【題目】化學(xué)與生活社會(huì)發(fā)展息息相關(guān)。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A.的乙醇和84消毒液的消毒原理不相同

B.制造N95口罩的聚丙烯樹脂屬于無(wú)機(jī)非金屬材料

C.瑪瑙的主要成分是二氧化硅，陶瓷的主要成分是硅酸鹽

D.海輪船體鑲嵌鋅塊是犧牲陽(yáng)極的陰極保護(hù)法，防止船體被腐蝕

【答案】B

【解析】

A．84消毒液殺菌消毒是利用其中含有的NaClO的強(qiáng)氧化性，而醫(yī)用酒精中的乙醇并不具備強(qiáng)氧化性，但仍能夠使蛋白質(zhì)變性從而達(dá)到殺菌消毒的目的，A項(xiàng)正確；

B．聚丙烯樹脂屬于有機(jī)高分子材料，而非無(wú)機(jī)材料，B項(xiàng)錯(cuò)誤；

C．瑪瑙是具有彩色環(huán)帶狀或?qū)訝畹氖�，主要成分是二氧化硅；陶瓷是傳統(tǒng)的硅酸鹽材料，主要成分是硅酸鹽，C項(xiàng)正確；

D．輪船船體主要是Fe，其與鑲嵌在船體表面的鋅塊可構(gòu)成原電池，更活潑的鋅做原電池的負(fù)極被氧化，而船體則被保護(hù)起來(lái)，這種方法屬于犧牲陽(yáng)極的陰極保護(hù)法，D項(xiàng)正確；

答案選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】有機(jī)物J 是我國(guó)自主成功研發(fā)的一類新藥，它屬于酯類，分子中除苯環(huán)外還含有一個(gè)五元環(huán)。合成J的一種路線如下：

回答下列問(wèn)題：

（1）B的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是________________。C的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是______________。

（2）D生成 E的化學(xué)方程式為_________________。

（3）J的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是________________。在一定條件下，H自身縮聚生成高分子化合物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是_______________。

（4）根據(jù)，X的分子式為______。X有多種同分異構(gòu)體，其中滿足下列條件的同分異構(gòu)體共有______種（已知：碳碳叁鍵或碳碳雙鍵不能與羥基直接相連）。

A．除苯環(huán)外無(wú)其他環(huán)，且無(wú)一O—O—鍵

B．能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng)

C．苯環(huán)上一氯代物只有兩種

（5）利用題中信息和所學(xué)知識(shí)，寫出以甲烷和甲苯 為原料，合成的路線流程圖(其它試劑自選)：____________________________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是溫度和壓強(qiáng)對(duì)反應(yīng)X＋Y2Z影響的示意圖。圖中橫坐標(biāo)表示溫度，縱坐標(biāo)表示平衡混合氣體中Z的體積分?jǐn)?shù)。下列敘述正確的是（ ）

A.上述可逆反應(yīng)的正反應(yīng)為放熱反應(yīng)B.X、Y、Z均為氣態(tài)

C.X和Y中最多只有一種為氣態(tài)，Z為氣態(tài)D.上述反應(yīng)的逆反應(yīng)的ΔH＞0

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)了一組實(shí)驗(yàn)來(lái)探究第ⅦA族元素原子的得電子能力強(qiáng)弱規(guī)律。下圖中A、B、C是三個(gè)可供選擇制取氯氣的裝置，裝置D的玻璃管中①②③④處依次放置蘸有NaBr溶液、淀粉碘化鉀溶液、NaOH濃溶液和品紅溶液的棉球。

(1)寫出裝置B中指定儀器的名稱a________，b_________。

(2)實(shí)驗(yàn)室制取氯氣還可采用如下原理：2KMnO4＋16HCl(濃)===2KCl＋2MnCl2＋5Cl2↑＋8H2O。依據(jù)該原理需要選擇A、B、C裝置中的________裝置制取氯氣。

(3)反應(yīng)裝置的導(dǎo)氣管連接裝置D的________(填“X”或“Y”)導(dǎo)管，試回答下列問(wèn)題

①處所發(fā)生反應(yīng)的離子方程式：____________________；

②處的現(xiàn)象：____________________；

③處所發(fā)生反應(yīng)的離子方程式：__________________________。

(4)裝置D中④的作用是__________________。

(5)某同學(xué)根據(jù)①②兩處棉球顏色的變化得出結(jié)論：Cl、Br、I原子的得電子能力依次減弱。上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象________(填“能”或“不能”)證明該結(jié)論、理由是___________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】無(wú)水三氯化鉻在工業(yè)上主要用作媒染劑和催化劑。某化學(xué)小組在氮?dú)獾姆諊掠?/span>和在高溫下制備無(wú)水三氯化鉻，并測(cè)定所制得產(chǎn)品中三氯化鉻的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

