下列各種變化中，不屬于化學(xué)變化的是（　　）
A、加熱膽礬得到白色的無水硫酸銅粉末
B、向雞蛋溶液中滴入飽和硫酸鈉溶液，析出白色沉淀
C、向沸水中滴入飽和氯化鐵溶液，制取氫氧化鐵膠體
D、鋼鐵廠用熱還原法冶煉鐵
考點(diǎn)：物理變化與化學(xué)變化的區(qū)別與聯(lián)系
專題：物質(zhì)的性質(zhì)和變化專題
分析：根據(jù)化學(xué)變化有新物質(zhì)生成，物理變化沒有新物質(zhì)生成來解答．
解答： 解：A、加熱膽礬得到白色的無水硫酸銅粉末，膽礬失去結(jié)晶水，生成新物質(zhì)，屬于化學(xué)變化，故A錯(cuò)誤；
B、向雞蛋溶液中滴入飽和硫酸鈉溶液，析出白色沉淀，這是由于蛋白質(zhì)的溶解度降低，屬于物理變化，故B正確；
C、向沸水中滴入飽和氯化鐵溶液，制取氫氧化鐵膠體，生成新物質(zhì)，屬于化學(xué)變化，故C錯(cuò)誤；
D、鋼鐵廠用熱還原法冶煉鐵，發(fā)生氧化還原反應(yīng)，屬于化學(xué)變化，故D錯(cuò)誤；
故選B．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查了物理變化與化學(xué)變化的區(qū)別，難度不大，注意有無新物質(zhì)生成．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列關(guān)于各反應(yīng)類型的關(guān)系中，說法正確的是（　�。�
A、置換反應(yīng)一定屬于氧化還原反應(yīng)
B、離子反應(yīng)一定屬于氧化還原反應(yīng)
C、有的復(fù)分解反應(yīng)屬于氧化還原反應(yīng)
D、所有化合反應(yīng)都屬于氧化還原反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

在化學(xué)學(xué)習(xí)與研究中類推的思維方法有時(shí)會(huì)產(chǎn)生錯(cuò)誤的結(jié)論，因此類推的結(jié)論最終要經(jīng)過實(shí)踐的檢驗(yàn)才能確定其正確與否．下列幾種類推結(jié)論中錯(cuò)誤的是（　�。�
①SO2能與堿反應(yīng)，則非金屬氧化物都能與堿反應(yīng)
②鎂條在空氣中燃燒生成的氧化物是MgO，則鈉在空氣中燃燒生成的氧化物也是Na2O
③CO2和SiO2化學(xué)式相似，則CO2與SiO2的物理性質(zhì)也相似
④Ca（HCO3）2的溶解度比CaCO3大，則NaHCO3的溶解度比Na2CO3大．
A、①B、②③④
C、①②③④D、②③

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列表示對(duì)應(yīng)化學(xué)反應(yīng)的離子方程式正確的是（　　）
A、鹽酸中加入碳酸鈣：CO32-+2H+═H2O+CO2↑
B、向Ba（OH）2溶液中滴加NaHSO4溶液至恰好為中性：Ba2++OH-+H++SO42-=BaSO4↓+H2O
C、用小蘇打治療胃酸過多：HCO3-+H+=CO2↑+H2O
D、AlCl3溶液中加入足量的氨水：Al3++3OH-═Al（OH）3↓

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)分類正確的是（　　）
A、SO2、SiO2、NO均為酸性氧化物
B、稀豆?jié){、牛奶、氯化鐵溶液均為膠體
C、燒堿、乙醇、四氯化碳均為電解質(zhì)
D、福爾馬林、水玻璃、氨水均為混合物

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

某氯化鐵樣品含有少量FeCl3雜質(zhì)．現(xiàn)要測(cè)定其中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，實(shí)驗(yàn)按以下步驟進(jìn)行：
請(qǐng)根據(jù)上面流程回答以下問題：
（1）操作Ⅰ所用到的玻璃儀器除燒杯、玻璃棒、膠頭滴管外，還必須有
 
，
 
（填儀器名稱）．
（2）請(qǐng)寫出加入溴水發(fā)生反應(yīng)的離子反應(yīng)方程式：
 
．
（3）檢驗(yàn)沉淀是否已經(jīng)洗滌干凈的操作是：
 
．
（4）該實(shí)驗(yàn)中可以回收利用的物質(zhì)是
 
．
（5）若蒸發(fā)皿質(zhì)量是W1g，蒸發(fā)皿與加熱后固體總質(zhì)量是W2g，則樣品中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是
 
