設(shè)反應(yīng)①Fe(s)+CO2(g)?FeO(s)+CO(g)  平衡常數(shù)為K1;反應(yīng)②Fe(s)+H2O(g)?FeO(s)+H2(g)   平衡常數(shù)為K2測(cè)得在不同溫度下,K1、K2值如下:
溫度/°CK1K2
5001.003.5
7001.472.26
9002.401.60
(1)若500℃時(shí)進(jìn)行反應(yīng)①,CO2起始濃度為2mol.L-1,CO2轉(zhuǎn)化率為
 

(2)反應(yīng)②的焓變△H
 
0(填大于、小于、等于).
(3)700℃反應(yīng)②達(dá)到平衡,使得該平衡向右移動(dòng),其它條件不變時(shí),可以采取的措施有
 
(填序號(hào))
A、縮小反應(yīng)器體積  B、加入水蒸氣  C、升高溫度到900℃D、使用合適的催化劑
(4)若反應(yīng)①在體積固定的密閉容器中進(jìn)行,在一定條件下達(dá)到平衡狀態(tài),改變下列條件再達(dá)平衡后,相應(yīng)物質(zhì)的物理量如何變化?(選填“增大”、“減小”或“不變”)
①降低溫度,CO2的平衡濃度
 
;②再通入CO2,CO2的轉(zhuǎn)化率
 

(5)下列圖1像符合反應(yīng)①的是
 
(填序號(hào))(圖中v是速率,φ為混合其中CO含量,T為溫度)
(6)根據(jù)題中表格數(shù)據(jù),在圖2中畫出反應(yīng)②在500℃、900℃下的圖象
考點(diǎn):化學(xué)平衡的計(jì)算,化學(xué)平衡的影響因素
專題:
分析:(1)根據(jù)平衡常數(shù)計(jì)算;
(2)由表中數(shù)據(jù)可知,溫度越高平衡常數(shù)K2越小,所以平衡向逆反應(yīng)進(jìn)行,升高溫度平衡向吸熱方向移動(dòng),由此判斷;
(3)反應(yīng)②反應(yīng)前后氣體體積不變,壓強(qiáng)、催化劑不能使平衡移動(dòng),可通過改變溫度、濃度使平衡向正反應(yīng)移動(dòng);
(4)①由表中數(shù)據(jù)可知,溫度越高平衡常數(shù)K1越大,所以平衡向正反應(yīng)進(jìn)行,升高溫度平衡向吸熱方向移動(dòng),即正反應(yīng)為吸熱反應(yīng),所以降低溫度平衡向逆反應(yīng)移動(dòng),據(jù)此解答;
②再通入CO2,等效為原平衡增大壓強(qiáng),反應(yīng)前后氣體體積不變,平衡不移動(dòng),轉(zhuǎn)化率不變;
(5)反應(yīng)①反應(yīng)前后氣體體積不變,正反應(yīng)為吸熱反應(yīng),據(jù)此分析判斷;
(6)反應(yīng)②溫度越高,平衡常數(shù)K2越小,所以平衡向逆反應(yīng)進(jìn)行,平衡時(shí)氫氣的體積分?jǐn)?shù)減小,溫度越高反應(yīng)速率越快,到達(dá)平衡時(shí)間越短,據(jù)此作圖.
解答: 解:(1)反應(yīng)①Fe(s)+CO2(g)?FeO(s)+CO(g),500℃反應(yīng)①的平衡常數(shù)為K1=1,根據(jù)平衡常數(shù)的表達(dá)式可知,平衡時(shí)CO2與CO的濃度相等,CO2起始濃度為2mol.L-1,根據(jù)C原子守恒,所以平衡時(shí)c(CO2)=c(CO)
1
2
×2mol.L-1=1mol.L-1
所以CO2轉(zhuǎn)化率為
2mol/L-1mol/L
2mol/L
×100%=50%,
故答案為:50%;
(2)由表中數(shù)據(jù)可知,溫度越高反應(yīng)②平衡常數(shù)K2越小,所以平衡向逆反應(yīng)進(jìn)行,升高溫度平衡向吸熱方向移動(dòng),所以反應(yīng)②正反應(yīng)為放熱反應(yīng),即△H<0,
故答案為:小于;
(3)由(2)分析知反應(yīng)②正反應(yīng)為放熱反應(yīng),且反應(yīng)前后氣體體積不變.
A、縮小反應(yīng)器體積,增大壓強(qiáng),平衡不移動(dòng),故A錯(cuò)誤;
B、加入水蒸氣,反應(yīng)物的濃度增加,平衡向正反應(yīng)移動(dòng),故B正確;
C、該反應(yīng)為放熱反應(yīng),升高溫度平衡向逆反應(yīng)進(jìn)行,故C錯(cuò)誤;
D、使用合適的催化劑,縮短到達(dá)平衡時(shí)間,平衡不移動(dòng).故D錯(cuò)誤.
故答案為:B;
(4)①由表中數(shù)據(jù)可知,溫度越高平衡常數(shù)K1越大,所以升高溫度平衡向正反應(yīng)進(jìn)行,升高溫度平衡向吸熱方向移動(dòng),即正反應(yīng)為吸熱反應(yīng),所以降低溫度平衡向逆反應(yīng)移動(dòng),CO2的平衡濃度增大,
故答案為:增大;
②再通入CO2,等效為原平衡增大壓強(qiáng),反應(yīng)前后氣體體積不變,平衡不移動(dòng),轉(zhuǎn)化率不變,
故答案為:不變;
(5)由表中數(shù)據(jù)可知,溫度越高平衡常數(shù)K1越大,所以升高溫度平衡向正反應(yīng)進(jìn)行,升高溫度平衡向吸熱方向移動(dòng),即正反應(yīng)為吸熱反應(yīng),且反應(yīng)①反應(yīng)前后氣體體積不變.
A、處于交點(diǎn)時(shí),正逆速率相等,反應(yīng)處于平衡狀態(tài),當(dāng)溫度高于交點(diǎn)溫度,平衡向正反應(yīng)移動(dòng),說明圖象表示正反應(yīng)為吸熱反應(yīng),符合溫度變化對(duì)反應(yīng)①的影響,故A正確;
B、在最高點(diǎn)時(shí),反應(yīng)處于平衡狀態(tài),當(dāng)溫度高于最高點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溫度,CO的含量降低,平衡向逆反應(yīng)移動(dòng),說明圖象表示正反應(yīng)為放熱反應(yīng),故B錯(cuò)誤;
C、到達(dá)平衡時(shí)間越短,速率越快,溫度越高,所以T1>T2,溫度越高,CO的含量越低,平衡向逆反應(yīng)移動(dòng),說明圖象表示正反應(yīng)為放熱反應(yīng),故C錯(cuò)誤.
故答案為:A;
(6)反應(yīng)②溫度越高,平衡常數(shù)K2越小,所以平衡向逆反應(yīng)進(jìn)行,平衡時(shí)氫氣的體積分?jǐn)?shù)減。疁囟仍礁叻磻(yīng)速率越快,到達(dá)平衡時(shí)間越短.所以反應(yīng)②在不同溫度下的圖象為:

