分析 (1)①根據(jù)各物質的狀態(tài)和性質來分析確定;
②收集干燥的純凈的氧氣,所以要先制取,除Cl2,再干燥,最后收集;
(2)NH3的催化氧化反應是一個放熱反應,生成NO被氧化成紅棕色NO2;
解答 解:(1)①加熱NH4HCO3時,碳酸氫銨分解生成氨氣、水和二氧化碳,用盛堿石灰的干燥管除去水和二氧化碳就可以得到氨氣;
故答案為:NH4HCO3;干燥管;堿石灰;
②C裝置是用來制取氧氣的裝置,用NaOH溶液除Cl2,由于濃硫酸具有吸水性,可以用來干燥氣體,所以再通過濃硫酸把氧氣干燥后再進行收集,由于要收集干燥的氧氣,根據(jù)密度比空氣大,用向上排空氣法收集,所以儀器的連接順序為E→D→D;
故答案為:E→D→D(或D→D);Cl2+2NaOH=NaCI+NaCIO+H2O;
(2)①NH3的催化氧化反應是一個放熱反應,
故答案為:持續(xù)呈紅熱狀態(tài);
②NO被氧化成紅棕色NO2,
故答案為:產(chǎn)生紅棕色氣體;
③NH3與HNO3反應生成NH4Cl白煙,
故答案為:生成白煙;
④NO2遇冷變無色的N2O4,
故答案為:氣體顏色變淺;
⑤溫度降低,部分NO2轉化為N2O4,
故答案為:有液態(tài)物質生成.
點評 本題考查了氨氣的實驗室制備及性質的檢驗,明確制備原理和裝置選擇方法是解題關鍵,注意氨氣的收集及檢驗的方法,題目難度中等.
科目:高中化學 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題
物質 | 乙醛 | 乙酸 | 甘油 | 乙二醇 | 水 |
沸點 | 20.8℃ | 117.9℃ | 290℃ | 197.2℃ | 100℃ |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 因為焓變和熵變都與反應的自發(fā)性有關,因此焓變或熵變均可以單獨作為反應自發(fā)性的判據(jù) | |
B. | 對于能夠自發(fā)進行的吸熱反應,其原因是體系有自發(fā)地向混亂度增加的方向轉變的傾向 | |
C. | △H<0、△S>0的反應在溫度低時不能自發(fā)進行 | |
D. | 在其他外界條件不變的情況下,使用催化劑,可以改變化學反應進行的方向 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 1mol水的質量為18g/mol | |
B. | 標準狀況下,3.01×1023個CO2分子的質量為22g | |
C. | 標準狀況下,1mol任何物質體積約為22.4 L | |
D. | 二氧化硫的摩爾質量是64 g |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 丁達爾效應可用于鑒別膠體和溶液 | |
B. | 膠體粒子的直徑在1~100 nm之間 | |
C. | 膠體一定是混合物 | |
D. | 將FeCl3稀溶液溶于冷水即可制得Fe(OH)3膠體 |
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