實(shí)驗(yàn)原理：

已知：①熔點(diǎn)為83℃，易潮解，易升華，易溶于水，高溫下易被氧氣氧化；

②沸點(diǎn)為57.6℃；

③在堿性條件下，能把氧化為；

在酸性條件下，能把還原為。

回答下列問(wèn)題：

Ⅰ.氮?dú)獾闹苽?/span>

（1）利用工業(yè)氮?dú)猓ɑ煊?/span>、、）制取純凈干燥的氮?dú)獾膶?shí)驗(yàn)裝置如圖1。按氣流方向（用小寫字母表示）寫出其合理的連接順序：a→________。

Ⅱ.無(wú)水三氯化鉻的制備

實(shí)驗(yàn)裝置如圖2所示（加熱、夾持等裝置已略去）。

（2）通入的作用是_____________（寫出2點(diǎn)）。

（3）裝置A和裝置C的燒杯中分別盛放________、________。

（4）制備時(shí)生成的氣體（俗稱光氣）有毒，遇水發(fā)生水解，反應(yīng)方程式為。為了防止污染環(huán)境，用足量的NaOH溶液吸收光氣，其化學(xué)方程式為________________。

（5）圖2裝置中有設(shè)計(jì)不合理的地方，你認(rèn)為應(yīng)該改進(jìn)的措施有______________。

Ⅲ.產(chǎn)品中質(zhì)量分?jǐn)?shù)的測(cè)定

a.稱取產(chǎn)品，在強(qiáng)堿性條件下，加入過(guò)量的30%溶液，小火加熱使完全轉(zhuǎn)化為，繼續(xù)加熱一段時(shí)間；

b.冷卻后加適量的蒸餾水，再滴入適量的濃和濃，使轉(zhuǎn)化為；

c.用新配制的硫酸亞鐵銨標(biāo)準(zhǔn)溶液滴至橙紅色變淺（反應(yīng)原理：），加入5滴二苯胺磺酸鈉指示劑，繼續(xù)滴定至溶液由紫藍(lán)色轉(zhuǎn)變?yōu)榱辆G色且半分鐘內(nèi)不變色即為終點(diǎn)。重復(fù)實(shí)驗(yàn)3次，平均消耗標(biāo)準(zhǔn)溶液18.00mL。

回答下列問(wèn)題：

（6）①上述操作a中“繼續(xù)加熱一段時(shí)間”的目的是________。

②加濃的目的是為了防止指示劑提前變色。若不加濃，則測(cè)得的的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將________（填“偏低”、“偏高”或“不變”）。

③產(chǎn)品中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________%（保留一位小數(shù)）。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】免水洗消毒液中含有能快速殺死新冠病毒的三氯羥基二苯醚，其結(jié)構(gòu)如下圖所示。下列有關(guān)三氯羥基二苯醚的說(shuō)法正確的是（ ）

A.易溶于水B.所有原子一定處于同一平面

C.不能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)D.苯環(huán)上的一溴代物有6種

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某化學(xué)反應(yīng)：2AB＋D在四種不同條件下進(jìn)行，B、D起始濃度為0，反應(yīng)物A的濃度(mol·L－1)隨反應(yīng)時(shí)間(min)的變化情況如下表：

根據(jù)上述數(shù)據(jù)，完成下列填空：

(1)在實(shí)驗(yàn)1中，反應(yīng)在10至20 min時(shí)間內(nèi)A的平均速率為________mol·L－1·min－1。

(2)在實(shí)驗(yàn)2中，A的初始濃度c2＝__________mol·L－1，反應(yīng)經(jīng)20 min就達(dá)到平衡，可推測(cè)實(shí)驗(yàn)2中還隱含的條件是

________________________________________________________________________。

(3)設(shè)實(shí)驗(yàn)3的反應(yīng)速率為v3，實(shí)驗(yàn)1的反應(yīng)速率為v1，則v3________v1(填“＞”、“＝”或“＜”)，且c3________1.0 mol·L－1(填“＞”、“＝”或“＜”)。

(4)比較實(shí)驗(yàn)4和實(shí)驗(yàn)1，可推測(cè)該反應(yīng)是________反應(yīng)(選填“吸熱”或“放熱”)。理由是

________________________________________________________________________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)方案，以分離KCl和BaCl2兩種固體混合物，試回答下列問(wèn)題：

供選試劑：Na2SO4溶液、K2CO3溶液、K2SO4溶液、鹽酸

(1)操作①的名稱是________，操作②的名稱是____________。

(2)試劑a是____________(填化學(xué)式，下同)，試劑b是__________,固體B是____________。

(3)加入試劑a所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________________________。

加入試劑b所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________________________。

(4)該方案能否達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/span>__________________________(填“能”或“不能”)。若不能，應(yīng)如何改進(jìn)？(若能，此問(wèn)不用回答)__________。

(5)若要測(cè)定原混合物中BaCl2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，除了要準(zhǔn)確稱量混合物的質(zhì)量外，至少還要獲得的數(shù)據(jù)是____的質(zhì)量。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】等質(zhì)量的兩份鋅粉a、b，分別加入兩支相同的試管中，然后加入等體積等物質(zhì)的量濃度且均過(guò)量的稀硫酸，同時(shí)向a中加入少量CuSO4溶液，則產(chǎn)生氫氣的體積(V)與時(shí)間(t)的關(guān)系用圖像表示如下，其中正確的是(　　)

A. B. C. D.

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