故答案為:
點(diǎn)評(píng):本題考查化學(xué)平衡移動(dòng)、平衡常數(shù)等問題,題目難度中等,作圖注意含量與到達(dá)平衡時(shí)間的關(guān)系.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列各組物質(zhì)只用一種試劑不能全部檢驗(yàn)出來的是( 。
A、甲苯、氯仿、己烯、酒精、苯酚水溶液、純堿
B、五瓶無色溶液:乙醇、乙醛、乙酸、葡萄糖、丙三醇
C、四瓶無色液體:己烯、環(huán)己烷、溴乙烷、苯
D、四瓶無色溶液:CCl4、苯乙烯、乙醇、苯酚溶液

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

金屬鈦(Ti)性能優(yōu)越,被稱為繼鐵、鋁之后的“第三金屬”.工業(yè)上以鈦鐵礦(主要成分FeTiO3,含F(xiàn)eO、Al2O3、SiO2等雜質(zhì))為主要原料冶煉金屬鈦,其生產(chǎn)的工藝流程圖如圖1:

已知:2H2SO4(濃)+FeTiO3═TiOSO4+FeSO4+2H2O
(1)步驟I中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式:
 
、
 

(2)已知:TiO2+易水解,只能存在于強(qiáng)酸性溶液中.25℃時(shí),難溶電解質(zhì)溶解度與pH關(guān)系如圖2,TiO(OH)2溶度積Ksp=1×10-29

①步驟Ⅲ加入鐵屑原因是
 

②TiO2+水解的離子方程式為
 
.向溶液Ⅱ中加入Na2CO3粉末的作用是
 
.當(dāng)溶液pH=
 
時(shí),TiO(OH)2已沉淀完全.
(3)TiCl4→Ti反應(yīng)后得到Mg、MgCl2、Ti的混合物,可采用真空蒸餾的方法分離得到Ti,依據(jù)如表信息,需加熱的溫度略高于
 
