A. | 物質(zhì)A的轉(zhuǎn)化率小了 | B. | 平衡向正反應(yīng)方向移動了 | ||
C. | 物質(zhì)B的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小了 | D. | b>a |
分析 先假設(shè)體積增加一倍時若平衡未移動,B的濃度應(yīng)為原來的50%,實(shí)際平衡時B的濃度是原來的60%,比假設(shè)大,說明平衡向生成B的方向移動,即減小壓強(qiáng)平衡向正反應(yīng)方向移動,則a<b,據(jù)此結(jié)合選項(xiàng)判斷.
解答 解:A.先假設(shè)體積增加一倍時若平衡未移動,B的濃度應(yīng)為原來的50%,實(shí)際平衡時B的濃度是原來的60%,比假設(shè)大,說明平衡向生成B的方向移動,即減小壓強(qiáng)平衡向正反應(yīng)方向移動,反應(yīng)物轉(zhuǎn)化率增大,故A錯誤;
B.根據(jù)A的判斷,實(shí)際平衡時B的濃度比假設(shè)大,說明平衡向生成B的方向移動,平衡向正反應(yīng)方向移動了,故B正確;
C.平衡向正反應(yīng)移動,B的質(zhì)量增大,混合氣體的總質(zhì)量不變,故物質(zhì)B的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大,故C錯誤;
D.根據(jù)A的判斷,平衡向生成B的方向移動,減小壓強(qiáng)平衡向正反應(yīng)方向移動,則a<b,故D正確;
故選BD.
點(diǎn)評 本題考查化學(xué)平衡移動等,難度不大,注意利用假設(shè)法分析、判斷平衡移動方向.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 從溴水中萃取溴,可用酒精做萃取劑 | |
B. | 蒸發(fā)實(shí)驗(yàn)完畢后,發(fā)現(xiàn)蒸發(fā)皿炸裂,這是因?yàn)闆]有墊石棉網(wǎng) | |
C. | 萃取碘水溶液中碘,分離碘四氯化碳溶液時,眼睛注視分液漏斗里液面 | |
D. | 蒸餾時,為了加快水的流速,水應(yīng)從上口進(jìn)入,下口流出 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
同一反應(yīng)時間 | 同一反應(yīng)溫度 | |||||
反應(yīng)溫度/℃ | 轉(zhuǎn)化率(%) | 選擇性(%)* | 反應(yīng)時間/h | 轉(zhuǎn)化率(%) | 選擇性(%)* | |
40 | 77.8 | 100 | 2 | 80.2 | 100 | |
60 | 92.3 | 100 | 3 | 87.8 | 100 | |
80 | 92.6 | 100 | 4 | 92.3 | 100 | |
120 | 94.5 | 98.7 | 6 | 93.0 | 100 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 甲燒瓶中氣體顏色變淺 | B. | 乙燒瓶中氣體顏色變深 | ||
C. | 丙燒瓶中氣體壓強(qiáng)明顯增大 | D. | 上述三種說法都不正確 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
t/min | 0 | 20 | 40 | 60 | 80 | 120 |
x(HI) | 1 | 0.91 | 0.85 | 0.815 | 0.795 | 0.784 |
x(HI) | 0 | 0.60 | 0.73 | 0.773 | 0.780 | 0.784 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 達(dá)到化學(xué)平衡時,4 v正(O2)=5 v逆(NO) | |
B. | 若單位時間內(nèi)生成x mol NO的同時,消耗x mol NH3,則反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài) | |
C. | 達(dá)到化學(xué)平衡時,若增加容器體積,則正反應(yīng)速率減小,逆反應(yīng)速率增大 | |
D. | 達(dá)到平衡時,若減小容器體積,則NH3的轉(zhuǎn)化率會增大 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 氯化鈉 食鹽 NaCl2 | B. | 碳酸氫鈉 純堿 NaHCO3 | ||
C. | 氫氧化鈉 燒堿 NaOH | D. | 氫氧化鈣 熟石灰 CaO |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
實(shí)驗(yàn)序號 | 1 | 2 | 3 | 4 |
消耗NaOH溶液的體積(mL) | 20.05 | 20.00 | 18.80 | 19.95 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 密度一定相同 | B. | 分子數(shù)一定相同 | ||
C. | 原子數(shù)一定相同 | D. | 物質(zhì)的量一定相同 |
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