8.某探究小組用測(cè)量HNO3與大理石反應(yīng)過(guò)程中質(zhì)量減小的方法,研究影響反應(yīng)速率的因素.限選試劑:1.00mol•L-1 HNO3、2.00mol•L-1 HNO3,細(xì)顆粒大理石、粗顆粒大理石,35℃水。
(1)他們能完成哪些因素對(duì)速率影響的探究?
探究同體積下HNO3濃度對(duì)該反應(yīng)劇烈程度的影響、探究接觸面積對(duì)該反應(yīng)劇烈程度的影響、探究溫度對(duì)該反應(yīng)劇烈程度的影響.
(2)請(qǐng)根據(jù)能進(jìn)行的探究?jī)?nèi)容,填寫以下實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)表,完成探究實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)編號(hào)T/℃大理石規(guī)格HNO3濃度/mol•L-1
常溫2.00
1.00
2.00
2.00
(3)整個(gè)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)控制的不變量是硝酸溶液體積和CaCO3質(zhì)量.
(4)該實(shí)驗(yàn)小組用如圖實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
①除電子天平、干燥管、錐形瓶、藥匙、膠塞等儀器外,必需的實(shí)驗(yàn)儀器還有量筒、秒表.
②干燥管中應(yīng)放置的試劑是BC.
A.堿石灰 B.無(wú)水CaCl2C.P2O5固體 D.濃硫酸
③若撤除干燥管裝置,所測(cè)速率偏大(填“偏大”、“偏小”或“不變”).

分析 (1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)的目的和影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素來(lái)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),該化學(xué)探究小組用HNO3與大理石反應(yīng)研究影響反應(yīng)劇烈程度的因素,進(jìn)行了4個(gè)實(shí)驗(yàn),對(duì)比實(shí)驗(yàn),結(jié)合控制變量法,找出影響影響反應(yīng)劇烈程度的因素,進(jìn)行分析解答;
(2)根據(jù)(1)分析解答;
(3)需要通過(guò)測(cè)定質(zhì)量變化判斷反應(yīng)速率大小,故大理石的質(zhì)量必須相等;
(4)①實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,需要使用量筒量取硝酸溶液;
②干燥劑的作用是干燥逸出的二氧化碳,避免水分散失導(dǎo)致影響質(zhì)量變化,不能使用與二氧化碳反應(yīng)的干燥劑,且干燥劑只能使用固體干燥劑,據(jù)此進(jìn)行解答;
③由于逸出的二氧化碳?xì)怏w中會(huì)帶走部分水,導(dǎo)致質(zhì)量減少偏大,反應(yīng)速率偏大.

解答 解:(1)由實(shí)驗(yàn)?zāi)康慕Y(jié)合限選試劑可知:
通過(guò)選用1.00mol•L-1 HNO3、2.00mol•L-1HNO3,可研究同體積下HNO3濃度對(duì)該反應(yīng)劇烈程度的影響,通過(guò)對(duì)比實(shí)驗(yàn)①和②,實(shí)驗(yàn)②大理石規(guī)格為粗顆粒,
通過(guò)選用常溫、35℃水浴,可研究探究溫度對(duì)該反應(yīng)劇烈程度的影響,通過(guò)對(duì)比實(shí)驗(yàn)①和③,實(shí)驗(yàn)③溫度為35℃水浴,
通過(guò)選用細(xì)顆粒大理石、粗顆粒大理石不同規(guī)格的大理石,可研究大理石規(guī)格對(duì)反應(yīng)劇烈程度的影響,通過(guò)對(duì)比實(shí)驗(yàn)①和④,實(shí)驗(yàn)④大理石規(guī)格為細(xì)顆粒大理石,溫度為常溫,即實(shí)驗(yàn)?zāi)康臑橄跛釢舛、溫度、大理石表面積對(duì)反應(yīng)速率的影響,
故答案為:探究同體積下HNO3濃度對(duì)該反應(yīng)劇烈程度的影響、探究接觸面積對(duì)該反應(yīng)劇烈程度的影響、探究溫度對(duì)該反應(yīng)劇烈程度的影響;
(2)根據(jù)(1)的分析可知:通過(guò)對(duì)比實(shí)驗(yàn)①和②,實(shí)驗(yàn)②大理石規(guī)格為粗顆粒,通過(guò)對(duì)比實(shí)驗(yàn)①和③,實(shí)驗(yàn)③溫度為35℃水浴,通過(guò)對(duì)比實(shí)驗(yàn)①和④,實(shí)驗(yàn)④大理石規(guī)格為細(xì)顆粒大理石,溫度為常溫,
故答案為:

