氯離子是氯原子得到一個(gè)電子形成的,故氯離子的核內(nèi)有17個(gè)質(zhì)子,核外有18個(gè)電子,據(jù)此分析.

解答 解:氯離子是氯原子得到一個(gè)電子形成的,故氯離子的核內(nèi)有17個(gè)質(zhì)子,核外有18個(gè)電子,故氯離子的結(jié)構(gòu)示意圖為:,故選D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了離子的結(jié)構(gòu)示意圖的書寫,難度不大,應(yīng)注意的是原子能得失的只有電子,質(zhì)子和中子均不能得失.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.在下列各元素中,最高價(jià)正化合價(jià)數(shù)值最大的是( 。
A.CaB.NC.SiD.Al

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.被稱為“國(guó)防金屬”的鎂,60%來(lái)自于海洋,從海水中提取鎂的正確方法是( 。
物質(zhì)氧化鎂氯化鎂
熔點(diǎn)/℃2 852714
A.海水$\stackrel{NaOH溶液}{→}$Mg(OH)2$\stackrel{通電}{→}$Mg
B.海水$\stackrel{鹽酸}{→}$MgCl2溶液-→MgCl2(熔融)$\stackrel{通電}{→}$Mg
C.海水$\stackrel{石灰乳}{→}$Mg(OH)2$\stackrel{鹽酸}{→}$MgCl2溶液-→MgCl2(熔融)$\stackrel{通電}{→}$Mg
D.海水$\stackrel{石灰乳}{→}$Mg(OH)2$\stackrel{灼燒}{→}$MgO$\stackrel{通電}{→}$Mg

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.下列反應(yīng)屬于加成反應(yīng)的是(  )
A.由乙烯與水反應(yīng)制乙醇B.由甲烷制四氯化碳
C.苯與濃硫酸、硝酸混合D.點(diǎn)燃乙醇

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.下列關(guān)于有機(jī)物的說(shuō)法正確的是( 。
A.糖類、油脂、蛋白質(zhì)都是高分子化合物
B.與 H$\stackrel{18}{2}$O發(fā)生水解反應(yīng),生成的產(chǎn)物中18O存在于乙醇中
C.除去乙酸乙酯中混有的乙酸,可以加入乙醇繼續(xù)酯化
D.油脂不管在哪種條件下水解都生成丙三醇(甘油)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

14.原電池中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)屬于氧化還原反應(yīng),原電池將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能.其中電子流出的一極是原電池的負(fù)極,該極發(fā)生氧化反應(yīng).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

1.海洋是非常巨大的資源寶庫(kù),海水占地球總儲(chǔ)水量的97.2%,若把海水淡化和化工生產(chǎn)結(jié)合起來(lái),既可解決淡水資源缺乏的問(wèn)題,又可充分利用海洋資源.
(1)海水中存在大量的氯化鈉,氯化鈉的電子式
(2)目前,國(guó)際上實(shí)際采用的“海水淡化”主要技術(shù)之一是蒸餾法.蒸餾法是將海水變?yōu)檎羝羝?jīng)冷卻而得高純度淡水.由此可判斷蒸餾法是物理變化
(填“物理變化”或“化學(xué)變化”).
(3)從海水中可以提取溴,但得到的液溴中常常溶有少量氯氣,除去氯氣應(yīng)該采用的方法是④(填序號(hào)).
①加適量的KI溶液②通入溴蒸氣
③加入適量的NaOH溶液④加入適量的NaBr溶液
(4)工業(yè)上利用電解飽和食鹽水可制得重要化工產(chǎn)品.反應(yīng)式為:2NaCl+2H2O$\frac{\underline{\;電解\;}}{\;}$ 2NaOH+Cl2↑+H2↑,該反應(yīng)的離子方程式為2Cl-+2H2O $\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2OH-+Cl2↑+H2↑,該反應(yīng)從能量轉(zhuǎn)化上分析應(yīng)屬于電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

18.為了研究化學(xué)反應(yīng)A+B═C+D的能量變化情況,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示裝置.當(dāng)向盛有A的試管中滴加試劑B時(shí),看到U形管中甲處液面下降乙處液面上升.試回答下列問(wèn)題:
(1)該反應(yīng)為放熱反應(yīng)(填“放熱”或“吸熱”).
(2)A和B的總能量比C和D的總能量高(填“高”或“低”).
(3)物質(zhì)中的化學(xué)能通過(guò)化學(xué)反應(yīng)轉(zhuǎn)化成熱能釋放出來(lái).
(4)反應(yīng)物化學(xué)鍵斷裂吸收的能量低(填“高”或“低”)于生成物化學(xué)鍵形成放出的能量.
(5)若甲烷的燃燒熱為890kJ/mol,請(qǐng)寫出表示甲烷燃燒熱的熱化學(xué)方程式CH4(g)+2O2(g)=CO2(g)+H2O(l)△H=-890kJ•mol-1

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.下到化學(xué)用語(yǔ)表示正確的是( 。
A.四氯化碳分子的比例模型:
B.CH3CH2NO2與H2NCH2COOH互為同分異構(gòu)體
C.氯乙烷結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:CH2ClCH2Cl
D.丙烯的鍵線式:

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