分析 A的核磁共振氫譜中有三組峰,且能與飽和碳酸氫鈉溶液反應(yīng)放出CO2,說明A中含有羧基,為一元羧酸,其結(jié)構(gòu)簡式為(CH3)2CHCOOH,A和溴發(fā)生取代反應(yīng)生成B,B結(jié)構(gòu)簡式為(CH3)2CBrCOOH,B和氫氧化鈉的醇溶液發(fā)生消去反應(yīng)然后酸化得到C,C結(jié)構(gòu)簡式為CH2=C(CH3)COOH,
化合物D苯環(huán)上的一氯代物只有兩種.
D的分子式為C7H8O,苯環(huán)上的一氯代物只有兩種,應(yīng)含有2個不同的側(cè)鏈,且處于對位,則D為,與氯氣在光照條件下發(fā)生取代反應(yīng),生成E為,E在氫氧化鈉水溶液發(fā)生水解反應(yīng),酸化得到H,由于同一個碳原子上連有兩個羥基不穩(wěn)定,易脫水形成羰基,故F為,
C與F發(fā)生酯化反應(yīng)生成I,其分子中含有醛基和酯基,故H為,據(jù)此解答.
解答 解:A的核磁共振氫譜中有三組峰,且能與飽和碳酸氫鈉溶液反應(yīng)放出CO2,說明A中含有羧基,為一元羧酸,其結(jié)構(gòu)簡式為(CH3)2CHCOOH,A和溴發(fā)生取代反應(yīng)生成B,B結(jié)構(gòu)簡式為(CH3)2CBrCOOH,B和氫氧化鈉的醇溶液發(fā)生消去反應(yīng)然后酸化得到C,C結(jié)構(gòu)簡式為CH2=C(CH3)COOH,
化合物D苯環(huán)上的一氯代物只有兩種.
D的分子式為C7H8O,苯環(huán)上的一氯代物只有兩種,應(yīng)含有2個不同的側(cè)鏈,且處于對位,則D為,與氯氣在光照條件下發(fā)生取代反應(yīng),生成E為,E在氫氧化鈉水溶液發(fā)生水解反應(yīng),酸化得到H,由于同一個碳原子上連有兩個羥基不穩(wěn)定,易脫水形成羰基,故F為,
C與F發(fā)生酯化反應(yīng)生成I,其分子中含有醛基和酯基,故H為,
(1)A結(jié)構(gòu)簡式為(CH3)2CHCOOH,其名稱是2-甲基丙酸,故答案為:2-甲基丙酸;
(2)通過以上分析知,B結(jié)構(gòu)簡式為,故答案為:;
(3)D發(fā)生取代反應(yīng)生成E,反應(yīng)方程式為,該反應(yīng)屬于取代反應(yīng),故答案為:;取代反應(yīng);
(4)通過以上分析知,F(xiàn)結(jié)構(gòu)簡式為,故答案為:;
(5)H在一定條件下反應(yīng)生成高聚物的化學(xué)方程式為,故答案為:;
(6)F為,F(xiàn)的同系物G比F相對分子質(zhì)量大14,說明G比F多一個-CH2,G的同分異構(gòu)體中能同時滿足如下條件:①苯環(huán)上只有兩個取代基;②不能使FeCl3溶液顯色,說明不含酚羥基,
如果存在-CH2OH、-CHO,有鄰間對三種結(jié)構(gòu);
如果存在-OCH3、-CHO,有鄰間對三種結(jié)構(gòu);
如果存在-COOH、-CH3,有鄰間對三種結(jié)構(gòu);
如果存在HCOO-、-CH3,有鄰間對三種結(jié)構(gòu),所以符合條件的有12種;
G的一個同分異構(gòu)體被酸性高錳酸鉀溶液氧化后核磁共振氫譜為兩組峰,且峰面積比為2:1,G的這種同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式為,
故答案為:12;.