 （列出算式，不需要化簡(jiǎn)）；若稱量準(zhǔn)確，最終測(cè)量結(jié)果偏大，則造誤差的原因可能是
 
．
（6）為進(jìn)一步探究樣品的性質(zhì)，他們又利用溶液A做了如下一些實(shí)驗(yàn)，其中現(xiàn)象、結(jié)論均正確的是
 
（填寫序號(hào)）．
A向氫氧化鎂懸濁液中滴加A溶液出現(xiàn)紅褐色沉淀，證明Ksp[Fe（OH）3]＜Ksp[Mg（OH）2）]
B向A溶液中加入少量鐵粉，鐵粉溶解，溶液顏色由黃色變成淺綠色．
C向沸水中滴加A的飽和溶液，立即出現(xiàn)紅褐色沉淀．
D將A溶液加熱蒸干并灼燒，得到Fe2O3固體．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

某密閉容器中發(fā)生如下反應(yīng)：X（g）+3Y（g）≒2Z（g）；△H＜0，根據(jù)如圖回答問題：t2--t3時(shí)改變的條件是
 
；t3--t4時(shí)改變的條件是
 
，t1、t4、t6三種平衡狀態(tài)中，X的轉(zhuǎn)化率最高的是
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

某學(xué)習(xí)小組利用中和反應(yīng)原理和DIS系統(tǒng)測(cè)定某氨水的物質(zhì)的量濃度，以測(cè)量溶液導(dǎo)電能力來判斷滴定終點(diǎn)．實(shí)驗(yàn)步驟如下：
（1）用
 
（填儀器名稱）量取10.00mL氨水樣品，在燒杯中用一定量蒸餾水稀釋并冷卻后轉(zhuǎn)移（含洗滌液）到100mL容量瓶中，用膠頭滴管加蒸餾水定容、混勻后，將所得溶液裝入試劑瓶備用．
（2）量取20.00mL上述溶液倒入潔凈干燥錐形瓶中，連接好DIS系統(tǒng)．如果錐形瓶中含有少量蒸餾水，不會(huì)影響測(cè)量結(jié)果，理由是
 
．
（3）向錐形瓶中滴加0.1000mol/L的鹽酸，計(jì)算機(jī)屏幕上顯示出溶液導(dǎo)電能力與加入鹽酸體積關(guān)系的曲線圖（如圖）．
①滴定管盛放鹽酸前，要先用蒸餾水檢查酸式滴定管是否漏水，如果不漏水則用少量蒸餾水洗滌2～3次，再用所要盛放的鹽酸潤(rùn)洗2～3次，然后才能盛放鹽酸．滴定管中加入鹽酸、排凈尖嘴部分的氣泡后，凹液面的最低點(diǎn)應(yīng)處于滴定管的“0”刻度或“0”刻度以下．
②簡(jiǎn)述判斷滴定終點(diǎn)的理由
 
．
③該氨水樣品的物質(zhì)的量濃度為
 
．
（4）另一學(xué)習(xí)小組乙認(rèn)為上述測(cè)量結(jié)果仍存在一定的誤差，因?yàn)樯傻腘H4Cl是強(qiáng)酸弱堿鹽，會(huì)發(fā)生水解而使NH
 
+
4
濃度下降，這樣，恰好完全反應(yīng)時(shí)NH
 
+
4
濃度不是最大值，溶液導(dǎo)電性就不會(huì)是最大值．
①你認(rèn)為學(xué)習(xí)小組乙的結(jié)論是否正確？
 
（填“正確”、“不正確”），理由是
 
．
②室溫下，當(dāng)溶液pH=7時(shí)，溶液中各離子濃度大小的關(guān)系是
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

某含Na2O雜質(zhì)的Na2O2試樣，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)測(cè)定該樣品的純度．
可供選擇的裝置如圖：

可供選擇的藥品：CaCO3固體，6mol/L鹽酸，蒸餾水．
請(qǐng)回答下列問題：
（1）用上述裝置可以組裝一套最簡(jiǎn)單的測(cè)定過氧化鈉樣品純度的實(shí)驗(yàn)裝置，設(shè)計(jì)選擇的儀器組合是
 
（填字母）．
A．①②④⑤B．①④⑤C．⑤⑥⑦D．①③⑤⑦
（2）實(shí)驗(yàn)選擇的藥品是
 
，所選用裝置的連接順序應(yīng)是（填各接口的字母，連接膠管省略）
 
（填字母）
（3）寫出實(shí)驗(yàn)中Na2O2和Na2O分別發(fā)生反應(yīng)的離子方程式：
 
；
（4）用上述實(shí)驗(yàn)后所得溶液配制成濃度為1.0mol/L的溶液．
①向400ml該溶液通入0.3molCO2，則所得溶液中C（HCO3-）：C（CO32-）約為
 

A.1：3B.1：2　　　　　　　C.2：1　　　　　　　D.3：1
②有同學(xué)覺得選擇上述實(shí)驗(yàn)裝置會(huì)使測(cè)定的氣體體積偏小，請(qǐng)寫出一種你認(rèn)為的可能原因：
 

（5）井下采煤個(gè)人用的自救器（類似呼吸面具）中盛放的也是過氧化鈉，寫出體現(xiàn)自救器自救功能的化學(xué)反應(yīng)方程式：
 
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案