【題目】將30ml 0.5mol/L NaOH溶液稀釋到500ml,稀釋后取出5ml,則溶液中NaOH的物質(zhì)的量濃度為 ( )
A. 0.03mol/L B. 0.3mol/L C. 0.05mol/L D. 0.04mol/L
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各組有機(jī)物只用一種試劑無(wú)法鑒別的是( )
A.乙醇、甲苯、硝基苯
B.四氯化碳、己烷、己烯
C.苯、甲苯、環(huán)己烷
D.苯、乙醇、乙酸
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在飽和Mg(OH)2溶液中,c(OH-)=1.0×10-4 mol·L-1。若往該溶液中加入NaOH溶液,使溶液的c(OH-)變?yōu)樵瓉?lái)的10倍,則Mg(OH)2的溶解度在理論上將
A.變?yōu)樵瓉?lái)的10-3倍 B.變?yōu)樵瓉?lái)的10-2倍
C.變?yōu)樵瓉?lái)的10倍 D.不發(fā)生變化
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】硫是生物必需的大量營(yíng)養(yǎng)元素之一,下圖是自然界中硫的循環(huán)圖,在循環(huán)過(guò)程中價(jià)態(tài)變化在-2價(jià)至+6價(jià)之間,以不同的狀態(tài)(或形態(tài))發(fā)生一系列的變化,請(qǐng)分析此圖并回答有關(guān)問(wèn)題,
(1)硫循環(huán)與氮循環(huán)是自然界中兩種重要的元素循環(huán)過(guò)程,下列關(guān)于這兩種循環(huán)的說(shuō)法正確的是_____
選項(xiàng) | 比較 | 氮循環(huán) | 硫循環(huán) |
A | 異 | 氮元素會(huì)進(jìn)入大氣 | 硫元素不會(huì)進(jìn)入大氣 |
B | 碳循環(huán)過(guò)程有生物圈參與 | 硫循環(huán)過(guò)程無(wú)生物圈參與 | |
C | 同 | 人類活動(dòng)對(duì)氮循環(huán)和硫循環(huán)都造成巨大影響 | |
D | 氮循環(huán)和硫循環(huán)對(duì)環(huán)境的影響是都能導(dǎo)致溫室效應(yīng) |
(2)分解者可將含硫有機(jī)物分解為硫化氫,硫黃細(xì)菌和硫化細(xì)菌可將硫化氫進(jìn)一步轉(zhuǎn)變?yōu)樵亓蚧蛄蛩猁},下列關(guān)于硫化氫說(shuō)法正確的是 _____________
A.硫化氫分子很穩(wěn)定,受熱難分解
B.硫化氫分子中所有原子的最外層都達(dá)到8電子結(jié)構(gòu)
C.將硫化氫通入硫酸亞鐵溶液,產(chǎn)生沉淀
D.硫化氫中硫元素為-2價(jià),因此只有還原性,沒(méi)有氧化性
E.硫化氫是一種無(wú)色臭雞蛋氣味的有毒氣體
(3)硫化氫雖然有毒,但有研究發(fā)現(xiàn)人體心肺血管中存在微量硫化氫,它對(duì)調(diào)節(jié)心血管功能具有重要作用,請(qǐng)?jiān)倥e出一例類似硫化氫“亦正亦邪”物質(zhì)的實(shí)證______________________。
(4)大氣中的SO2經(jīng)過(guò)一系列轉(zhuǎn)化最終生成H2SO4,導(dǎo)致降水具有較強(qiáng)酸性,稱為酸雨。收集某次酸雨樣品,發(fā)現(xiàn)8小時(shí)內(nèi),樣品pH一直在較小,其原因可能是_____________________。(用化學(xué)方程式表示)
(5)研究發(fā)現(xiàn),空氣其中少量的NO2也能參與硫酸型酸雨的形成,反應(yīng)過(guò)程如下:
①SO2+NO2→SO3+NO ②SO3+H2O→H2SO4 ③2NO+O2→2NO2
NO2在上述過(guò)程中的作用,與H2SO4在下列變化中的作用不符的是___________(多選)
A.潮濕的氯氣通過(guò)盛有濃H2SO4的洗氣瓶
B.硫化氫通入濃H2SO4中
C.濃H2SO4滴入螢石中,加熱
D.向鹽酸中加入濃硫酸產(chǎn)生白霧