實(shí)驗(yàn)編號(hào)T/℃大理石規(guī)格HNO3濃度/mol•L-1
常溫粗顆粒2.00
常溫粗顆粒1.00
35℃水浴粗顆粒2.00
常溫細(xì)顆粒2.00
(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)方案:需要根據(jù)質(zhì)量變化判斷反應(yīng)速率快慢,所以使用的CaCO3質(zhì)量必須相等,故答案為:CaCO3質(zhì)量;
(4)①量取濃硝酸時(shí)必須使用量筒,所以必需的玻璃儀器為量筒,測(cè)定時(shí)間需要秒表,故答案為:量筒、秒表;
②為了避免二氧化碳逸出過(guò)程中帶走部分水分,影響錐形瓶中的質(zhì)量變化,所以使用干燥劑干燥二氧化碳,使用的干燥劑必須為酸性干燥劑,且為固體干燥劑,所以只能使用B.無(wú)水CaCl2固體、C.P2O5固體,故答案為:BC;
③若撤除干燥管裝置,會(huì)導(dǎo)致二氧化碳逸出過(guò)程中帶走部分水分,使錐形瓶中質(zhì)量變化偏大,所測(cè)速率反應(yīng)速率偏大,故答案為:偏大.

點(diǎn)評(píng) 本題考查探究溫度、濃度、固體表面積對(duì)反應(yīng)速率的影響因素,為高頻考點(diǎn),把握溫度、濃度、催化劑、固體表面積等對(duì)反應(yīng)速率的影響,明確探究影響反應(yīng)速率因素的方法,掌握控制變量法是解答本題的關(guān)鍵,較好的考查學(xué)生實(shí)驗(yàn)及綜合應(yīng)用知識(shí)的能力,題目難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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②反應(yīng)速率太快,難于控制和收集.但反應(yīng)速率可以通過(guò)改變反應(yīng)條件來(lái)控制.
作為研究,請(qǐng)你提出用純堿與鹽酸反應(yīng)制取CO2的適宜途徑,并用實(shí)驗(yàn)來(lái)檢驗(yàn)?zāi)愕脑O(shè)計(jì).

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(2)當(dāng)黃綠色氣體緩緩慢進(jìn)人C時(shí),一段時(shí)間后C中溶液才變藍(lán),C中溶液變藍(lán)前發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為Cl2+SO32-+H2O=2Cl-+SO42-+2H+;少量淀粉KI溶液的作用是指示劑
(3)若實(shí)驗(yàn)測(cè)得速率值偏小,小組同學(xué)作如圖2實(shí)驗(yàn)改進(jìn)和反思,請(qǐng)幫助完成,
I、用D裝置代替c裝置,目的是利用多孔球泡將氣體分散為小氣泡,增大氣體與溶液的接觸面積,加快吸收速率,減少Cl2逸出
Ⅱ、導(dǎo)致測(cè)得值偏小的原因可能還有:
①Cl2擴(kuò)散需要一段時(shí)間
②C中亞硫酸鈉溶液濃度偏小,氣體吸收速率小于氣體生成速率(任答一點(diǎn))
(4)進(jìn)一步探究:僅將A裝置做如圖2改變.則此改進(jìn)欲探究的是濃度對(duì)反應(yīng)速率的影響.

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20.一定量的鋅片與過(guò)量2mol•L-1的鹽酸跟反應(yīng),為加快反應(yīng)速率,又不影響生成氫氣的總量,可采用的方法是( 。
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17.強(qiáng)酸和強(qiáng)堿的稀溶液發(fā)生中和反應(yīng)的熱效應(yīng):
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18.下列有機(jī)物名稱正確的是( 。
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