800℃時(shí),在2L密閉容器中發(fā)生2NO(g)+O2(g)?2NO2(g),測(cè)得n(NO)隨時(shí)間的變化如下表:
時(shí)間(s)012345
n(NO)(mol)0.200.100.080.070.070.07
(1)用NO表示2s時(shí)該反應(yīng)的平均速率v=
 
 mol?L-1?S-1
(2)寫出該反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式:K=
 

已知:K(800℃)>K(850℃),該反應(yīng)是
 
(填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng).
考點(diǎn):化學(xué)平衡的計(jì)算
專題:化學(xué)平衡專題
分析:(1)根據(jù)v=
△c
t
計(jì)算反應(yīng)速率;
(2)根據(jù)平衡常數(shù)的定義書寫表達(dá)式,根據(jù)影響平衡常數(shù)的因素判斷反應(yīng)中熱量的變化.
解答: 解:(1)根據(jù)題意可知,在2s時(shí),反應(yīng)用去的NO為0.2mol-0.1mol=0.1mol,根據(jù)反應(yīng)方程式可知,在2s時(shí),反應(yīng)用去的O2為0.05mol,所以O(shè)2的反應(yīng)速率v=
0.05mol
2L
2s
=0.0125mol/(mol?L),故答案為:0.0125;
(2)平衡常數(shù)等于生成物的濃度的系數(shù)次冪之積除以反應(yīng)物濃度的系數(shù)次冪之積,所以平衡常數(shù)的表達(dá)式為K=
c2(NO2)
c2(NO)?c(O2)
,K(800℃)>K(850℃),溫度升高,平衡常數(shù)減小,平衡逆向移動(dòng),所以該反應(yīng)的正反應(yīng)為放熱反應(yīng),故答案為:
c2(NO2)
c2(NO)?c(O2)
;放熱.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了化學(xué)反應(yīng)速率的計(jì)算、平衡常數(shù)的定義難度中等,解題時(shí)要注意分析表中數(shù)據(jù)所表達(dá)的意義.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

一定溫度壓強(qiáng)下,用m g的CH4、CO2、O2、SO2四種氣體分別吹出四個(gè)體積大小不同的氣球,下列說法中正確的是(  )
A、氣球B中裝的是O2
B、氣球A和氣球C中氣體分子數(shù)相等
C、氣球A和氣球D中氣體物質(zhì)的量之比為4:1
D、氣球C和氣球D中氣體密度之比為2:1

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

無水氯化鋁是白色晶體,易吸收水分,在178℃升華,裝有無水氯化鋁露置于潮濕空氣中會(huì)爆炸并產(chǎn)生大量白霧,工業(yè)上由金屬鋁與氯氣作用或由無水氯化氫氣體與熔融Al作用而制得,某課外活動(dòng)小組在實(shí)驗(yàn)室內(nèi)通過下列裝置(如圖)制取少量純凈的無水氯化鋁.

試回答以下問題:
(1)裝置A中反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(2)為使實(shí)驗(yàn)成功,A和B間需要加適當(dāng)?shù)腅,F(xiàn)裝置,則E中盛放的藥品為
 
,F(xiàn)中盛放的藥品為
 
,如果A產(chǎn)生的氣體直接進(jìn)入B中,實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生的不良后果是
 

(3)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)先點(diǎn)燃(填寫字母,下同)
 
處酒精燈,然后再點(diǎn)燃
 
處的.
(4)在C處可以收集到純凈的氯化鋁,原因是
 

(5)裝置D的作用是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室制乙烯時(shí),常因溫度過高而發(fā)生副反應(yīng),使部分乙醇跟濃硫酸反應(yīng)生成二氧化硫、二氧化碳、水蒸氣和炭黑.
(1)現(xiàn)用圖中編號(hào)為①、②、③、④的裝置設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),以驗(yàn)證上述反應(yīng)混合氣體中含有CO2、SO2和H2O(假定乙烯氣體已經(jīng)分離出去),以編號(hào)表示的裝置連接順序(按產(chǎn)物氣流從左到右)為
 
 
 
 


(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)裝置①中C瓶?jī)?nèi)的現(xiàn)象是
 
;   A瓶溶液的作用是
 

(3)能說明有CO2氣體的現(xiàn)象是
 

(4)裝置③中加的固體藥品是
 

(5)裝置①在整套裝置中所放位置的理由是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法正確的是( �。�
A、泥沙和水的混合物可用分液漏斗分離
B、測(cè)溶液pH值:將一小塊pH試紙?jiān)诖郎y(cè)液中蘸一下,取出后放在表面皿上,與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)照
C、用丁達(dá)爾現(xiàn)象可區(qū)分氫氧化鐵膠體和氯化鐵溶液
D、氫氧化鈉溶液保存在帶有玻璃塞的試劑瓶中

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)將2.0mol  CO2和2.0mol  H2注入體積為1L的密閉反應(yīng)容器中,發(fā)生反應(yīng):H2(g)+CO2(g)?CO(g)+H2O(g)
(1)已知在830℃條件下,反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí),CO2的濃度為1.0mol/L,該條件下的平衡常數(shù)K1=
 

(2)已知在1200℃時(shí),該反應(yīng)的平衡常數(shù)K2=2.25,求此條件下平衡時(shí)c(H2O)=
 
;CO2的轉(zhuǎn)化率a(CO2)=
 

(3)該可逆反應(yīng)的逆反應(yīng)為
 
反應(yīng)(填“吸熱”或“放熱”)
(4)在(1)基礎(chǔ)上把體系的體積壓縮在0.5L,該條件下的平衡常數(shù)K3.則K3
 
K1(填“大于”“小于”或“等于”).理由是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

已知:C(s)+CO2(g)?2CO(g)△H>0.該反應(yīng)達(dá)到平衡后,下列條件有利于反應(yīng)向正方向進(jìn)行的是( �。�
A、升高溫度B、增加碳的質(zhì)量
C、增大壓強(qiáng)D、加入催化劑

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

取34.0g只含羥基,不含其他官能團(tuán)的液態(tài)飽和多元醇,置于50.0L氧氣中,經(jīng)點(diǎn)燃,醇完全燃燒,反應(yīng)后氣體體積減少5.6L,將氣體經(jīng)CaO吸收,體積又減少28.0L(所有氣體體積均在標(biāo)準(zhǔn)狀況下測(cè)定).
(1)該醇中C、H、O的原子個(gè)數(shù)比為
 

(2)該醇的分子式為
 

(3)如果將多元醇的任意一個(gè)羥基換成一個(gè)鹵原子,所得到的鹵代物都只有1種,寫出該飽和多元醇的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式
 
.(請(qǐng)寫出計(jì)算過程,無計(jì)算過程不得分)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列關(guān)于同系物、同分異構(gòu)體的敘述中不正確的是( �。�
A、互為同系物的兩種物質(zhì)不可能互為同分異構(gòu)體
B、互為同分異構(gòu)體的兩種物質(zhì)不可能互為同系物
C、具有相同通式的有機(jī)物不一定互為同系物
D、互為同分異構(gòu)體的兩種物質(zhì)物理性質(zhì)不同,但化學(xué)性質(zhì)相同

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