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科目: 來源: 題型:

對水的電離平衡不產(chǎn)生影響的粒子是( 。
A、Fe3+
B、Cl-
C、CH3COOH
D、NH3?H2O

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科目: 來源: 題型:

用酒精燈加熱下列溶液,蒸干后灼燒,所得固體與原溶質(zhì)相同的是(  )
A、FeCl3溶液
B、NaHCO3溶液
C、Na2SO3溶液
D、Na2SO4溶液

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科目: 來源: 題型:

能使反應(yīng)Cu+H2O═Cu(OH)2+H2↑發(fā)生的是( 。
A、用銅片作陰、陽電極,電解硫酸鉀溶液
B、用銅片作陰、陽電極,電解氯化銅溶液
C、銅鋅合金在潮濕空氣發(fā)生電化學(xué)腐蝕
D、銅片作原電池的負(fù)極,碳棒作原電池的正極,稀硫酸作電解質(zhì)溶液

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科目: 來源: 題型:

關(guān)于如圖所示裝置的敘述,正確的是( 。
A、銅是陽極,銅片上有氣泡產(chǎn)生
B、正極附近的SO42-離子濃度逐漸增大
C、電流從鋅片經(jīng)導(dǎo)線流向銅片
D、銅離子在銅片表面被還原

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科目: 來源: 題型:

同學(xué)用電解原理設(shè)計(jì)一個(gè)觀察Fe(OH)2沉淀和Fe(OH)2被氧化的實(shí)驗(yàn)裝置.如圖所示,有關(guān)該裝置的說法正確的是( 。
A、斷開K2,接通K1,鐵棒和石墨棒上都放出大量氣泡,兩電極附近溶液顏色均無變化
B、斷開K2,接通K1,僅石墨捧上放出大量氣泡,石墨電極附近溶液變紅,一段時(shí)間后水槽中可見白色沉淀生成且保持較長時(shí)間不變色
C、斷開K2,接通K1,一段時(shí)間后再斷開K1,接通K2,由于苯層的保護(hù)作用,白色沉淀仍能長時(shí)間保持不變色
D、若先斷開K1,接通K2,鐵棒和石墨棒上都放出大量氣泡,石墨電極附近溶液變紅

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科目: 來源: 題型:

化學(xué)興趣小組的同學(xué)用如圖實(shí)驗(yàn)裝置電解硫酸銅溶液,a、b為惰性電極.則下列說法錯(cuò)誤的是( 。
A、a是電解池的陰極、b是電解池的陽極
B、b電極上的電極反應(yīng)為:4OH--4e-=2H2O+O2
C、通電一段時(shí)間后,溶液的PH減小
D、通電一段時(shí)間后,欲使電解液恢復(fù)到起始狀態(tài),應(yīng)向溶液中加入適量的CuSO4

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科目: 來源: 題型:

已知?dú)錃庠诼葰庵腥紵龝r(shí)產(chǎn)生蒼白色火焰,在反應(yīng)過程中,破壞1mol氫氣的化學(xué)鍵消耗的能量為Q1kJ,破壞1mol氯氣的化學(xué)鍵消耗的能量為Q2kJ,形成1mol氯化氫中的化學(xué)鍵釋放的能量為Q3kJ,下列關(guān)系式正確的是(  )
A、Q1+Q 3
B、Q1+Q2>2Q3
C、Q1+Q2<Q3
D、Q1+Q2<2Q3

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科目: 來源: 題型:

2014年6月5日為世界環(huán)境日,主題為“提高你的呼聲而不是海平面”,提倡節(jié)能減排,以下措施中不能體現(xiàn)這一思想的是(  )
A、在電解鋁工業(yè)中添加冰晶石
B、研制出性能優(yōu)良的催化劑,降低反應(yīng)所需溫度
C、開發(fā)太陽能、風(fēng)能、氫能等清潔能源
D、大力發(fā)展火電,緩解用電緊張

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科目: 來源: 題型:

對于復(fù)分解反應(yīng):X+Y=Z+W,下列敘述正確的(  )
A、若Z是強(qiáng)酸,則X或Y必有一種是酸
B、若Y是強(qiáng)堿,X是鹽,則Z或W必有一種是弱堿
C、若W是弱堿,Z是鹽,則X或Y必有一種是強(qiáng)堿
D、若X是強(qiáng)酸,Y是鹽,反應(yīng)后可能有強(qiáng)酸或弱酸生成

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科目: 來源: 題型:

如圖是電解CuCl2溶液的裝置,c、d為石墨電極,下列有關(guān)的判斷正確的是( 。
A、電解過程中,d電極質(zhì)量增加
B、a為陽極、b為陰極
C、a為負(fù)極、b為正極
D、電解過程中,氯離子濃度基本不變

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