將密度為1.8g/ml,濃度為60%的硫酸溶液和密度為1.2g/ml濃度為40%的硫酸溶液等體積混合,混合液的密度為1.47g/ml,則混合液的物質(zhì)的量的濃度是多少?
考點(diǎn):物質(zhì)的量濃度的相關(guān)計(jì)算
專題:
分析:設(shè)體積為VmL,則混合溶液的體積由V(aq)=
m
ρ混合
計(jì)算,結(jié)合n=
m
M
、c=
n
V(aq)
計(jì)算.
解答: 解:設(shè)體積為VmL,密度為1.8g/ml,濃度為60%的硫酸溶液中硫酸的物質(zhì)的量為
V×1.8×60%
98
mol,
密度為1.2g/ml濃度為40%的硫酸溶液中硫酸的物質(zhì)的量為
V×1.2×40%
98
mol,
溶液的總體積為
V×1.8+V×1.2
1.47
×10-3L,
則混合液的物質(zhì)的量的濃度是
V×1.8×60%
98
+
V×1.2×40%
98
V×1.8+V×1.2
1.47
×10-3
mol/L=11.4mol/L,
答:混合液的物質(zhì)的量的濃度是11.4mol/L.
點(diǎn)評(píng):本題考查物質(zhì)的量濃度的計(jì)算,為高頻考點(diǎn),把握質(zhì)量、物質(zhì)的量、體積、濃度的關(guān)系為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與計(jì)算能力的考查,溶液體積為解答的易錯(cuò)點(diǎn),題目難度不大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

為探究實(shí)驗(yàn)室制乙烯及乙烯和溴水的加成反應(yīng).甲同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,并進(jìn)行了實(shí)驗(yàn).當(dāng)溫度升至170℃左右時(shí),有大量氣體產(chǎn)生,產(chǎn)生的氣體通入溴水中,溴水的顏色迅速褪去.甲同學(xué)認(rèn)為達(dá)到了實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?br />乙同學(xué)仔細(xì)考察了甲同學(xué)的整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程,發(fā)現(xiàn)當(dāng)溫度升到100℃左右時(shí),無(wú)色液體開(kāi)始變色,到160℃左右時(shí),混合液全呈黑色,在170℃超過(guò)后生成氣體速度明顯加快,生成的氣體有刺激性氣味.由此他推出,產(chǎn)生的氣體中應(yīng)有雜質(zhì),可能影響乙烯的檢出,必須除去.據(jù)此回答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出甲同學(xué)認(rèn)為實(shí)驗(yàn)中兩個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 
、
 

(2)乙同學(xué)觀察到的黑色物質(zhì)是
 
,刺激性氣體是
 

(3)丙同學(xué)根據(jù)甲乙同學(xué)的分析,認(rèn)為還可能有CO、CO2兩種氣體產(chǎn)生.為證明CO存在,他設(shè)計(jì)了如下過(guò)程(該過(guò)程可把實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生的有機(jī)產(chǎn)物除凈):發(fā)現(xiàn)最后氣體經(jīng)點(diǎn)燃是藍(lán)色火焰,確認(rèn)有一氧化碳.
濃溴水的作用是
 
,稀溴水的作用是
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列物質(zhì)屬于含有共價(jià)鍵的離子化合物的是( 。
A、石墨
B、NaOH
C、KF
D、CH4

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列電子式書(shū)寫(xiě)正確的是( 。
A、溴化銨:
B、硫化氫:
C、氮?dú)猓?img src="http://thumb.1010pic.com/pic3/upload/images/201411/116/3a74262e.png" style="vertical-align:middle" />
D、羥基:

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

玻璃棒是化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用的儀器,其作用是用于攪拌、過(guò)濾或轉(zhuǎn)移液體時(shí)引流.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,肯定不需要使用玻璃棒進(jìn)行操作的是
 

A.用pH試紙測(cè)定Na2CO3溶液的pH
B.從氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的剩余固體中提取KCl
C.實(shí)驗(yàn)室將NaOH固體熔化
D.配制一定物質(zhì)的量濃度的氯化鈉溶液
E.取某溶液做焰色反應(yīng)實(shí)驗(yàn),說(shuō)明該溶液中含有鈉元素.
F.用適量的蔗糖、濃硫酸和水在小燒杯中進(jìn)行濃硫酸的脫水性實(shí)驗(yàn).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

標(biāo)準(zhǔn)狀況下,5.6L的氧氣與臭氧的混合氣體通過(guò)松節(jié)油(松節(jié)油只吸收臭氧),松節(jié)油的質(zhì)量增加了4.8g,則原混合氣體中氧氣的體積是多少?

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某化學(xué)課外活動(dòng)小組為了驗(yàn)證元素非金屬性遞變規(guī)律,設(shè)計(jì)了如下圖所示的兩套實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究:

(1)根據(jù)方案一裝置回答以下問(wèn)題:
Ⅰ寫(xiě)出裝置①發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式:
 

Ⅱ若將反應(yīng)后②中的溶液倒入CCl4中,出現(xiàn)的現(xiàn)象與右圖吻合的是
 
.(填代號(hào))
Ⅲ裝置③中的現(xiàn)象是
 


(2)根據(jù)方案二裝置回答以下問(wèn)題:
Ⅰ方案二驗(yàn)證元素非金屬性遞變的理論依據(jù)是:
 

ⅡB裝置的作用是
 
,X是
 

Ⅲ能說(shuō)明碳元素和硅元素非金屬性強(qiáng)弱的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
 

(3)方案一、二中多次用到廣口瓶,在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中廣口瓶可以配合玻璃管和其他簡(jiǎn)單儀器組成各種功能的裝置,被稱為氣體實(shí)驗(yàn)的“萬(wàn)能瓶”分析下列廣口瓶組合裝置的用途;
A
 
; B
 
; C
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

使用酸堿中和滴定的方法,用0.1000mo1?L-1鹽酸滴定錐形瓶中未知濃度的NaOH溶液,下列操作會(huì)使測(cè)定結(jié)果偏低的是( 。
A、用酸式滴定管量取0.1000 mol?L-1鹽酸時(shí),酸式滴定管經(jīng)蒸餾水洗凈后未用0.1000mo1?L-1鹽酸潤(rùn)洗
B、滴定前平視讀數(shù),滴定結(jié)束時(shí)俯視讀數(shù)
C、滴定前滴定管下端尖嘴沒(méi)有氣泡,滴定后讀數(shù)時(shí)發(fā)現(xiàn)滴定管下端尖嘴有氣泡
D、用未知濃度的Na0H待測(cè)液潤(rùn)洗錐形瓶

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

配制0.1mol/L鹽酸溶液480mL,用量筒量取密度為1.19g/cm3質(zhì)量分?jǐn)?shù)為37%的濃鹽酸約(取整數(shù))( 。﹎L注入燒杯中.用蒸餾水洗滌燒杯2~3次,將洗滌液注入容量瓶中.
A、3.5B、3.8
C、2.5D、4.2

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