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某學習小組利用中和反應原理和DIS系統(tǒng)測定某氨水的物質的量濃度,以測量溶液導電能力來判斷滴定終點.實驗步驟如下:
(1)用
 
(填儀器名稱)量取10.00mL氨水樣品,在燒杯中用一定量蒸餾水稀釋并冷卻后轉移(含洗滌液)到100mL容量瓶中,用膠頭滴管加蒸餾水定容、混勻后,將所得溶液裝入試劑瓶備用.
(2)量取20.00mL上述溶液倒入潔凈干燥錐形瓶中,連接好DIS系統(tǒng).如果錐形瓶中含有少量蒸餾水,不會影響測量結果,理由是
 

(3)向錐形瓶中滴加0.1000mol/L的鹽酸,計算機屏幕上顯示出溶液導電能力與加入鹽酸體積關系的曲線圖(如圖).
①滴定管盛放鹽酸前,要先用蒸餾水檢查酸式滴定管是否漏水,如果不漏水則用少量蒸餾水洗滌2~3次,再用所要盛放的鹽酸潤洗2~3次,然后才能盛放鹽酸.滴定管中加入鹽酸、排凈尖嘴部分的氣泡后,凹液面的最低點應處于滴定管的“0”刻度或“0”刻度以下.
②簡述判斷滴定終點的理由
 

③該氨水樣品的物質的量濃度為
 

(4)另一學習小組乙認為上述測量結果仍存在一定的誤差,因為生成的NH4Cl是強酸弱堿鹽,會發(fā)生水解而使NH
 
+
4
濃度下降,這樣,恰好完全反應時NH
 
+
4
濃度不是最大值,溶液導電性就不會是最大值.
①你認為學習小組乙的結論是否正確?
 
(填“正確”、“不正確”),理由是
 

②室溫下,當溶液pH=7時,溶液中各離子濃度大小的關系是
 
考點:探究物質的組成或測量物質的含量
專題:實驗探究和數據處理題
分析:(1)氨水為弱堿,應用堿式滴定管(或移液管)量;
(2)如果錐形瓶中含有少量蒸餾水,雖然待測液的濃度減少,但氨水的物質的量不變,消耗的V(酸)不變;
(3)②圖象上隨鹽酸體積的增大,導電性先增大后減小,結合鹽酸與氨水反應過程分析解答;
③根據溶液的導電性最大時,酸、堿恰好反應,依據關系式HCl~NH3?H2O來計算;
(4)①NH4++H2O?NH3?H2O+H+時,NH4+與H+是1:1轉化,陽離子總量不變,總濃度也不變,導電性不變;
②根據電荷守恒c(Cl-)+c(OH-)=c(NH4+)+c(H+),當溶液pH=7時,c(OH-)=c(H+).
解答: 解:(1)一水合氨在溶液中電離出銨根離子和氫氧根離子,其電離方程式為:NH3?H2O?NH4++OH-,所以用堿式滴定管(或移液管)量取,
故答案為:堿式滴定管(或移液管);
(2)根據c(堿)=
c(酸)V(酸)
V(酸)
,如果錐形瓶中含有少量蒸餾水,雖然待測液的濃度減少,但氨水的物質的量不變,消耗的V(酸)不變;
故答案為:有少量蒸餾水稀釋,不會改變氨水溶質的物質的量;
(3)②NH3?H2O是弱電解質,只能部分電離,使氨水中離子濃度較小,導電性較差;與鹽酸反應生成的NH4Cl是強電解質,完全電離,離子濃度大,導電性強;恰好完全反應時,離子濃度最大,導電能力最強,
故答案為:NH3?H2O是弱電解質,只能部分電離,使氨水中離子濃度較小,導電性較差;與鹽酸反應生成的NH4Cl是強電解質,完全電離,離子濃度大,導電性強;恰好完全反應時,離子濃度最大,導電能力最強;
③溶液的導電性最大時,酸、堿恰好反應,
                HCl~NH3?H2
                1      1
0.10mol?L-1×20.00mL   20.00mL×C
則配制成100mL待測氨水的物質的量濃度C=0.10mol?L-1,該氨水樣品的物質的量濃度為
0.10mol/L×0.1L
0.010L
=1.00mol?L-1
故答案為:1.00mol?L-1;
(4)①NH4Cl雖然是強酸弱堿鹽,但是NH4++H2O?NH3?H2O+H+時,NH4+與H+是1:1轉化,陽離子總量不變,總濃度也不變,導電性不變,
故答案為:不正確;因為NH4++H2O?NH3?H2O+H+時,NH4+與H+是1:1轉化,陽離子總量不變,總濃度也不變,導電性不變;
②根據電荷守恒,溶液中存在關系c(Cl-)+c(OH-)=c(NH4+)+c(H+),當溶液pH=7時,c(OH-)=c(H+),故c(Cl-)=c(NH4+)>c(H+)=c(OH-),故答案為:c(Cl-)=c(NH4+)>c(H+)=c(OH-).
點評:本題主要考查了中和滴定的操作過程、化學計算以及誤差分析,掌握誤差分析的原理是解題的關鍵,難度中等.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

