4.碘及其化合物在合成殺菌劑、藥物等方面具有廣泛用途.回答下列問題:
(1)大量的碘富集在海藻中,用水浸取后濃縮,再向濃縮液中加MnO2和H2SO4,即可得到I2,該反應的還原產物為MnSO4
(2)已知反應2HI(g)=H2(g)+I2(g)的△H=+11kJ•mol-1,1molH2(g)、1molI2(g)分子中化學鍵斷裂時分別需要吸收436kJ、151kJ的能量,則1molHI(g)   分子中化學鍵斷裂時需吸收的能量為299kJ.
(3)Bodensteins研究了下列反應:2HI(g)?H2(g)+I2(g)
716K時,氣體混合物中碘化氫的物質的量分數(shù)x(HI)與反應時間t的關系如下表:
t/min020406080120
x(HI)10.910.850.8150.7950.784
x(HI)00.600.730.7730.7800.784
①根據(jù)上述實驗結果,該反應的平衡常數(shù)K的表達式為:$\frac{0.108×0.108}{0.78{4}^{2}}$.
②上述反應中,正反應速率為v=k•x2(HI),逆反應速率為v=k•x(H2)•x(I2),其中k、k為速率常數(shù),則k為$\frac{{k}_{正}}{K}$(以K和k表示).若k=0.0027min-1,在t=40min時,v=1.95×10-3min-1
③由上述實驗數(shù)據(jù)計算得到v~x(HI)和v~x(H2)的關系可用圖表示.當升高到某一溫度時,反應重新達到平衡,相應的點分別為A、E(填字母)

分析 (1)海藻中的碘元素以碘化物形式存在,反應中I元素發(fā)生氧化反應,Mn元素被還原,還原產物應為硫酸錳;
(2)正反應為吸熱反應,化學鍵斷裂時需吸收的能量-化學鍵生成時需放出的能量=反應吸收的熱量;
(3)①表中第一列,由HI分解建立平衡,表中第二列向逆反應進行建立平衡,由第一列數(shù)據(jù)可知,平衡時HI物質的量分數(shù)為0.784,則氫氣、碘蒸汽總物質的量分數(shù)為1-0.784=0.216,而氫氣、與碘蒸汽物質的量分數(shù)相等均為0.108,反應前后氣體體積不變,用物質的量分數(shù)代替濃度代入平衡常數(shù)表達式K=$\frac{c({H}_{2})×c({I}_{2})}{{c}^{2}(HI)}$計算;
②到達平衡時,正、逆反應速率相等,結合平衡常數(shù)表達式,可知k的表達式;
在t=40min時,x(HI)=0.85,代入正反應速率表達式v=kx2(HI)計算;
③升高溫度,正、逆反應速率均加快,正反應為吸熱反應,升高溫度,平衡向吸熱反應方向移動,正反應建立平衡,平衡時HI的物質的量分數(shù)減小,逆反應建立平衡,平衡時H2的物質的量分數(shù)增大.

解答 解:(1)海藻中的碘元素以碘化物形式存在,反應中I元素發(fā)生氧化反應,Mn元素被還原,還原產物應為硫酸錳,故答案為:MnSO4;
(2)設1molHI(g)分子中化學鍵斷裂時需吸收的能量為x kJ,則:2x kJ-436kJ-151kJ=11kJ,解得x=299,
故答案為:299kJ;
(3)①表中第一列,由HI分解建立平衡,表中第二列向逆反應進行建立平衡,由第一列數(shù)據(jù)可知,平衡時HI物質的量分數(shù)為0.784,則氫氣、碘蒸汽總物質的量分數(shù)為1-0.784=0.216,而氫氣、與碘蒸汽物質的量分數(shù)相等均為0.108,反應前后氣體體積不變,用物質的量分數(shù)代替濃度計算平衡常數(shù),則平衡常數(shù)K=$\frac{c({H}_{2})×c({I}_{2})}{{c}^{2}(HI)}$=$\frac{0.108×0.108}{0.78{4}^{2}}$,
故答案為:$\frac{0.108×0.108}{0.78{4}^{2}}$;
②到達平衡時,正、逆反應速率相等,則kx2(HI)=kx(H2)x(I2),則k=k×$\frac{{x}^{2}(HI)}{x({H}_{2})x({I}_{2})}$=$\frac{{k}_{正}}{K}$,
在t=40min時,正反應建立平衡的x(HI)=0.85,則v=kx2(HI)=0.0027min-1×0.852=1.95×10-3min-1
故答案為:$\frac{{k}_{正}}{K}$;1.95×10-3;
③對于2HI(g)?H2(g)+I2(g)反應建立平衡時:
升高溫度,正、逆反應速率均加快,因此排除C點,正反應為吸熱反應,升高溫度,平衡向吸熱反應方向移動,因此平衡正向移動,再次平衡時HI的物質的量分數(shù)減小,因此排除B點,故選A點;
對于H2(g)+I2(g)?2HI(g)反應建立平衡時:
升高溫度,正、逆反應速率均加快,升高溫度,平衡向吸熱反應方向移動,因此平衡逆向移動,再次平衡時H2的物質的量分數(shù)增大,故選E點;
因此反應重新達到平衡,v~x(HI)對應的點為A,v~x(H2)對應的點為E,
故答案為:A、E.

點評 本題比較綜合,為高考常見題型,涉及考查氧化還原反應、反應熱計算、化學平衡常數(shù)計算、化學反應速率計算及影響因素、平衡移動等,屬于拼合型題目,(4)為易錯點,側重考查學生自學能力、分析解決問題的能力,注意表中數(shù)據(jù)為不同方向建立的平衡,題目中沒有明確,增大題目難度.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

11.玻璃器皿上沾有一些用水洗不掉的殘留物,其洗滌方法正確的是(  )
①用酒精洗滌試管內壁上殘留的碘②用熱堿液洗滌試管內壁上的油脂③用稀氨水洗滌試管壁上銀鏡④用酒精洗滌試劑瓶中殘留的苯酚.
A.①②④B.①③④C.②③④D.①②③④

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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

15.用A圖所示裝置可制取少量乙酸乙酯,請回答下列問題.

