分析 (1)①根據(jù)在985℃時,H2S的轉(zhuǎn)化率為40%,即可求出H2S的物質(zhì)的量的變化量,然后根據(jù)在反應(yīng)中,物質(zhì)的量的變化量之比等于計量數(shù)之比,即可求出S2的物質(zhì)的量的變化量,然后根據(jù)v=$\frac{△c}{△t}$來計算反應(yīng)速率.
②據(jù)圖可知,溫度越高,H2S的平衡轉(zhuǎn)化率越高,則說明升高溫度,反應(yīng)H2S=H2(g)+$\frac{1}{2}$S2(g)平衡右移,反應(yīng)吸熱;
(2)①由圖可知溫度相同時,到達(dá)平衡時,壓強(qiáng)為P1的CH4轉(zhuǎn)化率高,反應(yīng)為氣體體積增大的反應(yīng),減小壓強(qiáng)平衡向體積增大的方向移動,據(jù)此分析;
②依據(jù)化學(xué)平衡三段式列式計算平衡濃度結(jié)合平衡常數(shù)K=$\frac{c(CO)c{\;}^{3}(H{\;}_{2})}{c(CH{\;}_{4})c(H{\;}_{2}O)}$計算得到.
解答 解:(1)①985℃時,H2S的轉(zhuǎn)化率為40%,H2S的物質(zhì)的量的變化量△n=3.5mol×40%=1.4mol,在反應(yīng)中,物質(zhì)的量的變化量之比等于計量數(shù)之比,故S2的物質(zhì)的量的變化量△n=$\frac{1}{2}$×1.4moL=0.7mol,故反應(yīng)速率v(S2)=$\frac{△c}{△t}$=$\frac{\frac{0.7}{2}}{7}$=0.05mol/(L•min),
故答案為:0.05 mol L-1min -1;
②據(jù)圖可知,溫度越高,H2S的平衡轉(zhuǎn)化率越高,則說明升高溫度,反應(yīng)H2S=H2(g)+$\frac{1}{2}$S2(g)平衡右移,反應(yīng)吸熱,故反應(yīng)S2(g)+2H2(g)=2H2S(g)放熱,即△H<0,故答案為:<;
(2)①由圖可知溫度相同時,到達(dá)平衡時,壓強(qiáng)為P1的CH4轉(zhuǎn)化率高,平衡向正反應(yīng)方向移動,又反應(yīng)為氣體體積增大的反應(yīng),則減小壓強(qiáng)平衡向正反應(yīng)方向移動,所以P1<P2;故答案為:<;
②100℃時,將3mol CH4和4mol H2O通入容積為100L的恒容密閉容器中,CO(g)和H2O(g))的濃度相同,
CH4(g)+H2O(g)?CO(g)+3H2(g)
起始量(mol/L) 0.03 0.04 0 0
變化量(mol/L) 0.02 0.02 0.02 0.06
平衡量(mol/L) 0.01 0.02 0.02 0.06
平衡常數(shù)K=$\frac{c(CO)c{\;}^{3}(H{\;}_{2})}{c(CH{\;}_{4})c(H{\;}_{2}O)}$=$\frac{0.02×0.06{\;}^{3}}{0.01×0.02}$=0.0216;
故答案為:0.0216.
點(diǎn)評 本題綜合考查化學(xué)平衡的計算,為高考常見題型和高頻考點(diǎn),側(cè)重考查學(xué)生的分析、計算能力,涉及利用蓋斯定律來解題和反應(yīng)速率的求算、平衡的計算以及利用溫度對平衡轉(zhuǎn)化率的影響來分析反應(yīng)吸熱還是放熱等,難度不大.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | Ag2S | B. | HgS | C. | HgCl2 | D. | AgCl |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
溫度/℃ | 1000 | 1115 | 1300 |
平衡常數(shù) | 4.0 | 3.7 | 3.5 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 侯氏制堿法的主要原料是NaCl、CO2和NH3 | |
B. | Na2CO3的熱穩(wěn)定性低于NaHCO3 | |
C. | 該方法的副產(chǎn)物是NH4Cl | |
D. | 母液可循環(huán)利用 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
族 周期 | Ⅰ | Ⅱ | Ⅲ | Ⅳ | Ⅴ | Ⅵ | Ⅶ | 0 |
2 | ④ | ⑦ | ||||||
3 | ① | ② | ③ | ⑤ | ⑥ | ⑧ | ⑨ | ⑩ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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