18．分子式為C3H4Cl2的鏈狀有機(jī)物有（不考慮立體異構(gòu)）（　�。�
A．7種B．6種C．5種D．4種

分析 分子式為C3H4Cl2的鏈狀有機(jī)物是丙烯的二氯代物，先寫(xiě)出丙烯的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式：CH3CH=CH2，然后采取“定一議二”法確定二氯代物．

解答 解：丙烯的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式：CH3CH=CH2，二氯分子式為C3H4Cl2的鏈狀有機(jī)物有5種：、、、，故選C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查有機(jī)物的同分異構(gòu)體的書(shū)寫(xiě)，難度不大，注意掌握書(shū)寫(xiě)方法是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

8．已知A、B、C、D、E是短周期元素，它們的原子序數(shù)逐漸增大．A元素原子形成的離子沒(méi)有電子；C、D、E三種元素的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物之間可以兩兩反應(yīng)；A與C同主族；B與E同主族；E的單質(zhì)為黃色晶體，易溶于二硫化碳．
（1）A的離子符號(hào)是H+；
（2）少量E的低價(jià)氧化物與C的最高價(jià)氧化物的水化物相互反應(yīng)的離子方程式是SO2+2OH-=SO32-+H2O
（3）A、B、C三種元素形成的化合物所含的化學(xué)鍵類型是離子鍵、共價(jià)鍵；
（4）B、C、D三種元素分別形成的離子，離子半徑由大到小的順序是O2-＞Na+＞Al3+（用離子符號(hào)填寫(xiě)）．
（5）D單質(zhì)與C最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物反應(yīng)的離子化學(xué)方程式2Al+2OH-+2H2O=2AlO2-+3H2↑
（6）E的氫化物與其低價(jià)氧化物反應(yīng)生成3molE轉(zhuǎn)移電子數(shù)為4×6.02×1023．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：多選題

9．在常溫下A、B、C、D、E是5種常見(jiàn)的氣體，F(xiàn)是固體，它們之間存在如下的轉(zhuǎn)化關(guān)系，轉(zhuǎn)化關(guān)系中涉及的三步反應(yīng)均是化合反應(yīng)．已知D分子是含有18個(gè)電子的異核雙原子分子，E是4核10電子分子．下列說(shuō)法中不正確的是（　�。�
A．固體F中含有配位鍵B．D和E分子間均可形成氫鍵
C．A、B、C三種分子均屬于非極性分子D．E分子中中心原子的雜化類型為sp2

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

6．某研究性學(xué)習(xí)小組為了制取氨氣和探究氨氣的有關(guān)性質(zhì)，進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn)．

（1）根據(jù)圖A氨氣的制備裝置制取氨氣，試回答：收集氨氣的方法是向下排空氣法：裝置中棉花的作用是防止管內(nèi)氣體與空氣對(duì)流，減少氨氣對(duì)大氣的污染，便于收集純的氨氣．
（2）該小組同學(xué)用干燥的圓底燒瓶收集一瓶氨氣，根據(jù)圖B噴泉實(shí)驗(yàn)的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，觀察到美麗的紅色噴泉，據(jù)此現(xiàn)象說(shuō)明氨氣具有的性質(zhì)是氨氣極易溶于水，且水溶液呈堿性．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

13．水溶液中的離子平衡是化學(xué)反應(yīng)原理的重要內(nèi)容．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
①常溫下，0.1mol/LCH3COONa溶液呈堿（填“酸”、“堿”或“中”）性，溶液中c（Na+）＞c（CH3COO-）（填“＞”、“＜”或“=”）；
②常溫下，在濃度均為0.1mol/L的鹽酸和NH4Cl溶液中，水的電離程度大小關(guān)系是：0.1mol/L鹽酸＜0.1mol/LNH4Cl溶液（填“＞”、“＜”或“=”）；
③已知：20℃時(shí)，Ksp（AgCl）=1.1×10-10，Ksp（AgBr）=2.0×10-13．將AgCl和AgBr的飽和溶液等體積混合，再逐滴加入足量濃AgNO3溶液，充分反應(yīng)后，生成沉淀量的關(guān)系是：m（AgCl）＞m（AgBr）（填“＞”、“＜”或“=”）．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．氮是蛋白質(zhì)的基本組成元素之一，所有生物體內(nèi)均含有蛋白質(zhì)，氮循環(huán)涉及到生物圈的全部領(lǐng)域．一下關(guān)于氮的生物體的吸收途徑正確的是（　�。�
①氮在大氣中高達(dá)78%，可被生物直接吸收；
②通過(guò)高能固氮可將空氣中游離的氮轉(zhuǎn)化為硝酸鹽和銨，而被植物所吸收；
③所有植物都有生物固氮作用，其根部根瘤菌可使氮?dú)廪D(zhuǎn)化為硝酸鹽而被吸收
④動(dòng)物以植物為食而獲得氮并轉(zhuǎn)化為動(dòng)物蛋白．
A．①④B．②③C．②④D．③④

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：多選題

10．化合物X的分子式為C5H11Cl，用NaOH的醇溶液處理X，可得到分子式C5H10的兩種產(chǎn)物Y、Z，Y、Z經(jīng)催化加氫后都可得到2-甲基丁烷，若將化合物X用NaOH的水溶液處理，則所得有機(jī)產(chǎn)物結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式可能是（　�。�
A．CH3CH2CH2CH2CH2OHB．
C．D．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

13．某凈水劑可用化學(xué)式W（XY）Z2表示，已知W、Z處于同一周期，W是地殼中含量最多的金屬元素，XY-能抑制水的電離，工業(yè)上常用熔融的W與X形成的化合物制取W的單質(zhì)，下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．原子半徑：Z＞W(wǎng)＞X＞Y
B．最高正價(jià)：Z＞X＞W(wǎng)＞Y
C．W（XY）Z2既能與稀硫酸反應(yīng)，又能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)
D．向W、Z形成的化合物的水溶液中滴加氨水，先生產(chǎn)白色沉淀，后沉淀溶解

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

14．含乙酸鈉和對(duì)氯酚（）的廢水可以利用微生物電池除去，其原理如圖所示：下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是（　�。�
A．電極B是負(fù)極
B．質(zhì)子從A極移向B極
C．B極的電極反應(yīng)式：CH3COO--8e-+2H2O=2CO2+7H+
D．處理后的廢水pH降低

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