某化學興趣小組對加碘食鹽中的KIO3進行研究,它是一種白色粉末,常溫下很穩(wěn)定,加熱至560 ℃開始分解。在酸性條件下KIO3是一種較強的氧化劑,與HI、H2O2等作用,被還原為碘單質(zhì)。

(1)學生甲設計實驗測出加碘食鹽中碘元素的含量,步驟如下:

a.稱取w g加碘鹽,加適量蒸餾水溶解;     b.用稀硫酸酸化,再加入過量KI溶液;

c.以淀粉為指示劑,用物質(zhì)的量濃度為1.00×10-3 mol·L-1的 Na2S2O3溶液滴定(滴定時的反應方程式:

I2+2S2O===2I-+S4O)。

操作b涉及的主要反應的離子方程式為   ▲   ;滴定時,Na2S2O3溶液應放在   ▲   (填“酸式滴定管”或“堿式滴定管”),滴定至終點時消耗Na2S2O3溶液20.00 mL,其終點顏色變化為     ▲     ;加碘食鹽樣品中的碘元素含量是     ▲      mg·kg-1(以含w的代數(shù)式表示)。

(2)學生乙對純凈的NaCl(不含KIO3)進行了下列實驗:

順序

步驟

實驗現(xiàn)象

取少量純凈的NaCl,加蒸餾水溶解

溶液無變化

滴入淀粉­KI溶液,振蕩

溶液無變化

放置片刻,再滴加稀H2SO4,振蕩

溶液變藍色

請推測實驗③中產(chǎn)生藍色現(xiàn)象的可能原因是(用離子方程式表示):     ▲     。由學生乙的實驗結(jié)果推知,學生甲的實驗結(jié)果將     ▲     (填“偏大、偏小或無影響”)。


【知識點】氯、溴、碘及其化合物的綜合應用;測量物質(zhì)的含量

【答案解析】(1)5I-+IO3-+6H+ =3I2+3H2O   堿式滴定管 藍色變無色,且保持半分鐘不變色 1270/3W

(2)4I-+O2+4H+  = 2H2O +I2  偏大

  解析::(1)用稀硫酸酸化,再加入過量KI溶液,b涉及的主要反應的離子方程式為5I-+IO3-+6H+ =3I2+3H2O;Na2S2O3為強堿弱酸鹽,因為硫代硫酸根離子水解,Na2S2O3溶液呈弱堿性,所以滴定時Na2S2O3溶液應放在堿式滴定管中;
b.中生成I2,c.中使用淀粉作為指示劑;加入淀粉,溶液呈藍色,用Na2S2O3溶液滴定,I2反應完畢,溶液藍色褪色,滴定終點現(xiàn)象為:溶液藍色褪色,半分鐘內(nèi)不恢復藍色;
20mL溶液消耗Na2S2O3的物質(zhì)的量為1.00×10-3mol/L×0.02L=2.00×10-5mol,根據(jù)IO3-+5I-+6H+=3I2+3H2O,I2+2S2O32-=2I-+S4O62-,則:
IO3-~3I2~6S2O32-
1              6
xmol     2.00×10-5mol

解得X=2.00×10-5÷6,加碘食鹽樣品中的碘元素含量是2.00×10-5÷6×127×106÷W=1270/3W(mg·kg-1)

(2)酸性條件下,碘離子被氧氣氧化生成碘單質(zhì),離子反應方程式為:4I-+4H++O2=2I2+2H2O;且酸性條件下,過量的碘離子易被空氣中氧氣氧化生成碘單質(zhì),因b.用稀硫酸酸化,再加入過量KI溶液,所以導致測定結(jié)果偏大,

【思路點撥】本題以碘酸鉀中碘的測定為載體考查了氧化還原滴定的應用、對實驗原理理解,注意掌握碘及其化合物的性質(zhì)是解答本題的關(guān)鍵,題目難度中等.


