實 驗 內(nèi) 容 | 實 驗 試 劑 | 實 驗 現(xiàn) 象 |
探究氧化性 | 取適量碘化鉀淀粉溶液于試管中,加入過氧化氫溶液 | 溶液變藍(lán)色 |
探究不穩(wěn)定性 | 取適量過氧化氫溶液于試管中,加熱, 用帶火星的木條檢驗 | 產(chǎn)生氣泡,木條復(fù)燃 |
分析 Ⅰ、(1)將10.00mL密度為ρ g/mL的過氧化氫溶液稀釋至250mL選用250ml容量瓶;量取稀釋后的過氧化氫溶液25.00mL至錐形瓶中選用滴定管或移液管;
(2)雙氧水遇到強(qiáng)氧化劑高錳酸鉀時表現(xiàn)強(qiáng)的還原性,對應(yīng)氧化產(chǎn)物是氧氣,高錳酸鉀的還原產(chǎn)物是二價錳離子;
(3)高錳酸鉀本身是一種紫紅色的液體,當(dāng)達(dá)到滴定終點時,可以通過自身顏色來判斷;
(4)根據(jù)高錳酸鉀和雙氧水反應(yīng)的方程式來計算;
(5)滴定前滴定管尖嘴中有氣泡,滴定后氣泡消失,則氣泡的體積計入了標(biāo)準(zhǔn)液的量中去.
Ⅱ、過氧化氫具有氧化性,能將碘化鉀氧化為單質(zhì)碘;過氧化氫具有不穩(wěn)定性,加熱會生成水和氧氣,氧氣能使木條復(fù)燃.
解答 解:Ⅰ、(1)將10.00mL密度為ρ g/mL的過氧化氫溶液稀釋至250mL選用250ml容量瓶;量取稀釋后的過氧化氫溶液25.00mL至錐形瓶中選用滴定管或移液管,故答案為:250ml容量瓶,滴定管或移液管;
(2)雙氧水遇到強(qiáng)氧化劑高錳酸鉀時表現(xiàn)強(qiáng)的還原性,反應(yīng)的實質(zhì)是:2MnO4-+5H2O2+6H+=2Mn2++8H2O+502 ,故答案為:2;5;6;2;8;502 ;
(3)高錳酸鉀本身是一種紫紅色的液體,高錳酸鉀標(biāo)準(zhǔn)溶液注入滴定管中滴定雙氧水時,當(dāng)達(dá)到滴定終點時,溶液呈紫紅色,且30秒內(nèi)不褪,故答案為:滴入最后一滴高錳酸鉀溶液,溶液呈紫紅色,且30秒內(nèi)不褪色;
(4)根據(jù)高錳酸鉀和雙氧水反應(yīng)的方程式,設(shè)雙氧水的物質(zhì)的量為n,則
2MnO4-+5H2O2+6H+=2Mn2++8H2O+502
2 5
cV×10-3mol n
則$\frac{2}{cV×10{\;}^{-3}mol}$=$\frac{5}{n}$
解得n=2.5cV×10-3mol
所以25.00mL雙氧水的質(zhì)量=2.5cV×10-3mol×34g/mol=0.085cVg,250.00mL雙氧水的質(zhì)量=0.85cVg,則雙氧水的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:$\frac{0.85cVg}{10ρg}$×100%=$\frac{0.085cV}{ρ}$,故答案為:$\frac{0.085cV}{ρ}$;
(5)滴定前滴定管尖嘴中有氣泡,滴定后氣泡消失,則氣泡的體積計入了標(biāo)準(zhǔn)液的量中去,相當(dāng)于使用的標(biāo)準(zhǔn)液偏多,所以結(jié)果偏高,故答案為:偏高.
Ⅱ、過氧化氫具有氧化性,能將碘化鉀氧化為單質(zhì)碘,要探究其氧化性,可以讓它和碘化鉀反應(yīng),具體操作是:取適量碘化鉀淀粉溶液于試管中,加入過氧化氫溶液,能將碘離子氧化為單質(zhì)碘,碘單質(zhì)遇淀粉變藍(lán)色;過氧化氫具有不穩(wěn)定性,加熱會生成水和氧氣,氧氣能使木條復(fù)燃,故答案為:
實 驗 內(nèi) 容 | 實 驗 方 法 | 實 驗 現(xiàn) 象 |
探究氧化性 | 取適量碘化鉀淀粉溶液于試管中,加入過氧化氫溶液 | 溶液變藍(lán)色 |
探究不穩(wěn)定性 | 取適量過氧化氫溶液于試管中,加熱, 用帶火星的木條檢驗 | 產(chǎn)生氣泡,木條復(fù)燃 |
點評 本題是一道實驗探究題,要求學(xué)生具有分析和解決問題的能力,綜合性較強(qiáng),難度很大.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
選項 | A | B | C | D |
圖標(biāo) | ||||
化學(xué)式 | NH3 | C2H4 | CCl4 | CO2 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | MOH的堿性弱于ROH的堿性 | |
B. | ROH的電離平衡常數(shù):b點大于a點 | |
C. | 若兩溶液無限稀釋,則它們的c(OH-)不相等 | |
D. | 當(dāng)lg$\frac{V}{{V}_{0}}$=2時,若兩溶液同時升高溫度,則$\frac{c({M}^{+})}{c({R}^{+})}$減小 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 淀粉、纖維素、蛋白質(zhì)都是天然高分子化合物 | |
B. | 用于奧運“祥云”火炬的丙烷是一種清潔燃料 | |
C. | 纖維素、蔗糖、葡萄糖和脂肪在一定條件下都可發(fā)生水解反應(yīng) | |
D. | 用大米釀的酒在一定條件下密封保存,時間越長越香醇 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 向碳酸鈉溶液中加入足量的鹽酸 CO32-+2H+═CO2↑+H2O | |
B. | 單質(zhì)鐵和三氯化鐵溶液反應(yīng)生成氯化亞鐵 Fe+Fe3+═2Fe2+ | |
C. | 金屬鈉與水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氫氣Na+H2O═Na++OH-+H2↑ | |
D. | 氯化銨晶體和石灰粉共熱產(chǎn)生氨氣 NH4++OH-═NH3↑+H2O |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 反應(yīng)開始至a點時v(H2)=2mol•L-1•min-1 | |
B. | 若曲線I對應(yīng)的條件改變是升高溫度,則該反應(yīng)△H>0 | |
C. | 曲線II對應(yīng)的條件改變是降低壓強(qiáng) | |
D. | 保持溫度不變,若將平衡后的容器體積縮小至1L,重新達(dá)平衡時則2 mol•L-1<c(CH3OH)<8/3 mol•L-1 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 回收其中的石墨電極 | |
B. | 回收利用電池外殼的金屬材料 | |
C. | 不使電池中滲露的電解液腐蝕其他物品 | |
D. | 防止電池中汞、鎘和鉛等重金屬離子對土壤和水源的污染 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com