20°C時有ag硫酸銅溶液VmL.將溶液蒸發(fā)掉bg水后恢復到20°C,恰好全部生成硫酸銅晶體(CuSO4?5H2O),則下列關系式錯誤的是( 。
A、原硫酸銅溶液的密度為ρ=
a
V
g?cm-3
B、原硫酸銅溶液的物質的量濃度為c(CuSO4)=
8(a-b)
V
mol?L-1
C、原硫酸銅溶液的質量分數ω(CuSO4)=
64(a-b)
a
%
D、生成硫酸銅晶體的物質的量為
a-b
250
mol

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列各種變化中,不屬于化學變化的是( 。
A、加熱膽礬得到白色的無水硫酸銅粉末
B、向雞蛋溶液中滴入飽和硫酸鈉溶液,析出白色沉淀
C、向沸水中滴入飽和氯化鐵溶液,制取氫氧化鐵膠體
D、鋼鐵廠用熱還原法冶煉鐵

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科目:高中化學 來源: 題型:

工業(yè)產品碳酸鈉中,常混有氯化鈉,測定碳酸鈉質量分數的儀器裝置圖如下:

供選用的試劑有:NaOH溶液、飽和石灰水、蒸餾水、濃硫酸、稀硫酸、濃鹽酸、稀鹽酸、硝酸、堿石灰、無水氯化鈣、無水硫酸銅、試樣(含有少量氯化鈉的碳酸鈉)
請回答:(1)各有關儀器中使用的藥品是:
A.
 
B.
 
C.
 
D.
 
E.
 

(2)實驗步驟(到得到實驗數據為止):
①稱量:稱試樣質量及裝有干燥劑的球形干燥管的質量,并記錄數據;
②如圖連接除E外的裝置;
 

④有關儀器中裝上藥品待用;
 
;
⑥關閉甲彈簧夾,
 

 
;
⑧稱量干燥管質量并記錄數據.

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科目:高中化學 來源: 題型:

二氧化氯(ClO2)是一種在水處理等方面有廣泛應用的高效安全消毒劑,ClO2是一種黃綠色的有毒氣體,易溶于水.
(1)ClO2的制備方法很多,我國科學家經過不斷探索,提出將經干燥空氣稀釋的氯氣通入填充有固體亞氯酸鈉(NaClO2)的反應柱內制得ClO2的方法.該反應中,NaClO2
 
(填“氧化劑”或“還原劑”).
(2)ClO2可將廢水中的Mn2+轉化為MnO2而除去,本身還原為Cl-,該反應過程中氧化劑與還原劑的物質的量之比為
 

(3)ClO2遇濃鹽酸會生成Cl2,每生成1molCl2移電子的物質的量為
 

(4)測定ClO2 含量的過程如下:如圖在錐形瓶中加入足量的碘化鉀,用100mL水溶解后,再加入3mL硫酸;在玻璃液封管中加入水;將生成的ClO2氣體通過導管在錐形瓶中被吸收;將玻璃液封管中的水封液倒入錐形瓶中,加入幾滴淀粉溶液,用c mol?L-1的硫代硫酸鈉標準溶液滴定(I2+2S2
O
2-
3
=2I-+S4
O
2-
3
),共用VmL硫代硫酸鈉溶液.
①ClO2通入錐形瓶與酸性碘化鉀溶液反應的離子方程式為
 

②裝置中玻璃封管的作用是
 

③測得ClO2的質量m(ClO2)=
 
.(用c、V的代數式表示)