練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:


下列物質(zhì)中屬于強電解質(zhì)且能導電的是

①氫氧化鈉溶液 ②硫酸鈣固體 ③銅 ④蔗糖 ⑤三氧化硫 ⑥熔融氯化鈉

A.①②⑤          B.①②⑥          C.③⑥         D.⑥

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科目:高中化學 來源: 題型:


類推的思維方法在化學學習與研究中有時會產(chǎn)生錯誤的結(jié)論,因此類推的結(jié)論最終要經(jīng)過實踐的檢驗才能確定其正確與否,下列幾種類推結(jié)論中,錯誤的是(    )

    ①鈉與水反應生成NaOH和H2;所有金屬與水反應都生成堿和H2。

    ②鐵露置在空氣中一段時間后就會生銹;性質(zhì)更活潑的鋁不能穩(wěn)定存在于空氣中。

    ③化合物NaCl的火焰顏色為黃色;Na2CO3的火焰顏色也為黃色。

    ④密度為1.1 g·cm-3與密度為1.2 g·cm-3的NaCl溶液等體積混合,所得NaCl溶液的密度介于1.1 g·cm -3與1.2 g·cm-3之間;Na—K合金的熔點應介于Na和K的熔點之間。

    A.①②    B.①④    C.①②③④    D.①②④

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科目:高中化學 來源: 題型:


二甲醚是一種綠色、可再生的新能源。圖1是綠色電源“燃料電池”的工作原理示意圖(a、b均為多

  孔性Pt電極)。該電池工作時,下列說法錯誤的是

   A.a(chǎn)電極為該電池負極

   B.O2在b電極上得電子,被氧化

   C.電池工作時,a電極反應式:

      CH3OCH3—12e-+3H2O→2CO2↑+12H+

   D.電池工作時,燃料電池內(nèi)部H+從a電極移向b電極

 


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科目:高中化學 來源: 題型:


根據(jù)下列有關(guān)實驗得出的結(jié)論一定正確的是

選項

操作

現(xiàn)象與結(jié)論

A

同溫時,等質(zhì)量的鋅粒分別與足量稀硫酸反應

產(chǎn)生H2,氫氣量:加膽礬=未加膽礬

B

向Fe(NO3)2溶液中滴入硫酸酸化的H2O2溶液

溶液變黃,氧化性:H2O2>Fe3+

C

相同溫度下,等質(zhì)量的大理石與等體積、等濃

度的鹽酸反應

粉狀大理石產(chǎn)生氣泡更快,

反應速率:粉狀大理石>塊狀大理石

D

向濃度均為0.1 mol·L-1NaCl和NaI混合溶液中滴加少量AgNO3溶液

出現(xiàn)黃色沉淀,

Ksp(AgCl)<Ksp(AgI)

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科目:高中化學 來源: 題型:


在燒杯中加水和苯(密度:0.88 g/cm3)各50 mL。將一小粒金屬鈉(密度:0.97 g/cm3)投入燒杯中,觀察到的現(xiàn)象可能是(    )

    A.鈉在水層中反應并四處游動

    B.鈉停留在苯層中不發(fā)生反應

    C.鈉在苯的液面上反應并四處游動

    D.鈉在苯與水的界面處反應并可能上、下跳動

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科目:高中化學 來源: 題型:


如圖所示是向MgCl2和AlCl3的混合溶液中加入NaOH溶液和鹽酸時沉淀的物質(zhì)的量y mol與加入NaOH溶液和鹽酸的體積x mL的關(guān)系圖,根據(jù)圖示判斷,下列結(jié)論中不正確的是(    )

    A.N點時溶液中的溶質(zhì)只有NaCl

    B.原混合溶液中c (MgCl2)∶c (AlCl3)=1∶2

    C.c (NaOH)=c (HCl)

    D.M點之前加入的是NaOH溶液,M點之后加入的是鹽酸

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科目:高中化學 來源: 題型:


已知:2CO(g)+O2(g)=2CO2 (g)  △H= -566 kJ.mol-1

Na2O2(s)+CO2(g)=Na2CO3 (s)+ 1/2O2 (g)  △H= -226 kJ.mol-1

根據(jù)以上熱化學方程式判斷,下列說法正確的是

A.CO的燃燒熱為283 kJ

B.右圖可表示由CO生成CO2的反應過程和能量關(guān)系

C.2Na2O2(s)+2CO2(s)=2Na2CO3(s)+O2(g)  △H= - 452 kJ/mol

D.CO(g)與Na2O2(s)反應放出509 kJ熱量時,電子轉(zhuǎn)移數(shù)為2x6.02×l023

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科目:高中化學 來源: 題型:


下列敘述正確的是

A.一定溫度、壓強下,氣體體積由其分子的大小決定

B.一定溫度、壓強下,氣體體積由其物質(zhì)的量的多少決定

C.氣體摩爾體積是指1 mol任何氣體所占的體積為22.4 L

D.不同的氣體,若體積不等,則它們所含的分子數(shù)一定不等

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