℃即可.
TiCl4MgMgCl2Ti
熔點(diǎn)/℃-25.0648.87141667
沸點(diǎn)/℃136.4109014123287
(4)電解TiO2制備鈦的方法如圖3所示.該方法由于具備生產(chǎn)過程簡(jiǎn)化、生產(chǎn)成本低、產(chǎn)品質(zhì)量高、環(huán)境友好等諸多優(yōu)點(diǎn)而引人注目.已知TiO2熔融狀態(tài)下不發(fā)生電離,電解時(shí)陰極反應(yīng)式為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某溶液中含有Fe3+、Fe2+、Cu2+幾種金屬離子,然后向該溶液中加入少量鐵粉,溶液中離子濃度一定增大和減少的分別是( 。
A、Fe3+、Cu2+
B、Fe2+、Cu2+
C、Fe2+、Fe3+
D、Fe3+、Fe2+

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

一定量的混合氣體在密閉容器中發(fā)生反應(yīng) m A (g)+n B (g)?p C (g)達(dá)到平衡后,溫度不變,將氣體體積縮小到原來的
1
2
,達(dá)到平衡時(shí),C的濃度為原來的2.5倍,則下列說法不正確的是( 。
A、m+n>p
B、C的體積分?jǐn)?shù)增加
C、平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng)
D、A 的轉(zhuǎn)化率降低

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

4.68g KClO3和MnO2完全反應(yīng)余4.2g固體反應(yīng)后加AgNO3,能得多少克沉淀?

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某同學(xué)想利用鎂與鹽酸或醋酸在不同溫度下反應(yīng),探究外界條件對(duì)反應(yīng)速率的影響.部分實(shí)驗(yàn)用表如下:
實(shí)驗(yàn)
編號(hào)
溫度/K鹽酸濃度
/mol?L-1
醋酸濃度/mol?L-1實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>
2980.20a.實(shí)驗(yàn)①和②,探究溫度對(duì)反應(yīng)速率的影響;
b.實(shí)驗(yàn)①和③,探究濃度對(duì)反應(yīng)速率的影響;
c.實(shí)驗(yàn)④⑤,探究溫度對(duì)鎂與鹽酸反應(yīng)和鎂與醋酸反應(yīng)速率的影響,哪個(gè)更大一些.
3080.20
2980.40
0.20
0.20
(1)請(qǐng)完成上工作表(填寫實(shí)驗(yàn)④⑤的空格).
(2)上表實(shí)驗(yàn)①中,鎂條消失的時(shí)間為20s.實(shí)驗(yàn)過程中,鎂條剩余質(zhì)量與時(shí)間關(guān)系如圖:
Ⅰ假設(shè)反應(yīng)過程中鹽酸體積不變,則要計(jì)算該反應(yīng)的速率v(HCl),尚缺少的數(shù)據(jù)是
 

Ⅱ若反應(yīng)溫度每升高10℃,反應(yīng)速率增大到原來的2倍;溫度相同時(shí),醋酸是相同濃度鹽酸平均速度的1/2,請(qǐng)?jiān)趫D中大致畫出“實(shí)驗(yàn)②”、“實(shí)驗(yàn)④中醋酸實(shí)驗(yàn)”的鎂條質(zhì)量與時(shí)間關(guān)系曲線,并用②或④注明曲線代表的實(shí)驗(yàn)(假設(shè)實(shí)驗(yàn)中所用鎂完全相同,且鎂均能完全溶解).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

恒溫恒容下,將2mol A氣體和2mol B氣體通入體積為2L的密閉容器中發(fā)生如下反應(yīng):2A(g)+B(g)?xC(g)+2D(s),2min時(shí)反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài),此時(shí)剩余1.2mol B,并測(cè)得C的濃度為1.2mol?L-1
(1)從開始反應(yīng)至達(dá)到平衡狀態(tài),生成C的平均反應(yīng)速率為
 

(2)x=
 

(3)A的轉(zhuǎn)化率與B的轉(zhuǎn)化率之比為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在一個(gè)1L的密閉容器中,加入2molA和1molB,發(fā)生下述反應(yīng):2A(g)+B(g)?3C(g)+D(g)達(dá)到平衡時(shí),C的濃度為1.2mol/L,C的體積分?jǐn)?shù)為a%.維持容器的體積和溫度不變,按下列配比作為起始物質(zhì),達(dá)到平衡后,C的濃度仍是1.2mol/L的是( 。
A、6mol C+2mol D
B、1mol A+0.5mol B+1.5mol C+0.5mol D
C、1mol A+0.5mol B+1.5mol C
D、4mol A+2mol B

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同步練習(xí)冊(cè)答案