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科目:高中化學 來源: 題型:

草酸晶體的組成可用H2C2O4?xH2O表示,為了測定x值,進行如下實驗:
稱取Wg草酸晶體,配成100.00mL無色水溶液.量取25.00mL所配制的草酸溶液置于錐形瓶內,加入適量稀H2SO4后,用濃度為a mol/L的KMnO4溶液滴定.試回答:
(1)滴定時所發(fā)生反應的化學方程式為
 

(2)草酸是二元弱酸,則草酸的電離方程式為
 

(3)圖I表示100mL量筒中液面的位置,A與B,B與C刻度間相差10mL,如果刻度A為30,量筒中液體的體積是
 
mL.圖Ⅱ表示25mL滴定管中液面的位置,如果液面處的讀數是a,則滴定管中液體的體積(填代號)
 


A.是amL     B.是(5-a)mLC.一定大于amL   D一定大于(25-a)mL
(4)實驗中,標準液KMnO4溶液應裝在
 
式滴定管中.若在接近滴定終點時,用少量蒸餾水將錐形瓶內壁沖洗一下,再繼續(xù)滴定至終點,則所測得的x值會
 
(填“偏大”、“偏小”或“無影響”)達到滴定終點,溶液由
 
色變?yōu)?div id="dqvglbr" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
色.
(5)在滴定過程中若用去a mol/L的KMnO4溶液VmL,則所配制的草酸溶液的物質的量濃度為
 
mol/L.
(6)若滴定終點讀數時俯視,則計算的x值會
 
(填“偏大”、“偏小”或“無影響”).
(7)若測得x=2,稱取某二水合草酸晶體0.1200g,加適量水完全溶解,然后用0.02000mol?L-1的酸性KMnO4溶液滴定至終點(雜質不參與反應),滴定前后滴定管中的液面讀數如圖2所示,則該草酸晶體樣品中二水合草酸的質量分數為
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

蘋果中富含對人體有益的蘋果酸,可用乙酸和X為原料按如下線路合成:

已知:
請回答下列問題:
(1)乙酸→A的反應類型
 

(2)寫出X的結構簡式
 

(3)F中有
 
種官能團.
(4)有關E的下列說法不正確的是
 

A.能發(fā)生銀鏡反應      B.1mol E能與2mol H2反應
C.能發(fā)生消去反應      D.能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應
(5)A→B反應的化學方程式
 

(6)蘋果酸可發(fā)生分子內酯化反應,形成的環(huán)狀酯有
 
(寫結構簡式).

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科目:高中化學 來源: 題型:

一定量的酸性AlCl3 溶液中逐滴加入NaOH溶液,生成沉淀Al(OH)3的量隨NaOH加入量的變化關系如圖所示.則下列離子組在對應的溶液中一定能大量共存的是( 。
A、a點對應的溶液中:K+、Ag+、Ca2+、NO3-
B、b點對應的溶液中:K+、NH4+、CO32-、SO42-
C、c點對應的溶液中:Na+、Fe3+、SO42-、HCO3-
D、d點對應的溶液中:Na+、S2-、SO42-、Cl-

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科目:高中化學 來源: 題型:

鎮(zhèn)痙藥物C、化合物N及高分子樹脂T()的合成路線如下:

已知:
(Ⅰ)RCHO
①HCN,OH-
H2O,H+

(Ⅱ)RCOOH
SOCl2
R′OH
RCOOR′(R、R′代表烴基)
(1)A的含氧官能團的名稱是
 

(2)A在催化劑作用下課與H2反應生成B,該反應的反應類型是
 
;B的分子式是
 

(3)酯類化合物C的分子式C15H14O3,其結構簡式是
 

(4)寫出A與銀氨溶液反應的化學方程式及反應類型:
 
,反應類型是
 

(5)扁桃酸()有多種同分異構體,屬于甲酸酯且含酚羥基的同分異構體共有
 
種,寫出其中一種含亞甲基(-CH2-)的同分異構體的結構簡式:
 

(6)F與M合成高分子樹脂T的化學方程式是
 
.F的同系物J比F相對分子質量小14,若向盛有少量J溶液的試管滴加幾滴FeCl3溶液,可觀察到的現(xiàn)象是
 

(7)N在NaOH溶液中發(fā)生水解反應的化學方程式為:
 

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