分析 (1)依據(jù)CO和NO2通過(guò)催化轉(zhuǎn)化器將其轉(zhuǎn)化為無(wú)污染的兩種氣體是氮?dú)夂投趸歼M(jìn)行解答;
(2)已知:
N2(g)+O2(g)=2NO(g)△H=+180.6kJ•mol-1 ①
C(s)+O2(g)=CO2(g)△H=-393.5kJ•mol-1 ②
將②-①可得:C(s)+2NO(g)=CO2(g)+N2(g),據(jù)此計(jì)算;
(3)根據(jù)圖示可知,二氧化硫溶于氨水后得到的HSO3-與二氧化氮發(fā)生氧化還原反應(yīng),據(jù)此寫出離子方程式;
(4)①b極上HSO3-得電子生成S2O42-;
②依據(jù)在堿性條件下,陰極排出的溶液為S2O42-,二氧化氮與其發(fā)生反應(yīng)生成氮?dú)猓?br />(5)先根據(jù)H2O溫度由18℃升至62.4℃利用公式 Q=m•c(t2-t1)求出10g硫磺燃燒共放出熱量,然后求出1mol(32g)硫磺燃燒放出的熱量,從而得到燃燒熱的熱化學(xué)方程式.
解答 解:(1)CO和NO2通過(guò)催化轉(zhuǎn)化器將其轉(zhuǎn)化為無(wú)污染的兩種氣體是氮?dú)夂投趸迹磻?yīng)為2CO+2NO$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$2CO2+N2,
故答案為:2CO+2NO$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$2CO2+N2;
(2)已知:
N2(g)+O2(g)=2NO(g)△H=+180.6kJ•mol-1 ①
C(s)+O2(g)=CO2(g)△H=-393.5kJ•mol-1 ②
將②-①可得:C(s)+2NO(g)=CO2(g)+N2(g)△H=-393.5kJ•mol-1-180.6kJ•mol-1=-574.1KJ/mol;
故答案為:-574.1;
(3)氨水可以將SO2和NO2同時(shí)吸收處理,二氧化硫與氨水反應(yīng)生成亞硫酸氫根離子,NO2被吸收的離子方程式是2NO2+4HSO3-=N2+4SO42-+4H+,
故答案為:2NO2+4HSO3-=N2+4SO42-+4H+;
(4)①依據(jù)圖示可知,陰極上HSO3-得電子生成S2O42-,陰極區(qū)發(fā)生反應(yīng)2HSO3-+2H++2e-=S2O42-+2H2O;
故答案為:2HSO3-+2H++2e-=S2O42-+2H2O;
②陰極排出的溶液為S2O42-,二氧化氮與其發(fā)生反應(yīng),S2O42-中硫元素由+3價(jià),變?yōu)榱蛩岣辛蛟貫?4價(jià),S2O42-被氧化是還原劑;二氧化氮中的氮元素化合價(jià)為+4價(jià)變?yōu)榈獨(dú)?價(jià),二氧化氮被還原為氧化劑,依據(jù)原子守恒和得失電子守恒可得,發(fā)生的離子方程式為4S2O42-+2NO2+8OH-═8SO42-+N2+4H2O,
故答案為:4S2O42-+2NO2+8OH-═8SO42-+N2+4H2O;
(5)10g硫磺燃燒共放出熱量為:Q=m•c(t2-t1)=500g×4.18×10-3 kJ•(g•℃)-1×(62.4-18)℃=92.8 kJ,
則1mol(32g)硫磺燃燒放出的熱量為:92.8kJ×32/10=297 kJ,所以硫磺的燃燒熱為 297 kJ•mol-1,
熱化學(xué)方程式為S(s)+O2(g)=SO2(g)△H=-297 kJ•mol-1,
故答案為:S(s)+O2(g)=SO2(g)△H=-297 kJ•mol-1.
點(diǎn)評(píng) 本題考查蓋斯定律的應(yīng)用、氮的氧化物的性質(zhì)以及電解原理的分析應(yīng)用等,題目比較綜合,題目難度中等,明確蓋斯定律的應(yīng)用方法和電解池電極方程式的書寫方法是解題的關(guān)鍵,側(cè)重于考查學(xué)生的分析能力和對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的綜合應(yīng)用能力.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 反應(yīng)H2(g)+I2(g)?2HI(g)達(dá)到平衡后,升高溫度時(shí)反應(yīng)速率隨時(shí)間的變化 | |
B. | 反應(yīng)2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g)達(dá)到平衡后,縮小容器容積時(shí)各成分的物質(zhì)的量隨時(shí)間的變化 | |
C. | 反應(yīng)N2(g)+3H2(g)?2NH3(g)在恒溫條件下,反應(yīng)速率與壓強(qiáng)的關(guān)系 | |
D. | 反應(yīng)CO2(g)+H2(g)?CO(g)+H2O(g)△H>0水蒸氣含量隨時(shí)間的變化 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①④⑤ | B. | ②⑤⑥⑧ | C. | ②③⑥⑧ | D. | ⑤⑥⑦ |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
化學(xué)鍵 | C-H | C=C | C-C | H-H |
鍵能(kJ/mol) | 414.4 | 615.3 | 347.4 | 435.3 |
化學(xué)鍵 | P-P | P-O | P=O | O-O | O=O |
鍵能(kJ/mol) | a | b | c | d | e |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 低碳生活注重節(jié)能減排,減少溫室氣體的排放 | |
B. | 推廣使用可降解塑料及布質(zhì)購(gòu)物袋,以減少“白色污染” | |
C. | 半導(dǎo)體行業(yè)中有一句話:“從沙灘到用戶”,計(jì)算機(jī)芯片的材料是二氧化硅 | |
D. | 啟用大氣中細(xì)顆粒物(PM2.5)的監(jiān)測(cè),以追根溯源,采取措施,改善空氣質(zhì)量 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 第一電離能由大到小的順序?yàn)镺>N>C | |
B. | NO3-中N采用sp2雜化,故NO3-的空間構(gòu)型為三角錐形 | |
C. | 由于C22-和O22+為等電子體,所以可以判斷O22+的電子式為 | |
D. | 液態(tài)HF通常也可以寫成(HF)n的形式,是因?yàn)橐簯B(tài)HF分子間存在氫鍵 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | △S>0 | |
B. | 產(chǎn)物CO 為酸性氧化物 | |
C. | 高溫條件下才能自發(fā)進(jìn)行 | |
D. | 采用碎沙而非石塊的原因可能是加快反應(yīng)速率 |
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