(6)為了防治酸雨,工業(yè)上常采用“鈣基固硫法”即將生石灰和含硫的煤混合后燃燒,燃燒時(shí)硫、氧氣和生石灰共同作用,使硫元素轉(zhuǎn)移到爐渣中,大部分硫元素最終轉(zhuǎn)化為固體鹽是_______。
(7)若采用如圖所示的流程處理則氣體a是_______________,Y一定含有______________。(填化學(xué)式)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在273K、101KPa時(shí),一個(gè)裝滿氯氣的容器的質(zhì)量為74.6g,若裝滿氮?dú)鈺r(shí),總質(zhì)量為66g,則此容器的容積是
A. 22.4L
B. 44.8L
C. 11.2L
D. 4.48L
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】芳香族羧酸通常用芳香烴的氧化來(lái)制備。芳香烴的苯環(huán)比較穩(wěn)定,難于氧化,而環(huán)上的支鏈不論長(zhǎng)短,在強(qiáng)烈氧化時(shí),最終都氧化成羧基。某同學(xué)用甲苯的氧化反應(yīng)制備苯甲酸。
反應(yīng)原理:
反應(yīng)試劑、產(chǎn)物的物理常數(shù):
名稱 | 相對(duì)分 子質(zhì)量 | 性狀 | 熔點(diǎn) | 沸點(diǎn) | 密度 | 溶解度 | ||
水 | 乙醇 | 乙醚 | ||||||
甲苯 | 92 | 無(wú)色液體易燃易揮發(fā) | -95 | 110.6 | 0.8669 | 不溶 | 易溶 | 易溶 |
苯甲酸 | 122 | 白色片狀或針狀晶體 | 122.4 | 248 | 1.2659 | 微溶 | 易溶 | 易溶 |
主要實(shí)驗(yàn)裝置和流程如下:
實(shí)驗(yàn)方法:一定量的甲苯和KMnO4溶液置于圖1裝置中,在90℃時(shí), 反應(yīng)一段時(shí)間,再停止反應(yīng),按如下流程分離出苯甲酸和回收未反應(yīng)的甲苯。
(1)無(wú)色液體A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為 。操作Ⅱspan>為 。
(2)如果濾液呈紫色,要先加亞硫酸氫鉀,然后再加入濃鹽酸酸化,加亞硫酸氫鉀的目的是 。
(3)下列關(guān)于儀器的組裝或者使用正確的是 。
A.抽濾可以加快過(guò)濾速度,得到較干燥的沉淀
B.安裝電動(dòng)攪拌器時(shí),攪拌器下端不能與三頸燒瓶底、溫度計(jì)等接觸
C.圖1回流攪拌裝置應(yīng)采用直接加熱的方法
D.冷凝管中水的流向是下進(jìn)上出
(4)除去殘留在苯甲酸中的甲苯應(yīng)先加入 ,分液,水層再加入 ,然后抽濾,干燥即可得到苯甲酸。
(5)純度測(cè)定:稱取1.220g產(chǎn)品,配成100mL溶液,取其中25.00mL溶液,進(jìn)行滴定 ,消耗KOH物質(zhì)的量為2.4×10-3mol。產(chǎn)品中苯甲酸質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在體積都為1 L,pH 都等于2 的鹽酸和醋酸溶液中,投入0.65 g 鋅粒,則下圖所示比較符合客觀事實(shí)的是
A. A B. B C. C D. D
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某有機(jī)物A對(duì)氫氣的相對(duì)密度為29,燃燒該有機(jī)物2.9克,生成3.36L(STP)二氧化碳。
(1)求該有機(jī)物的分子式;
(2)取0.58克該有機(jī)物與足量的銀氨溶液反應(yīng),析出金屬銀2.16克。寫(xiě)出該化合物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各組物質(zhì),前者屬于電解質(zhì),后者屬于非電解質(zhì)的是
A.NaCl晶體、BaSO4
B.銅、二氧化硫
C.硫酸溶液、HCl
D.熔融的KNO3、酒精
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