點評 本題考查有機物推斷,需要對給予的信息進行利用,試題知識點較多、綜合性較強,能較好的考查學(xué)生分析、理解能力及邏輯推理能力,題目難度中等,熟練掌握官能團的性質(zhì)與轉(zhuǎn)化關(guān)系,難點是(6)題同分異構(gòu)體種類判斷,易漏掉含有甲酯基和甲基的同分異構(gòu)體.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 凡含有食品添加劑的食物對人體健康均有害,不宜食用 | |
B. | 可用米湯檢驗含碘鹽中的碘酸鉀(KIO3) | |
C. | 滌綸、綿綸、棉花、羊毛、蠶絲等都是天然纖維素 | |
D. | 纖維素屬于糖類,不能夠直接被消化成為人體的營養(yǎng)物質(zhì) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
實驗序號 | 實驗步驟(內(nèi)容) | 現(xiàn)象 |
① | 在貼有標(biāo)簽a、b的試管中分別加入1.0g Na2CO3固體和NaHCO3固體,觀察外觀. | / |
② | 分別滴入幾滴水,振蕩,摸試管底部. | 試管a放熱現(xiàn)象更明顯(填“a”或“b”) |
③ | 繼續(xù)向兩試管中分別加入10.0mL水,用力振蕩,觀察現(xiàn)象. | / |
④ | 再分別向兩試管中滴加2滴酚酞溶液,觀察現(xiàn)象. | 溶液均變紅,顏色較深的試管是a(填“a”或“b”). |
⑤ | 最后分別向兩溶液中滴加足量鹽酸. | 紅色褪去,均有無色氣體產(chǎn)生.經(jīng)計算生成氣體的是a<b(填“>”“<”或“=”) |
⑥ | 加熱大試管一段時間.(注:棉花球沾有無水硫酸銅粉末) | / |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | 在NaOH溶液中通入一定量的CO2后,溶液中溶質(zhì)的組成可能是①NaOH、Na2CO3 ②Na2CO3③Na2CO3、NaHCO3 ④NaHCO3 | |
B. | B曲線說明,原溶液通入CO2后,所得溶質(zhì)與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生CO2的最大體積是11.2L(標(biāo)準(zhǔn)狀況) | |
C. | 原NaOH溶液的物質(zhì)的量濃度為0.100mol/L | |
D. | B曲線表明,原溶液通入CO2后,所得溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式為NaOH、Na2CO3 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 地溝油和礦物油都屬于酯類物質(zhì) | |
B. | 人們用明礬對水進行消毒、殺菌 | |
C. | 反應(yīng)原子利用率最高 | |
D. | 甲烷、苯和油脂均不能使酸性KMnO4溶液褪色 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 5min內(nèi)平均反應(yīng)速率vA=0.15mol•L-1•min-1 | |
B. | 當(dāng)同時對原平衡體系升高一定溫度和增加一定壓強時,達平衡后,C的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)為60%,則該反應(yīng)的正反應(yīng)為吸熱反應(yīng) | |
C. | 保持其他條件不變,若起始時向容器中加入0.5molA、0.5molB、1.5molC,則反應(yīng)將向逆反應(yīng)方向進行 | |
D. | t℃,向2L密閉、恒容容器中仍充入1molA和1molB,反應(yīng)達到平衡狀態(tài)時,C的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)小于60% |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 18gH2O中含有的質(zhì)子數(shù)為10NA | |
B. | 常溫常壓下,22.4L氯氣與足量鎂粉充分反應(yīng),轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為2NA | |
C. | 46g NO2和N2O4混合氣體中含有原子總數(shù)為3NA | |
D. | 1molNa與足量O2反應(yīng),生成Na2O和Na2O2的混合物,鈉失去NA個電子 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | pH<7的溶液一定是酸溶液 | |
B. | 常溫下,在pH=7的醋酸鈉和醋酸混合溶液中:c(CH3COO-)>c(Na十) | |
C. | 在pH=5的氯化鈉和稀硝酸的混合溶液中,c(Na+)=c(C1-) | |
D. | 0.1 mol•L-1的硫化鈉溶液中,c(OH-)=c(H+)+c(HS-)+c(H2S) |
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