(1)該實驗中,收集乙酸乙酯的試管中導氣管管口只能在飽和Na2CO3溶液上方,而不能接觸到液面,是為了防止倒吸.除了A圖中裝置外,也可以通過改進收集裝置達到更理想的收集效果,請在B圖虛框內畫出可行的收集裝置圖.
(2)反應結束后,試管中飽和Na2CO3溶液上方收集到含有乙酸和乙醇雜質的乙酸乙酯產品,現(xiàn)擬分離乙酸乙酯、乙酸和乙醇的混合物,下列框圖是分離操作步驟的流程圖:

已知試劑a是飽和Na2CO3溶液,試劑b可從下列物質中選擇:①硫酸 ②鹽酸 ③硝酸.則試劑b應選①(填序號),分離方法(I)是分液,水層B所含的無機物溶質是碳酸鈉.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

12.如圖所示與對應的敘述相符的是( 。
A.用0.1000mol/LNaOH溶液分別滴定濃度相同的三種一元酸,由圖甲曲線確定①的酸性最強
B.圖乙表示壓強對可逆反應2A(g)+2B(g)?3C(g)+D(s)的影響,乙的壓強比甲的壓強大
C.由圖丙可說明烯烴與H2加成反應是放熱反應,虛線表示在有催化劑的條件下進行
D.圖丁是足量的SO2不斷通入KOH、Ba(OH)2、KAlO2的混合溶液中,生成沉淀與通入SO2的量的關系圖

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

19.在密閉容器中的可逆反應CO(g)+NO2(g)?CO2(g)+NO(g)△H<0達到平衡后:
(1)擴大容器體積,平衡不移動(填“正移”“逆移”或“不移動”),c(NO2)將減小(填“增大”“減小”或“不變”,),反應混合物的顏色變淺.
(2)升高溫度,正反應速率增大(填“增大”“減小”或“不變”,下同),逆反應速率增大,體系的壓強不變,平衡逆移(填“正移”“逆移”或“不移動”).

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科目:高中化學 來源: 題型:多選題

9.在一密閉容器中,反應aA(g)?bB(g)達平衡后,保持溫度不變,將容器體積增加一倍,當達到新的平衡時,B的濃度是原來的60%,則( 。
A.物質A的轉化率小了B.平衡向正反應方向移動了
C.物質B的質量分數(shù)減小了D.b>a

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

16.如圖所示,在燒杯A中盛有20℃,50毫升水,B中盛有1摩/升鹽酸50毫升,試管C、D相通,其中盛有紅棕色氣體,它處于下列平衡狀態(tài),2NO2?N2O4(△H<0,放熱).當向A中加入50克硝酸銨使其溶解,往B中加入2克苛性鈉,也使其溶解時,問:(注:硝酸銨溶于水吸熱)
(1)A、B的燒杯中,A杯溶液溫度降低,B杯溶液溫度升高.
(2)試管C中氣體顏色變淺,D中氣體顏色變深.
(3)在20℃時,硝酸銨的溶解度為197克,則推知:A中的溶液未達飽和.
(4)在測定NO2相對分子質量時,下列條件較為適宜的是C.
A.溫度130℃,壓強3.03×105Pa      
B.溫度25℃,壓強1.01×105Pa
C.溫度130℃,壓強5.05×104Pa       
D.溫度0℃,壓強5.05×104Pa.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

13.按下列要求回答:
(1)已知:CH2=CH2+KMnO4+H2SO4→CO2+K2SO4+MnSO4+H2O(未配平)理論上,480mL0.1000mol•L-1酸性KMnO4溶液可氧化乙烯480mL(標準狀況).
(2)實驗室里欲用KMnO4固體來配制480mL 0.1000mol•L-1的酸性KMnO4溶液.
①需用的儀器有天平、藥匙、燒杯、玻璃棒、量筒、膠頭滴管、500mL容量瓶
②下列操作會導致酸性KMnO4溶液濃度偏高的是a(填序號).
a.加水定容時俯視刻度線
b.轉移洗滌液時灑到容量瓶外,繼續(xù)用該未清洗的容量瓶重新配制
c.容量瓶底部有少量蒸餾水
(3)如圖所示裝置的氣密性檢查中,一定漏氣的是D(填序號).

(4)W、X、Y和Z都是周期表中前20號元素,已知:
(A) W的陽離子和Y的陰離子具有相同的核外電子排布,且能形成組成為WY的化合物;
(B) Y和Z屬同族元素,它們能形成兩種常見化合物;
(C) X和Z屬同一周期元素,它們能形成兩種氣態(tài)化合物;
(D) X和Y不在同一周期,它們能形成組成為XY2的非極性分子.
請回答:
①W元素是鈣;Z元素是氧.
②化合物WY的電子式為
③Y和Z形成的兩種常見化合物的分子式是SO2和SO3
④寫出X和Z形成的一種氣態(tài)化合物跟WZ反應的化學方程式CO2+CaO=CaCO3

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

14.在反應KMnO4+HCl(濃)→MnCl2+KCl+Cl2↑+H2O中,
(1)配平上述化學方程式2KMnO4+16HCl═2MnCl2+2KCl+5Cl2↑+8H2O.
(2)若生成35.5g Cl2,則被氧化的HCl是1mol,轉移的電子的物質的量是1mol.

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